【題目】2011年3月,日本大地震引發(fā)了福島核電站的放射性物質(zhì)131I泄漏,大劑量的131I對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生有害影響。131I主要積聚在人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞內(nèi),最可能引發(fā)的是

A.插入DNA分子中,引起基因突變

B.替換DNA分子中的某一堿基,引起基因突變

C.誘發(fā)染色體斷裂、缺失或易位等,引起染色體結(jié)構(gòu)變異

D.誘發(fā)甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞基因突變并遺傳給下一代

【答案】C

【解析】131I具有放射性,是一種物理誘變因子,會(huì)引起基因突變和染色體變異。但不會(huì)插入DNA分子中,A錯(cuò)誤;131I不會(huì)替換DNA分子中的某一堿基。B錯(cuò)誤;它可以誘發(fā)染色體變異,C正確;可以誘發(fā)甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞基因突變,只能通過(guò)生殖細(xì)胞遺傳給下一代。D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神經(jīng)遞質(zhì),能使突觸后膜Cl通道開(kāi)放,使Cl內(nèi)流。下列敘述正確的是

A脊髓神經(jīng)元靜息狀態(tài)時(shí)膜內(nèi)外沒(méi)有離子進(jìn)出

B甘氨酸以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞浇?jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙

C甘氨酸與突觸后膜上受體結(jié)合后引起膜外電位由正變負(fù)

D某種毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,從而引起肌肉痙攣

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是

A豌豆的遺傳物質(zhì)是RNA

B酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在細(xì)胞核內(nèi)

CT2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素

DHIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在將顯微鏡的低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡并尋找物像的過(guò)程中,不應(yīng)出現(xiàn)的操作是

A轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

C轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器 D調(diào)節(jié)反光鏡和光圈

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對(duì)含量分別約為35%、25%、25%、10%、5%,則該細(xì)胞器一定不能完成的生理活動(dòng)是

A分解衰老、損傷的細(xì)胞器

B與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)

C吸收氧氣,進(jìn)行有氧呼吸

D可以進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】凝血因子是在肝臟細(xì)胞中合成的一種糖蛋白,B型血友病患者缺乏凝血因子。上海奉新動(dòng)物實(shí)驗(yàn)場(chǎng)成功研制出轉(zhuǎn)基因羊,進(jìn)入泌乳期后,乳汁中有活性的人凝血因子,用于治療血友病。回答下列問(wèn)題:

(1)為獲取目的基因,需要在肝臟細(xì)胞中提取 ,通過(guò)反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生cDNA,再構(gòu)建cDNA文庫(kù)。

(2)將凝血因子基因與乳腺蛋白基因的 等調(diào)控組件重組在一起,構(gòu)建基因表達(dá)載體,然后通過(guò) 技術(shù),導(dǎo)入羊的受精卵中。

(3)受精卵通過(guò)早期胚胎培養(yǎng),發(fā)育到 階段,通過(guò) 到受體子宮孕育。為了選育出能泌乳的雌羊,一般在胚胎的 部位取樣,做DNA分析性別鑒定。

(4)凝血因子是一種糖蛋白,因此用上述方法生產(chǎn),相對(duì)傳統(tǒng)的轉(zhuǎn)基因大腸桿菌生產(chǎn),優(yōu)勢(shì)在于 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人體細(xì)胞中除了細(xì)胞核外,含有DNA的結(jié)構(gòu)還有

A線粒體 B葉綠體 C核糖體 D液泡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥抗銹病對(duì)易染銹病為顯性,人們?cè)谟N過(guò)程中需要鑒別和保留純合的抗銹病小麥.現(xiàn)有I、Ⅱ兩種抗銹病的小麥,鑒別其是否純合的最簡(jiǎn)便易行的方法是( )

A.Ⅰ×Ⅱ

B.Ⅰ×Ⅱ→F1,F(xiàn)1再自交

C.Ⅰ、Ⅱ分別和易染銹病植株測(cè)交

D.Ⅰ、Ⅱ分別自交

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于葉綠體內(nèi)色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,不正確的是

A實(shí)驗(yàn)中需要加入SiO2進(jìn)行研磨,以破碎細(xì)胞和葉綠體

B在研磨過(guò)程中加入CaCO3的目的是防止葉綠素被破壞

C色素帶的寬度反映了色素在層析液中溶解度的大小

D紙層析法分離色素后在濾紙條上形成的4條色素帶從上至下分別呈橙黃色、黃色、藍(lán)綠色、黃綠色

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案