【題目】細(xì)胞自噬有助于分解細(xì)胞內(nèi)的老化物質(zhì)和有害物質(zhì)，維持生命健康。科學(xué)家利用酵母菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)Atg13蛋白質(zhì)會(huì)與其他4種蛋白質(zhì)通過(guò)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)進(jìn)行連接，形成一個(gè)巨大的細(xì)胞自噬啟動(dòng)裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）分析細(xì)胞自噬的特點(diǎn)，可知_________（細(xì)胞器）在“自噬”過(guò)程中發(fā)揮重要作用。

（2）Atg13蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是________，科學(xué)家認(rèn)為細(xì)胞自噬啟動(dòng)機(jī)制在預(yù)防和治療由細(xì)胞自噬引發(fā)的癌癥時(shí)有重要意義，推測(cè)細(xì)胞癌變有可能與_________基因突變有關(guān)。

（3）研究發(fā)現(xiàn)該“裝置”能形成二重膜結(jié)構(gòu)，該膜結(jié)構(gòu)的基本支架是____________。二重膜結(jié)構(gòu)僅吸收分解物質(zhì)，說(shuō)明這種膜結(jié)構(gòu)具備識(shí)別功能，而生物膜上具有識(shí)別功能的物質(zhì)是__________________。

【答案】（1）溶酶體

（2）核糖體 Atg13蛋白

（3）磷脂雙分子層 糖蛋白（每空1分）

【解析】（1）細(xì)胞自噬有助于分解細(xì)胞內(nèi)的老化物質(zhì)和有害物質(zhì)，需要來(lái)自于溶酶體的水解酶。

（2）蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體�？茖W(xué)家認(rèn)為細(xì)胞自噬啟動(dòng)機(jī)制在預(yù)防和治療由細(xì)胞自噬引發(fā)的癌癥時(shí)有重要意義，說(shuō)明細(xì)胞癌變可能是不能啟動(dòng)胞自噬，可能是Atg13蛋白基因發(fā)生基因突變的結(jié)果。

（3）生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層，思維模式具有識(shí)別功能的物質(zhì)是糖蛋白。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】資料：一位農(nóng)夫在一個(gè)農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)站養(yǎng)乳牛。乳牛生活的牛棚里有很多蒼蠅，以至影響到乳牛的健康。農(nóng)夫就在牛棚和牛身上噴灑了殺蟲(chóng)劑A，結(jié)果蒼蠅幾乎死光了。過(guò)了一段時(shí)間，蒼蠅又多起來(lái)了，農(nóng)夫又噴灑了殺蟲(chóng)劑A，效果和第1次差不多。大多數(shù)蒼蠅死了，但不是全部的蒼蠅都死了。沒(méi)過(guò)多久，蒼蠅又多起來(lái)，農(nóng)夫又噴灑殺蟲(chóng)劑A，如此反復(fù)進(jìn)行了5次。但農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)，殺蟲(chóng)劑A的效果一次比一次差。農(nóng)夫注意到，這些殺蟲(chóng)劑是一次性大批量配制的，每次噴灑用的都是這些配制好的殺蟲(chóng)劑。于是農(nóng)夫就猜測(cè)，可能是時(shí)間放久，殺蟲(chóng)劑慢慢地遭到分解失效了。

(1)農(nóng)夫猜測(cè)，時(shí)間久了，殺蟲(chóng)劑慢慢地遭到分解失效了。請(qǐng)你簡(jiǎn)要解釋如何驗(yàn)證農(nóng)夫的這個(gè)猜測(cè)。

___________________。

(2)農(nóng)夫猜測(cè)，時(shí)間久了, 殺蟲(chóng)劑慢慢地遭到分解失效了，用來(lái)解釋殺蟲(chóng)劑A的效果一次比一次差。請(qǐng)你給出2個(gè)和農(nóng)夫不同的理由用來(lái)解釋殺蟲(chóng)劑A的效果一次比一次差的原因。

_______________________。

(3)如果繼續(xù)使用殺蟲(chóng)劑A，那么每代存活的個(gè)體數(shù)占該代總個(gè)體數(shù)的百分比將不斷_____。由此你認(rèn)為同一個(gè)人使用同一個(gè)品牌的牙膏好,還時(shí)經(jīng)常更換不同品牌的牙膏好? 理由是_____。_________________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究所根據(jù)植物“偏愛(ài)”的密碼子設(shè)計(jì)，通過(guò)人工合成若干DNA片段，將其拼接成為人胰島素基因，并將該基因置于CaMV35S啟動(dòng)子和果實(shí)專一性啟動(dòng)子2A12的驅(qū)動(dòng)之下，通過(guò)農(nóng)桿菌介導(dǎo)的方法轉(zhuǎn)人番茄中，在番茄的果實(shí)中表達(dá)人胰島素。并且在胰島素一COOH端加上KDEL內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留序列，避免胰島素在植物細(xì)胞中的降解�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）該科研所使用的人胰島素基因是采用______________的方法獲得。要想在體外獲得大量該目的基因的片段，可以采用____________技術(shù)。該技術(shù)中使用的關(guān)鍵酶是________________________ 。

（2）根據(jù)上述描述，轉(zhuǎn)基因操作時(shí)所用的載體是_____________________，載體上的________可以轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上。構(gòu)建的基因表達(dá)載體中應(yīng)含有的結(jié)構(gòu)有CaMV35S啟動(dòng)子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)、果實(shí)專一性啟動(dòng)子、____________________________________。

（3）如果要檢測(cè)在受體細(xì)胞中是否存在目的基因可采用___________________技術(shù)。該技術(shù)中使用的基因探針也可以用來(lái)檢測(cè)________________________ 。

（4）吃這種轉(zhuǎn)基因番茄不能治療人類的I型糖尿病（由體內(nèi)胰島素分泌不足引起），從人體相關(guān)生理分析原因可能是_____________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某島嶼由海底火山噴發(fā)形成，現(xiàn)已成為旅游勝地，島上植被茂盛，風(fēng)景優(yōu)美，并棲息著狐和野兔，生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定。后來(lái)有人登島牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羔羊。第五年，島上狐瀕臨滅絕，但野兔數(shù)量大大超過(guò)人登島前的數(shù)量。第6年，野兔種群爆發(fā)了由兔瘟熱病毒引起的瘟疫，其數(shù)量驟減�；卮饐�(wèn)題：

（1）該島嶼形成后最初進(jìn)行的群落演替屬于________________。在對(duì)該地區(qū)土壤小動(dòng)物豐富度進(jìn)行調(diào)查時(shí)，常用_____________方法。

（2）小組成員發(fā)現(xiàn)群落中的植物具有垂直結(jié)構(gòu)，其意義是__________。

（3）探究酵母菌種群增長(zhǎng)的最適溫度是多少，每隔24小時(shí)取一定量的酵母菌培養(yǎng)液，用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板在顯微鏡下進(jìn)行細(xì)胞計(jì)數(shù)，并以多次計(jì)數(shù)的平均值估算試管中酵母菌種群數(shù)量，這種方法稱為_(kāi)__________法。

（4）在人類多的地區(qū)，大鼠種群出生率下降，長(zhǎng)期來(lái)看其種群的年齡組成類型將變?yōu)開(kāi)_________。

（5）通過(guò)標(biāo)重捕法調(diào)查田鼠種群密度。在1hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲標(biāo)記40只田鼠，第二次捕獲30只，其中有標(biāo)記的15只。該種群密度是___________只/hm2。若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食，則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果___________。

（6）該種群蚜蟲(chóng)剛進(jìn)入某森林（食物和空間充裕，沒(méi)有天敵）后的一段時(shí)間內(nèi)，某種群數(shù)量的變化與___________的數(shù)學(xué)模型相似。

（7）在“S”種群增長(zhǎng)的相關(guān)曲線，請(qǐng)分析K/2以后種群數(shù)量增長(zhǎng)緩慢的原因___________．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)用15N標(biāo)記的DNA分子有1200個(gè)堿基對(duì)，其中腺嘌呤700個(gè)。該DNA分子在無(wú)放射性標(biāo)記的溶液中復(fù)制2次，則

A. 復(fù)制完成后，具有放射性的腺嘌呤共有1400個(gè)

B. 復(fù)制完成后，不含15N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為3∶1

C. 復(fù)制過(guò)程中，共消耗胞嘧啶脫氧核苷酸1500個(gè)

D. 含有放射性的DNA分子的兩條鏈都有放射性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米原產(chǎn)于美洲，是世界主要糧食作物之一。玉米有抗病與不抗病(A 和 a 表示)，寬葉和 窄葉（B 和 b 表示）兩對(duì)相對(duì)性狀，現(xiàn)有一株抗病寬葉玉米自交，子一代表現(xiàn)型是抗病寬葉：不抗病寬葉：抗病窄葉=4:2:2�？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)子一代出現(xiàn)該比例的原因是親本中有2種基因型的花粉出現(xiàn)不育，則這兩種花粉的基因組成為

A. AB 和 Ab B. aB 和 ab C. AB 和 ab D. Ab 和 aB

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春天,某樹(shù)林中棲息著大量的夏候鳥(niǎo)池鷺,一些幼鷺練習(xí)飛行時(shí),掉落樹(shù)下,面臨著饑餓的威脅。人們?yōu)檫@些體弱的小鷺提供食物,一些體強(qiáng)的小鷺也飛來(lái)分享食物。當(dāng)秋季來(lái)臨時(shí),依賴人類喂養(yǎng)的池鷺不能長(zhǎng)途遷飛。據(jù)上述情景,對(duì)池鷺?lè)N群保護(hù)最有利的做法是( )

A.春天將這片樹(shù)林保護(hù)起來(lái),避免人類干擾

B.春天將全部幼鷺圈養(yǎng)起來(lái),待秋天放歸自然

C.秋季終止投喂,促使池鷺遷飛

D.秋天將不能遷飛的池鷺圈養(yǎng)起來(lái),待來(lái)年春天放歸自然

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】【生物--選修3：現(xiàn)代生物科技專題】目前我國(guó)第三代試管嬰兒技術(shù)已獲突破，不但能解決部分不孕不育問(wèn)題，還能在胚胎移植前對(duì)部分遺傳病進(jìn)行篩查，從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)生優(yōu)育。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）第三代試管嬰兒利用了下列 （填字母）手段

A．體外受精技術(shù)

B．胚胎移植技術(shù)

C．植入前胚胎遺傳學(xué)診斷技術(shù)

D．克隆技術(shù)

（2）胚胎發(fā)育的卵裂期在 （填“透明帶”或“放射冠”）內(nèi)進(jìn)行。受精卵發(fā)育成具有32個(gè)細(xì)胞左右的 胚，可用于胚胎移植。要得到“同卵雙胞胎”，理論上需要采用 技術(shù)。

（3）若要對(duì)胚胎進(jìn)行性別鑒定，可以從待測(cè)囊胚中取出 （填“滋養(yǎng)層”或“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)”）細(xì)胞，提取DNA；然后用位于Y染色體上的性別決定基因（SRY基因）的一段堿基作 。以為模板進(jìn)行PCR擴(kuò)增；最后與SRY特異性探針雜交，出現(xiàn)陽(yáng)性反應(yīng)者，胚胎為 性。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知AUG、GUG為起始密碼，UAA、UGA、UAG為終止密碼。某信使RNA的堿基排列順序如下：A－U－U－C－G－A－U－G－A－C……（40個(gè)堿基）……C－U－C－U－A－G－A－U－C－U，此信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個(gè)數(shù)為（ ）

A. 15個(gè) B. 16個(gè)

C. 17個(gè) D. 20個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案