關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述，正確的是（　�。�
A、無氧條件下，光合作用是細(xì)胞ATP的唯一來源
B、線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧
C、有氧條件下，線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP
D、細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體
考點(diǎn)：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：光合作用的光反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成．光合作用的暗反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成淀粉等有機(jī)物．
解答： 解：A．無氧條件下，光合作用和無氧呼吸作用都能形成ATP，所以此時(shí)光合作用不是細(xì)胞內(nèi)ATP的唯一來源，A錯(cuò)誤；
B．葉綠體的類囊體膜上，光反應(yīng)階段將光能轉(zhuǎn)化成ATP中活躍的化學(xué)能，并釋放氧，線粒體內(nèi)進(jìn)行有氧呼吸二、三階段，都有ATP生成，但只有第三階段消耗氧氣，B錯(cuò)誤；
C、有氧條件下，線粒體、葉綠體和細(xì)胞基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP，C正確；
D、細(xì)胞質(zhì)中消耗ATP來自細(xì)胞呼吸，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力．ATP是生命活動(dòng)的直接能量來源，對(duì)于動(dòng)物細(xì)胞來說，合成ATP的能量可以來自呼吸作用，對(duì)植物細(xì)胞來說，來自光合作用或呼吸作用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某研究小組利用檢測(cè)氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的呼吸，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下．關(guān)閉活栓后，U形管右管液面高度變化反映瓶中的氣體體積變化．實(shí)驗(yàn)開始時(shí)將右管液面高度調(diào)至參考點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中定時(shí)記錄右管液面高度相對(duì)于參考點(diǎn)的變化．（忽略其他原因引起的容積變化）下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A、甲組右管液面不變，乙組下降，說明微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵
B、甲、乙組右管液面均無變化，而葡萄糖被消耗，說明微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵
C、甲組右管液面升高，乙組不變，說明微生物只進(jìn)行有氧呼吸
D、乙組右管液面變化，表示的是微生物呼吸時(shí)CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值

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科目：高中生物 來源： 題型：

利用高濃度的鹽水殺菌的原理是（　�。�
A、鹽水中的氯有殺菌作用
B、高濃度鹽水中水分不足，不利于細(xì)菌生長
C、由于滲透作用，細(xì)菌失水死亡
D、鈉有殺菌作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中全是內(nèi)環(huán)境成分的是（　�。�
A、氧氣，二氧化碳，血紅蛋白，氫離子
B、呼吸酶，抗體，激素，水
C、纖維蛋白原，鈣離子，載體
D、鈉離子，磷酸根離子，葡萄糖，氨基酸，尿素

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖分析（在[]中填標(biāo)號(hào)，在    上填相應(yīng)的名稱，具體要求除外；A、B兩部分相同結(jié)構(gòu)的標(biāo)號(hào)也相同）：
（1）比較該圖A、B兩部分，具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有
 
（填標(biāo)號(hào)）；高等動(dòng)物細(xì)胞中不含有的細(xì)胞器有
 
（填標(biāo)號(hào)）．若B是衣藻細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖中所示外，還應(yīng)有
 
．若B是藍(lán)藻細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器則只有
 
．
（2）原核細(xì)胞與B相比，其結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是
 
．
（3）⑧細(xì)胞壁的化學(xué)成分主要是
 
；⑤的功能是將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開來，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞以及進(jìn)行細(xì)胞間
 
．
（4）若A是昆蟲的肌細(xì)胞，則該細(xì)胞中的細(xì)胞器[
 
]
 
較多．
（5）若B是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞的一部分，則色素主要存在于[
 
]
 
．如果B是植物的根毛細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

變形蟲能通過變形游向食物顆粒，人體某些白細(xì)胞能變形游走，這些生理活動(dòng)的完成都依賴于細(xì)胞膜的（　　）
A、選擇透過性B、主動(dòng)運(yùn)輸
C、一定的流動(dòng)性D、保護(hù)作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

干旱時(shí)，植物體內(nèi)通常自由水/結(jié)合水的比值（　�。�
A、會(huì)降低B、會(huì)升高
C、不變化D、波動(dòng)不大

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列四中生物中，哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細(xì)胞有明顯區(qū)別（　�。�
A、酵母菌B、青霉菌
C、乳酸菌D、毛霉菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

轉(zhuǎn)基因技術(shù)已在多個(gè)領(lǐng)域得到應(yīng)用．請(qǐng)舉例說明該技術(shù)的應(yīng)用可能帶來的影響．
正面影響：
 
；
負(fù)面影響：
 
．

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