3.一個(gè)國家和地區(qū)的人口數(shù)量未來動(dòng)態(tài)的信息主要來自(  )
A.居住人口不同年齡期個(gè)體數(shù)目的比例
B.現(xiàn)有人口數(shù)量和密度
C.出生率、死亡率和遷入率、遷出率
D.人口男女性別比

分析 種群的數(shù)量特征有出種群密度,生率和死亡率,遷入率死亡率,年齡組成,性別比例.種群密度、年齡組成、性別比例、遷入率和遷出率,出生率和死亡率都會(huì)影響種群數(shù)量的變化,但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的,性別比例通過影響出生率影響數(shù)量變化的.

解答 解:A、年齡組成可用來預(yù)測種群未來的動(dòng)態(tài),根據(jù)種群的年齡結(jié)構(gòu)可分為三種類型:增長型、穩(wěn)定型和衰退型,A正確;
B、現(xiàn)有人口數(shù)量和密度只能說明人口基數(shù),不能預(yù)測種群數(shù)量變化,B錯(cuò)誤;
C、出生率、死亡率以及遷入率和遷出率是決定種群大小和種群密度的直接因素,C錯(cuò)誤;
D、人口男女的性別比例能影響出生率,進(jìn)而影響種群數(shù)量變化,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群特征的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),旨在探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度.請將下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中空缺的內(nèi)容補(bǔ)充完整,并回答相關(guān)問題.
實(shí)驗(yàn)材料:新鮮的月季枝條若干、2,4-D溶液.
實(shí)驗(yàn)用具:天平、量筒、容量瓶、燒杯、滴管、試劑瓶、玻璃棒、木箱(下方帶流水孔)、盛水托、礦泉水瓶.
(1)扦插枝條的處理:所有的枝條均保留3~4個(gè)芽,并將枝條的形態(tài)學(xué)下端(上端或下端)削成斜面.
(2)先進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),以確定適宜的系列濃度梯度:具體方法:可先設(shè)計(jì)一組濃度梯度比較大的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
(3)根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)設(shè)置生長素類似物的濃度梯度:0.2、0.4、0.6、0.8、1.0、1.2、1.4、1.6、1.8mg/mL的2,4-D溶液,實(shí)驗(yàn)時(shí),除溶液濃度不同的實(shí)驗(yàn)組對(duì)比外,還應(yīng)設(shè)置清水對(duì)照組.
(4)每組均浸泡24h后,觀察記錄.平均溫度為15.8℃.結(jié)果如下:
生長素類似物的濃度(mg/mL)插條總數(shù)(條)成活數(shù)(條)平均根數(shù)(條)平均根長(cm)
0161031.95
0.2161352.75
0.4161462.85
0.61615103.07
0.81616144.45
1.01616154.82
1.21616175.06
1.41616152.55
1.61614112.80
1.8161491.75
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:本實(shí)驗(yàn)中促進(jìn)月季枝條生根最適的濃度為1.2mg/mL.
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:
①本實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素類似物的濃度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明2,4-D的作用具有兩重性.
②所有的枝條均保留3~4個(gè)芽,原因:芽能產(chǎn)生生長素.
③通過實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f促進(jìn)月季扦插生根的最適濃度是1.2mg/mL嗎?不能.若不能,請補(bǔ)充探究最適濃度的設(shè)計(jì)思路.a(chǎn).在1.0~1.4mg/mL之間設(shè)置較小濃度梯度,b.按照上述方式對(duì)月季枝條進(jìn)行處理,c.測定月季的平均生根數(shù)及根長.

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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(海南卷精編版) 題型:選擇題

下列與動(dòng)物體內(nèi)K+、Na+等有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. NaCl中Na+參與血漿滲透壓形成而Cl-不參與

B. 產(chǎn)生和維持神經(jīng)細(xì)胞靜息電位主要與K+有關(guān)

C. 興奮沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時(shí)細(xì)胞膜外Na+大量內(nèi)流

D. Na+從紅細(xì)胞外運(yùn)入紅細(xì)胞內(nèi)的過程屬于被動(dòng)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(海南卷精編版) 題型:選擇題

科學(xué)家用兩種熒光染料分別標(biāo)記人和小鼠細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)分子,將這兩種標(biāo)記細(xì)胞進(jìn)行融合。細(xì)胞剛發(fā)生融合時(shí),兩種熒光染料在融合細(xì)胞表面對(duì)等分布(即各占半邊),最后在融合細(xì)胞表面均勻分布。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象支持的結(jié)論是

A. 膜蛋白能自主翻轉(zhuǎn) B. 細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

C. 細(xì)胞膜具有選擇通透性 D. 膜蛋白可以作為載體蛋白

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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(北京卷精編版) 題型:選擇題

豹的某個(gè)棲息地由于人類活動(dòng)被分隔為F區(qū)和T區(qū)。20世紀(jì)90年代初,F(xiàn)區(qū)豹種群僅剩25只,且出現(xiàn)諸多疾病。為避免該豹種群消亡,由T區(qū)引入8只成年雌豹。經(jīng)過十年,F(xiàn)區(qū)豹種群增至百余只,在此期間F區(qū)的

A. 豹種群遺傳(基因)多樣性增加 B. 豹后代的性別比例明顯改變

C. 物種豐(富)度出現(xiàn)大幅度下降 D. 豹種群的致病基因頻率不變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列說法正確的是(  )
A.圖中屬于原核生物的是丙和丁,能進(jìn)行光合作用的是甲和丁,能進(jìn)行有氧呼吸的是甲和乙
B.甲、乙細(xì)胞中葡萄糖分解為丙酮酸的場所是線粒體,丙、丁細(xì)胞中該過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.與乙細(xì)胞相比,甲細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是葉綠體;在遺傳物質(zhì)傳遞中,丙和丁細(xì)胞中的基因不遵循孟德爾遺傳定律
D.甲、乙、丙、丁細(xì)胞都具有DNA、核糖體、多種酶和選擇透過性膜,乙、丁具有中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.實(shí)驗(yàn)一:用不帶特殊病原體的小鼠進(jìn)行如下特異性免疫實(shí)驗(yàn),過程如圖1,結(jié)果如圖2.

(1)實(shí)驗(yàn)中,對(duì)B組小鼠的處理是作為A組小鼠的對(duì)照處理.
(2)從圖2可知,Ⅱ組與Ⅳ組相比,小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量的增長趨勢相似,說明血清中的抗體不能有效抑制脾臟內(nèi)的細(xì)菌繁殖.注射來自于A組小鼠的T細(xì)胞后,觀察在4天內(nèi)I組小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量變化,說明該組T細(xì)胞(活化T細(xì)胞)抑制細(xì)菌數(shù)量的增長.由此推測該細(xì)菌生活在細(xì)胞內(nèi).
(3)實(shí)驗(yàn)中,I~Ⅳ組小鼠感染的是細(xì)菌X.
實(shí)驗(yàn)二:在體外觀察小鼠的T細(xì)胞和巨噬細(xì)胞(一種吞噬細(xì)胞)對(duì)細(xì)菌X的殺傷力,結(jié)果如圖3.
(4)由圖3可知,能有效殺傷細(xì)菌X的主要是活化巨噬細(xì)胞.

(5)有人假設(shè),活化T細(xì)胞釋放某種物質(zhì)活化了巨噬細(xì)胞.若用體外實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該假設(shè),實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)材料包括a、d、f(填符號(hào)).
a.培養(yǎng)過活化T細(xì)胞的培養(yǎng)液
b.培養(yǎng)過巨噬細(xì)胞的培養(yǎng)液
c.A組小鼠的巨噬細(xì)胞
d.B組小鼠的巨噬細(xì)胞  
e.培養(yǎng)過未活化T細(xì)胞的培養(yǎng)液    
f.細(xì)菌X
(6)該系列實(shí)驗(yàn)的目的是研究小鼠抗細(xì)菌X的免疫應(yīng)答(機(jī)制).

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.如圖是利用某農(nóng)作物品種①和品種②培育作物新品種的幾種方法,下列敘述正確的是(  )
A.③與⑥一定是同一個(gè)物種
B.過程Ⅵ需要限制酶和DNA聚合酶兩種工具酶
C.過程Ⅰ和過程Ⅱ分別表示雜交和自交
D.過程Ⅶ產(chǎn)生的變異是進(jìn)化的最初原材料

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.ATP 是細(xì)胞內(nèi)的能量“通貨”,下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A.ATP水解供能,實(shí)際上是指 ATP 分子中遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵的水解
B.細(xì)胞內(nèi) ATP 與 ADP 相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性
C.ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成
D.ATP是主動(dòng)運(yùn)輸、肌肉收縮、大腦思考的直接能源物質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案