【題目】下列關(guān)于艾滋病的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 艾滋病可通過血液傳播，故也能通過蚊子傳播

B. HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，其遺傳物質(zhì)是RNA

C. HIV可以感染體內(nèi)的腦細(xì)胞、巨噬細(xì)胞、輔助性T淋巴細(xì)胞等

D. 艾滋病人的免疫功能嚴(yán)重衰退，往往很消痩

【答案】A

【解析】艾滋病主要是通過血液傳播、母嬰傳播和性傳播，昆蟲一般不會(huì)傳播，A錯(cuò)誤。HIV是逆轉(zhuǎn)錄病毒，遺傳物質(zhì)是RNA，B正確。HIV主要侵害人體的T細(xì)胞，但對(duì)腦細(xì)胞、巨噬細(xì)胞也會(huì)入侵，C正確。艾滋病人的細(xì)胞免疫喪失，大部分的體液免疫也喪失，抵抗力差，往往也很消瘦，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人β珠蛋白基因與其mRNA雜交的示意圖，①～⑦表示基因的不同功能區(qū)。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 密碼子位于mRNA上

B. 圖中的核苷酸共有8種

C. 圖中遵循的堿基配對(duì)原則為A與U配對(duì)，C與G配對(duì)

D. 圖中β珠蛋白基因中不能編碼β珠蛋白的序列是①③⑤⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是桑格和尼克森提出的細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 具有①的一側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè)，與細(xì)胞膜的識(shí)別有關(guān)

B. 功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，③的種類和數(shù)量越多

C. 細(xì)胞膜具有選擇透過性只與③有關(guān)

D. 構(gòu)成細(xì)胞膜的②③分子是可以運(yùn)動(dòng)的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究生長素（IAA)和ACC(ACC是乙烯的供體）對(duì)植物生根的影響，科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。下列存關(guān)分析正確的是

A. 從圖中可以看出，IAA既能促進(jìn)生根也能抑制生根

B. ACC濃度在0.1～20molL-1范圍內(nèi)時(shí)，抑制作用逐漸增強(qiáng)

C. 本實(shí)驗(yàn)的因變量和自變量分別是植物生長調(diào)節(jié)劑的濃度和插條生根數(shù)

D. ACC在促進(jìn)插條生根方面具有兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某動(dòng)物的分泌細(xì)胞。向細(xì)胞中注射用3H標(biāo)記的亮氨酸，一段時(shí)間后，在細(xì)胞外檢測(cè)到含有放射性的分泌蛋白。據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)與該細(xì)胞相比，植物葉肉細(xì)胞中應(yīng)該增加的結(jié)構(gòu)有_________。

(2)下列物質(zhì)一定是分泌蛋白的是__________。(可多選)

A.消化酶B.抗體C.激素

(3)依次出現(xiàn)放射性的細(xì)胞器是__________。(以圖中序號(hào)和箭頭形式表示)

(4)生物膜系統(tǒng)中，參與分泌蛋白合成和分泌的結(jié)構(gòu)有________。(填圖中序號(hào))

(5)分泌蛋白運(yùn)出細(xì)胞的運(yùn)輸方式稱為__________，該運(yùn)輸方式體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)具有__________性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組從同一蘿卜上取相同長度的蘿卜條5根，其中4根分別放置在濃度為a、b、c、d的蔗糖溶液中處理1 h，另外一根不作處理，作為對(duì)照組。然后將這5根蘿卜條依次放人質(zhì)量相同的甲、乙、丙、丁、戊5杯蒸餾水中靜置1 h后，取出蘿卜條，測(cè)定蒸餾水質(zhì)量的變化量，結(jié)果如圖所示。據(jù)此判斷，下列推測(cè)正確的是

A. 糖溶液濃度大小關(guān)系為c<b<a<d

B. 原蘿卜條細(xì)胞液濃度位于b和c之間

C. 戊組質(zhì)量不變的原因可能是細(xì)胞的原生質(zhì)層已沒有選擇透過性

D. 濃度為c的蔗糖溶液使蘿卜條細(xì)胞失水過多而死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是減數(shù)第一次分裂形成的某個(gè)子細(xì)胞，下列敘述不正確的是

A. 該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞，能分裂產(chǎn)生兩個(gè)精細(xì)胞

B. 該細(xì)胞中有一個(gè)染色體組，有4條染色單體

C. 若染色單體①上有基因b，則②上可能出現(xiàn)基因B

D. 該細(xì)胞分裂時(shí)，只能是染色體①②進(jìn)入一極，③④進(jìn)入另一極

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為在顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)，下列判斷正確的是( )

A. 這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)

B. 以上七種結(jié)構(gòu)均含有膜結(jié)構(gòu)

C. 上述細(xì)胞器都存在于真核細(xì)胞中，但不是每個(gè)細(xì)胞都同時(shí)具有

D. 在a內(nèi)能合成葡萄糖、蔗糖、淀粉等物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示。其中X、Y代表元素，a、b、c是組成A、B、C三種生物大分子的單體，這三種單體的結(jié)構(gòu)可用d、e表示。據(jù)圖分析正確的是

A. 人體細(xì)胞中單體a、b的結(jié)構(gòu)可用d表示，人體中d的種類有4種

B. 大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)單位c的結(jié)構(gòu)可用e表示，e的種類約有20種

C. a、b是生物體內(nèi)遺傳信息的攜帶者，C是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

D. 不同生物體中A、B具物種特異性，C不具物種特異性

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