A. | 肽鍵、氨基、羧基 | B. | 羧基、肽鍵、氨基 | C. | 氨基、肽鍵、羧基 | D. | 氨基、羧基、肽鍵 |
分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是 ,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水的過程.
3、根據(jù)題意和圖示分析可知:①-NH2是氨基;②-CO-NH-是肽鍵;③-COOH是羧基.
解答 解:圖中二肽分子的結(jié)構(gòu)中,①②③分別表示:-NH2是氨基;-CO-NH-是肽鍵;-COOH是羧基.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),明確R基團(tuán)、氨基、肽鍵、羧基各自的結(jié)構(gòu),就能正確的解答試題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 1:2 | C. | 1:3 | D. | 0:4 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞是生物代謝和遺傳的基本單位 | |
B. | 引起艾滋病和甲型H1N1流感的病原體均無細(xì)胞結(jié)構(gòu),其生命活動與細(xì)胞無關(guān) | |
C. | 衣藻、變形蟲、酵母菌、草履蟲等單細(xì)胞生物,只靠一個細(xì)胞就可以完成攝食、運(yùn)動、分裂等多種生命活動 | |
D. | 多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作,才能完成生命活動 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)構(gòu)1和5中含有DNA | |
B. | 結(jié)構(gòu)1和3在行使其功能時一定有水生成 | |
C. | 不含磷脂分子的細(xì)胞器是2和3 | |
D. | 健那綠染色后,光學(xué)顯微鏡下可觀察到1的雙層膜結(jié)構(gòu) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0層 | B. | 1層 | C. | 2層 | D. | 3層 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 哺乳動物缺鈣,肌肉會抽搐 | |
B. | 油菜缺硼時只開花不結(jié)果,表現(xiàn)出“花而不實(shí)” | |
C. | 缺N會影響酶的合成 | |
D. | 缺P會影響生物膜的形成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 要檢測反射弧是否完整和正常,應(yīng)在⑤處給予刺激并觀察 | |
B. | 若抑制某神經(jīng)元的呼吸作用,將會影響神經(jīng)興奮的傳遞 | |
C. | 興奮在神經(jīng)元之間傳遞時,都存在化學(xué)信號與電信號的轉(zhuǎn)換 | |
D. | 在②處給予適宜的電刺激,大腦皮層會產(chǎn)生痛覺 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀 | |
B. | 基因與性狀之間是一一對應(yīng)的關(guān)系 | |
C. | 基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實(shí)現(xiàn)的 | |
D. | 中心法則總結(jié)了遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)的傳遞規(guī)律 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征 | |
B. | A、B分別表示出生率和遷入率 | |
C. | D通過影響出生率和死亡率而直接影響種群密度 | |
D. | a的含義是預(yù)測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com