假設(shè)一個(gè)雙鏈均被32P標(biāo)記的噬菌體DNA分子由1000個(gè)堿基對(duì)組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%。用這個(gè)噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌,共釋放出100個(gè)子代噬菌體。下列敘述正確的是( )

A.該過(guò)程至少需要3×105個(gè)鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸

B.含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1∶49

C.噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料、能量和酶等

D.如果該DNA發(fā)生突變,其控制的性狀也一定發(fā)生改變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆遼寧省盤錦市高三11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖分別表示兩個(gè)自變量對(duì)光合速率的影響情況,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍.下列分析不正確的是

A.甲圖中a點(diǎn)的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量

B.乙圖中d點(diǎn)與c點(diǎn)相比,相同時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的生成速度快

C.丙圖中,隨著溫度的升高,曲線走勢(shì)將穩(wěn)定不變

D.圖中M、N點(diǎn)的限制因素是光照強(qiáng)度,P點(diǎn)的限制因素是溫度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在培養(yǎng),人食管癌細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,加入青篙琥酯(Art),隨著其濃度升高,凋亡蛋白Q表達(dá)量增多,A癌細(xì)胞凋亡率升高,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.為初步了解art對(duì)癌細(xì)胞的影響,可用顯微鏡觀察癌細(xì)胞的形態(tài)變化

B.在癌細(xì)胞培養(yǎng)液中加入放射性同位素標(biāo)記的Art,可確定Art能否進(jìn)入細(xì)胞

C.為檢測(cè)Art對(duì)于凋亡蛋白Q表達(dá)影響,需設(shè)置不含Art的對(duì)照實(shí)驗(yàn)

D.用凋亡蛋白Q飼喂患癌鼠,可確定該蛋白能否在動(dòng)物體內(nèi)誘導(dǎo)癌細(xì)胞凋亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為驗(yàn)證生長(zhǎng)素對(duì)果實(shí)發(fā)育的影響,某同學(xué)借附近農(nóng)民土地里的農(nóng)作物做相關(guān)實(shí)驗(yàn),但農(nóng)民要求他不能影響作物的產(chǎn)量。以下作物最合適用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的是

A.玉米 B.油菜 C.花生 D.黃瓜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆貴州省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅是XY型性別決定的生物。正常雄性和雌性果蠅的體細(xì)胞中分別含有XY、XX性染色體。但果蠅種群中偶爾也會(huì)出現(xiàn)性染色體異常的種類,如表所示是性染色體異常果蠅的性別、育性情況。右圖為果蠅的兩種性染色體結(jié)構(gòu)模式圖。

說(shuō)明:性染色體組成為XO、OY的果蠅體細(xì)胞內(nèi)只含1條性染色體X或Y。

(1)根據(jù)表中信息,推知果蠅性染色體的組成類型 (會(huì)、不會(huì))影響果蠅性別。

(2)性染色體異常果蠅出現(xiàn)的原因是 。果蠅種群中性染色體上可能發(fā)生交叉互換的區(qū)域是 。

(3)XrXrY與XRY的個(gè)體雜交,后代中最多出現(xiàn) 種可育的個(gè)體。果蠅種群中可育的雄果蠅性染色體組成有 種類型,可育雌果蠅性染色體組成有 種類型。

(4)用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本進(jìn)行雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記為“W”)。為探究W果蠅出現(xiàn)的原因,某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)將W果蠅與正常白眼雌果蠅雜交,再根據(jù)雜交結(jié)果,進(jìn)行分析推理獲得。

①若子代雌、雄果蠅的表現(xiàn)型都為白眼,則W的出現(xiàn)是由 引起的。

②若子代雌果蠅都是紅眼、雄果蠅都是白眼,則W的出現(xiàn)是由 引起的。

③若無(wú)子代產(chǎn)生,則W的基因組成為 ,由親本中的 (雄、雌)性果蠅不能進(jìn)行正常的減數(shù)第一次分裂引起。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

虎皮鸚鵡的性別決定為ZW型(♂ZW,♀ZZ),其羽毛綠色和藍(lán)色由常染色體上的基因G、g控制,但同時(shí)又受到Z染色體上的一對(duì)基因(A、a)的影響,具體情況如下圖所示。

基因表現(xiàn)型基因

含A基因

不含A基因

含G基因

綠色

黃色

不含G基因

藍(lán)色

白色

(1)白色虎皮鸚鵡的基因型是 ,綠色虎皮鸚鵡的基因型有 種。

(2)若雜交親本組合為:♀GGZAW ×♂ggZAZa,則子代的表現(xiàn)型及其比例為 。

(3)現(xiàn)有純合的綠色、黃色、藍(lán)色三個(gè)品種,請(qǐng)你利用雜交育種的方法培育出符合市場(chǎng)需求的白色虎皮鸚鵡品種.

①雜交育種的原理是 。

②育種的思路是:

第一步:選擇基因型為 、 的親本雜交獲得F1;

第二步: ,即可從子代中獲得白色品種。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)基因工程的相關(guān)敘述中,正確的是

A.基因治療就是去除生物體細(xì)胞中有缺陷的突變基因

B.運(yùn)載體上抗性基因的存在有利于對(duì)運(yùn)載體是否導(dǎo)入受體細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè)

C.在基因工程操作中,必須用同種限制性核酸內(nèi)切酶切割目的基因和質(zhì)粒

D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)造成的變異,實(shí)質(zhì)上相當(dāng)于人為的基因重組,卻產(chǎn)生了定向變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在遺傳學(xué)上,把遺傳信息沿一定方向的流動(dòng)叫做信息流。信息流的方向可以用下圖表示,則下列敘述正確的是

A.人體細(xì)胞中,無(wú)論在何種情況下都不會(huì)發(fā)生④、⑤過(guò)程過(guò)程都需要解旋酶和RNA聚合酶

B.在真核細(xì)胞有絲分裂間期,①先發(fā)生,②、③過(guò)程后發(fā)生

C.能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是tRNA,后者所攜帶的分子是氨基酸

D.真核細(xì)胞中,①過(guò)程只能在細(xì)胞核,②過(guò)程只發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山西省期診斷測(cè)評(píng)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

受抗原刺激后的B淋巴細(xì)胞

A.細(xì)胞周期變長(zhǎng),核糖體活動(dòng)增強(qiáng)

B.細(xì)胞周期變短,核糖體活動(dòng)減弱

C.可以將抗原呈遞給T淋巴細(xì)胞

D.可以增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案