【題目】用某種大小相似的綠色植物葉片,分組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn):已知葉片實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量,在不同溫度下分別光照1h(光強(qiáng)度相同),測其質(zhì)量變化,立即再暗處理1h,再測其質(zhì)量變化。得到如下結(jié)果。以下說法錯(cuò)誤的是( )

組別

溫度/℃

27

28

29

30

光照后質(zhì)量變化/mg

+4

+5

+6

+6

暗處理后與光照前重量變化/mg

+3

+3

+3

+1

A. 光照的1h時(shí)間內(nèi),第四組植物合成葡萄糖總量為11mg

B. 黑暗1h時(shí)間,第一、二、三組植物呼吸作用強(qiáng)度相等

C. 光照1h時(shí)間,第四組植物光合作用強(qiáng)度最大

D. 表格中四組,光合作用強(qiáng)度依次增大

【答案】B

【解析】設(shè)輪藻實(shí)驗(yàn)前的質(zhì)量為amg,則第四組植物光照1h后的質(zhì)量為(a+6)mg,再暗處理1h后的質(zhì)量為(a+1)mg,則經(jīng)暗處理1h后,第四組植物的質(zhì)量減少了(a+6)-(a+1)=5mg,即第四組植物呼吸速率為5mg/h。第四組植物光照1h后的質(zhì)量增加了6mg,可推知其凈光合速率為6mg/h。因此,光照的1h時(shí)間內(nèi),第四組植物合成葡萄糖總量為凈光合速率+呼吸速率=6+5=11mg,A項(xiàng)正確;同理,第一組植物呼吸作用速率為4-3=1mg/h,第二組植物呼吸作用速率為5-3=2mg/h,第三組植物呼吸作用速率為6-3=3mg/h,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)A、B項(xiàng)分析可知,光照1h時(shí)間,第一組植物光合作用速率為4+1=5mg/h,第二組植物光合作用速率為5+2=7mg/h,第三組植物光合作用速率為6+3=9mg/h,第四組植物光合作用速率為11mg/h,故C、D項(xiàng)正確;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述,錯(cuò)誤的是(  。

A. 克隆羊“多利”的誕生證明了動物體細(xì)胞仍然具有全能性

B. 理論上人體成熟的紅細(xì)胞和白細(xì)胞都具有細(xì)胞的全能性

C. 植物細(xì)胞的全能性是指由一個(gè)細(xì)胞發(fā)育成完整個(gè)體的潛能

D. 高度分化的植物細(xì)胞隨時(shí)可以表現(xiàn)出全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某地從裸巖演替到森林的過程,大致經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段。請回答:

裸巖階段→地衣階段→A→草本植物階段→灌木階段→森林階段

(1)圖中所示過程屬于________演替,其中A表示________階段。演替過程中,_______階段到________階段所需時(shí)間最短。

(2)灌木階段→森林階段,喬木逐漸優(yōu)勢取代了灌木,其主要原因是__________。

(3)森林階段有些啄木鳥雖然外形相似但不是同一個(gè)物種,支持這一判斷最重要的依據(jù)是自然條件下,這些啄木鳥之間存在著__________。

(4)森林階段中植物有明顯的分層現(xiàn)象,形成群落的__________,而森林中的動物也有類似的分層現(xiàn)象,原因是群落中植物為動物創(chuàng)造了多種多樣的____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常用生長素類似物進(jìn)行田間除草,其原理與下列實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象相似的一組是

A. 用一定濃度的生長素類似物處理扦插枝條的形態(tài)學(xué)下端

B. 用一定濃度的生長素類似物涂在未受粉的番茄花蕾上,培育出無籽番茄

C. 植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象

D. 除去發(fā)育的種子,子房發(fā)育停止

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)泡菜制作的習(xí)題:

(1)制作泡菜時(shí),所用鹽水煮沸,其目的是__________。為了縮短制作時(shí)間,有人還會在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液,加入陳泡菜液的目的是______________ 。

(2)泡菜制作過程中,乳酸發(fā)酵過程即為乳酸菌進(jìn)行_________的過程。該過程發(fā)生在乳酸菌的________中。

(3)泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有_____、______________ 等。

(4)從開始制作到泡菜質(zhì)量最佳這段時(shí)間內(nèi),泡菜液逐漸變酸,這段時(shí)間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長規(guī)律是__________________________,原因是:_________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果一個(gè)基因的中部缺失了1個(gè)核苷酸對,不可能導(dǎo)致的后果是。

A. 沒有蛋白質(zhì)產(chǎn)物

B. 翻譯為蛋白質(zhì)時(shí)在缺失位置終止

C. 所控制合成的蛋白質(zhì)減少多個(gè)氨基酸

D. 翻譯的蛋白質(zhì)中,缺失部位以后的氨基酸序列發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅰ、自然保護(hù)區(qū)按其功能可劃分為核心區(qū)、緩沖區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)三個(gè)區(qū),核心區(qū)是研究生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性、演替規(guī)律和植被恢復(fù)途徑的良好場所;緩沖區(qū)對核心區(qū)起保護(hù)和緩沖作用,是核心區(qū)與試驗(yàn)區(qū)的過渡地帶;實(shí)驗(yàn)區(qū)是保護(hù)區(qū)中人為活動相對頻繁的區(qū)域;卮鹣铝袉栴}:

(1)保護(hù)區(qū)物種的___________________越高,該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就越高。

(2)核心區(qū)的兩種哺乳動物之間可能有________________的關(guān)系。該區(qū)域的植被大都具有明顯的分層現(xiàn)象,這樣可以提高群落利用________________等環(huán)境資源的能力。

(3)緩沖區(qū)的生物種類會隨著時(shí)間的延續(xù)發(fā)生改變,這種演替叫做___________演替。

(4)在實(shí)驗(yàn)區(qū)的附近,人們可從山腳沿著山路徒步登山,發(fā)現(xiàn)山坡上的植物種類和動物種類隨著海拔的增高而出現(xiàn)差異,這是群落的_____________結(jié)構(gòu)。

Ⅱ、紫莖澤蘭是我國危害嚴(yán)重的外來入侵植物,調(diào)查其在不同入侵生境中的生長情況,結(jié)果如下表;卮鹣铝袉栴}:

入侵生境

幼苗密度(株/m2

成熟植株密度(株/m2

成熟植株高度(cm)

草地

468

123

120

人工林

548

95

115

自然林

688

64

84

(1)紫莖澤蘭的種群密度可采____________法調(diào)查。紫莖澤蘭可產(chǎn)生大量種子,其生態(tài)適應(yīng)性很強(qiáng),如果侵入地區(qū)能提供理想的生長環(huán)境,其種群數(shù)量將呈___________型增長。

(2)從不同生態(tài)環(huán)境的幼苗密度來看,最適宜紫莖澤蘭定居的生態(tài)環(huán)境是____________。從綜合來看,與草地和人工林相比自然林具有較強(qiáng)的____________穩(wěn)定性。

(3)澤蘭實(shí)蠅是紫莖澤蘭的專食性天敵。澤蘭實(shí)蠅將卵產(chǎn)在植株的莖尖,孵化后的幼蟲蛀食幼嫩部分,并在植株莖尖形成蟲癭,阻礙植株生長和繁殖。兩者的種間關(guān)系屬于___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某雄性動物細(xì)胞的全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標(biāo)記(染色體數(shù)2N)后,置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后產(chǎn)生4個(gè)子細(xì)胞,檢測子細(xì)胞中的情況。下列推斷正確的是

A. 若子細(xì)胞中的染色體都含32P,則一定進(jìn)行有絲分裂

B. 若子細(xì)胞中的染色體不都含32P,則一定進(jìn)行減數(shù)分裂

C. 若進(jìn)行有絲分裂,則含32P染色體的子細(xì)胞所占比例一定為1/2

D. 若進(jìn)行減數(shù)分裂,則含32P染色體的子細(xì)胞所占比例一定為1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞中能正常完成的生理活動有

DNA→DNA

合成RNA聚合酶

③mRNA→蛋白質(zhì)

④K+自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

染色質(zhì)染色體

⑥[H]+O2→H2O

⑦H2O→[H]+O2

滲透作用

核糖核苷酸→mRNA

A. 3項(xiàng) B. 4項(xiàng) C. 5項(xiàng) D. 6項(xiàng)

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同步練習(xí)冊答案