【題目】下面的左圖表示人類(lèi)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,右圖是一個(gè)家族中該病的遺傳系譜圖(控制基因?yàn)?/span>B與b),請(qǐng)據(jù)圖回答:(已知谷氨酸的密碼子是GAA,GAG)
(1)圖中①②表示的遺傳信息流動(dòng)過(guò)程分別是:①___________;②____________。
(2)α鏈堿基組成為___________,β鏈堿基組成為___________。
(3)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于_________染色體上,屬于________性遺傳病。
(4)Ⅱ6基因型是___________,Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生一患病男孩的概率是______________,要保證Ⅱ9婚配后子代一定不患此病,從理論上說(shuō)其配偶的基因型必須為______________。
(5)鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由基因突變產(chǎn)生的一種遺傳病。該病十分罕見(jiàn),嚴(yán)重缺氧時(shí)會(huì)導(dǎo)致個(gè)體死亡,這體現(xiàn)了基因突變的多害少利、______________等特點(diǎn)。
【答案】復(fù)制 轉(zhuǎn)錄 CAT GUA 常 隱 Bb 1/8 BB 低頻性
【解析】
分析題圖可知,①過(guò)程為DNA復(fù)制,②過(guò)程為轉(zhuǎn)錄,根據(jù)谷氨酸的密碼子為GAA,可知轉(zhuǎn)錄是以α鏈為模板進(jìn)行的,故纈氨酸的密碼子為GUA。“無(wú)中生有為隱性,隱性遺傳看女病,女病父正非伴性”,所以根據(jù)3和4表現(xiàn)正常,卻生有患病的女兒,可判斷該病為常染色體隱性遺傳病。據(jù)此答題。
(1)據(jù)圖分析,左圖中①表示DNA復(fù)制,②表示轉(zhuǎn)錄。
(2)依據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,α鏈的堿基組成為CAT,由于轉(zhuǎn)錄是以α鏈為模板進(jìn)行的,所以根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)可知β鏈堿基組成為GUA。
(3)根據(jù)上述分析可知,鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于常染色體上,屬于隱性遺傳病。
(4)由于Ⅲ10患病,故其基因型為bb,說(shuō)明其父母均攜帶致病基因,而Ⅱ6、Ⅱ7表現(xiàn)正常,故基因型均為Bb,Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生一患病男孩的概率是1/4×1/2=1/8,Ⅱ9為患者,基因型為bb,要保證Ⅱ9婚配后子代一定不患此病,從理論上說(shuō)其配偶的基因型必須為BB。
(5)鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由基因突變產(chǎn)生的一種遺傳病。該病十分罕見(jiàn),嚴(yán)重缺氧時(shí)會(huì)導(dǎo)致個(gè)體死亡,這體現(xiàn)了基因突變的多害少利、低頻性等特點(diǎn)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究酵母菌的呼吸方式,某生物小組制作了如下圖中a---f所示裝置,下列判斷不合理的是
A. 若a裝置液滴不移動(dòng),b裝置液滴右移,說(shuō)明酵母菌僅進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B. 若a裝置液滴左移,b裝置液滴右移,說(shuō)明酵母菌僅進(jìn)行有氧呼吸
C. 連e→d→c→d,并從e側(cè)通氣,可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸
D. 將f封口放置一段時(shí)間后,連接f→d,d中石灰水變渾濁,可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了無(wú)氧呼吸。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紅梨醋飲屬于綠色健康飲品,其制作流程如圖:
請(qǐng)回答:
(1)可在酸性條件下用____________與發(fā)酵產(chǎn)物反應(yīng),檢測(cè)①過(guò)程是否成功。
(2)①過(guò)程涉及的微生物與②過(guò)程涉及的微生物最主要的區(qū)別是______________。
(3)對(duì)②過(guò)程所用的微生物進(jìn)行分離和純化時(shí),常用的劃線工具是___________。在固體培養(yǎng)基上劃線4次,至少需要灼燒劃線工具______次。這種接種方法的名稱(chēng)是________________。
(4)為檢測(cè)生產(chǎn)用水水源地的大腸桿菌含量,每次將200ml水樣過(guò)濾后,取濾膜放在伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上,重復(fù)三次。將3個(gè)平板培養(yǎng)24h后挑選______色的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù)。平板上目的菌菌落數(shù)分別為130、121和109,據(jù)此可計(jì)算出每升水樣中的大腸桿菌數(shù)為______個(gè)。若采用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法,計(jì)數(shù)結(jié)果會(huì)偏高,原因是_____________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列符合圖示含義的是( )
A. 隨pH從5升高到7,酶的活性逐漸降低
B. 隨pH從5升高到7,酶的最適溫度不變
C. 溫度從0~A變化過(guò)程中,酶的活性逐漸降低
D. 該酶的最適pH為7
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】止痛藥并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),卻能在一定時(shí)間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動(dòng)向感覺(jué)中樞的傳導(dǎo),它的作用部位在( )
A.細(xì)胞體B.軸突C.突觸間隙D.樹(shù)突
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面細(xì)胞器中能合成有機(jī)物的是() ①核糖體②線粒體③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)④高爾基體⑤葉綠體.
A.①②⑤
B.①②③⑤
C.①③④⑤
D.①②③④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某時(shí)期,長(zhǎng)江中下游地區(qū)的大塊農(nóng)田發(fā)生稻化螟蟲(chóng)害,承包土地的農(nóng)民起初在稻田里噴灑DDT家藥,但幾年后又不得不以放養(yǎng)青蛙來(lái)代替噴灑農(nóng)藥。如圖為在此時(shí)期內(nèi)稻化螟種群密度變化示意圖,分析回答:
(1)從A點(diǎn)到B點(diǎn),在施用殺蟲(chóng)劑的初期,害蟲(chóng)種群
密度都急劇下降,但仍有極少數(shù)個(gè)體得以生存,原因是__________________。
(2)從B點(diǎn)到C點(diǎn)曲線回升的原因是________________________________________。在這個(gè)過(guò)程中,農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)起_________作用,這種作用是___________(定向或不定向)的。
(3)一般認(rèn)為,C到E點(diǎn)為生物防治期,請(qǐng)根據(jù)曲線對(duì)比兩種治蟲(chóng)方法,可以看出農(nóng)藥防治害蟲(chóng)的缺點(diǎn)是__________________________________________________。
(4)如果A到D為農(nóng)藥防治期,這說(shuō)明在C點(diǎn)時(shí),農(nóng)民在使用農(nóng)藥時(shí)可能采取了某種措施,這種措施最可能是____________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是能量流動(dòng)的圖解,對(duì)此圖解的理解錯(cuò)誤的是
A. 圖中A具有的能量等于B、C、D的能量之和
B. 該圖中C所具有的能量為B的10%~20%
C. 該圖中的A表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
D. 圖中方框的大小可表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所具有的能量的多少
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