下列哪一項不是細胞間信息交流的方式
A.高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接
B.活細胞吸收營養(yǎng)物質(zhì),排出代謝廢物
C.精子和卵細胞相互接觸完成受精作用
D.胰島B細胞分泌的胰島素通過血液運輸作用于靶細胞
科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖南長沙一中高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個家系都有甲遺傳病(基因為H、h)和乙遺傳。ɑ驗門、t)患者(兩種病中有一種為伴性遺傳病),系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型頻率為10-4。請回答下列問題(所有概率用分數(shù)表示)。
(1)乙病遺傳方式為________。
(2)請完成以下分析。
①Ⅱ5的基因型為________。
②如果Ⅱ5與Ⅱ6結(jié)婚,則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為________。
③如果Ⅱ7與Ⅱ8再生育一個女兒,則女兒患甲病的概率為________。
④如果Ⅱ5與h基因攜帶者結(jié)婚并生育一個表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶h基因的概率為________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
給予相同位置不同刺激,記錄傳入神經(jīng)上的電信號及產(chǎn)生的感覺,結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)分析錯誤的是
剌激類型 | 剌激強度 | 傳入神經(jīng)上的電信號(時長相等) | 產(chǎn)生的感覺類型 | 感覺強度 |
針刺激 | 較小 | 刺痛 | 較弱 | |
較大 | 較弱 | |||
熱刺激 | 較低 | 熱感 | 較弱 | |
較高 | 較強 |
A.傳入神經(jīng)纖維在未受到刺激時膜內(nèi)外電位的表現(xiàn)是外正內(nèi)負
B.不同類型的刺激引起不同類型的感覺,原因是感受器和感覺中樞的不同
C.不同強度的剌激通過改變傳入神經(jīng)上電信號的頻率,導(dǎo)致感覺強度的差異
D.從剌激到感覺形成,完整的信號通路中都以電信號的形式傳遞
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于實驗“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法中,正確的是
A.對于無法知道名稱的小動物,可忽略,不必記錄下它們的特征
B.豐富度的統(tǒng)計方法有兩種:一是取樣器取樣法;二是目測估計法
C.為了調(diào)查不同時間土壤中小動物豐富度,可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣進行調(diào)查
D.許多土壤小動物有較強的活動能力,可采用標志重捕法調(diào)查土壤小動物類群豐富度
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年安徽師大附中高一上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
組成生物體的蛋白質(zhì)大多數(shù)是在細胞質(zhì)中的核糖體上合成的,各種蛋白質(zhì)合成之后要分別運送到細胞中的不同部位,以保證細胞生命活動的正常進行。下圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①、②、③表示細胞器,A、B、C表示某些過程。下列說法中錯誤的是
A.①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
B.該過程可以說明細胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系
C.A表示脫水縮合過程,B、C表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程
D.圖解中的過程在原核細胞中也可以進行
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年安徽師大附中高一上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
纖維素、纖維素酶、纖維素酶基因的基本組成單位分別是
A. 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸
B. 葡萄糖、氨基酸和核苷酸
C. 氨基酸、氨基酸和核苷酸
D. 淀粉、蛋白質(zhì)和DNA
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年安徽師大附中高一上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、噬菌體、乳酸菌、酵母菌五種樣品進行化學成分分析。以下分析結(jié)論不正確的是
A.含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織
B.只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是T2噬菌體
C.含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌
D.既有DNA,又有RNA的樣品是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年安徽師大附中高一上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,故病毒不屬于生物
B. 病毒擬核中存一個環(huán)狀DNA分子
C. 細胞中C、Zn、B、CA等微量元素雖然很少,但是也非常重要
D. 細胞中的元素大多是以化合物的形式存在
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省高三10月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)糖蛋白的敘述,錯誤的是
A.糖蛋白的構(gòu)成元素中至少含有C、H、O、N元素
B.生物之間存在生殖隔離的物質(zhì)基礎(chǔ)是細胞膜上糖蛋白的不同
C.依據(jù)細胞膜上糖蛋白的分布情況可判斷細胞膜的內(nèi)側(cè)和外側(cè)
D.癌細胞表面糖蛋白較多,導(dǎo)致黏著性降低,故易擴散和轉(zhuǎn)移
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