(2015秋•偃師市月考)如圖能用來準確表示哪一組概念之間的關(guān)系( )

A.1表示生態(tài)系統(tǒng)信息種類,2﹣4分別表示物理信息、化學信息、生物信息

B.1表示免疫系統(tǒng),2﹣4分別表示免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質(zhì)

C.1表示ATP,2﹣4分別表示腺嘌呤、脫氧核糖、磷酸

D.1表示細胞的統(tǒng)一性,2﹣4分別表示細胞膜、細胞液、DNA

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.用于動物細胞培養(yǎng)的細胞,最好選用(  )
A.任何個體的細胞B.成熟個體的體細胞
C.動物的受精卵D.胚胎或幼齡動物的器官和組織細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.以下對減數(shù)分裂的敘述中,不正確的是( 。
A.減數(shù)分裂過程中,DNA復制一次,細胞分裂兩次
B.減數(shù)第一次分裂,同源染色體彼此分離是染色體數(shù)目減半的原因
C.果蠅所產(chǎn)生的正常生殖細胞中,含有4條同源染色體
D.減數(shù)第一次分裂中,非同源染色體之間的組合是隨機進行的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述,錯誤的是( 。
①標本染色較淺,觀察時應選用凹面反光鏡和調(diào)大通光孔;
②顯微鏡的放大倍數(shù)是指物像的面積或體積的放大倍數(shù);
③顯微鏡下所成的像是倒立放大的虛像,若在視野中看到細胞質(zhì)順時針流動,則實際上細胞質(zhì)就是順時針流動的;
④若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察時,需要先升高鏡筒,以免鏡頭破壞標本.
A.①④B.①②③C.①②④D.①②③④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•太原校級月考)細胞內(nèi)可以進行許多的生命活動,圖示部分細胞結(jié)構(gòu),請回答下列有關(guān)問題:

(1)生物膜在功能上一般具有 ,不允許大分子物質(zhì)通過,但 可以,如 (物質(zhì)名稱)可以通過該結(jié)構(gòu).

(2)發(fā)達的細胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)使真核細胞區(qū)室化,對于細胞代謝有何意義?

(3)A代表人體內(nèi)環(huán)境中的蛋白質(zhì),任寫兩種蛋白質(zhì)名稱 .F蛋白能以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA分子,F(xiàn)蛋白的名稱是 .激素調(diào)節(jié)中,C蛋白與特定的分子結(jié)合后,從而實現(xiàn)細胞信息傳遞功能.符合該模式的蛋白質(zhì)稱作

(4)E蛋白是ATP水解酶,寫出其所催化的化學反應式

(5)若該圖為植物葉肉細胞,由此形成的組織是否為鑒定還原糖的理想實驗材料? ,請說出你的理由

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•太原校級月考)某活動小組為了探究光合作用產(chǎn)物的運輸路徑,設(shè)計如下實驗:將圖1(a表示葉片,b表示莖、c表示果實、x表示某種氣體)放入光合作用最適的溫度和光照強度下培養(yǎng),并隨時記錄.a(chǎn)、b和c三處放射物含量的數(shù)值如圖2.下列分析不正確的是( )

A.根據(jù)實驗要求應該用碳元素做放射性同位素實驗研究

B.t1時刻是光合作用的結(jié)束點

C.葉綠體中可發(fā)生CO2→C3→(CH2O)

D.若適當提高溫度,則圖2中的S1和S2的值都將變小

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•太原校級月考)將無毛桃植株的枝條嫁接到有毛桃植株上.無毛桃植株的基因型為AA,有毛桃植株的基因型為aa,在自交的情況下,接上去的枝條上所結(jié)種子的胚細胞的基因型是 ( )

A.Aa B.AA和Aa C.AA D.AA和aa

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省德州市高三上學期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲表示十字花科植物A的CO2同化過程。圖乙和圖丙表示景天科植物B的CO2同化方式(夜間氣孔開放,吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中;白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用)。請回答下列問題:

(1)植物A細胞內(nèi)CO2同化的具體部位是______________。

(2)植物B夜晚能吸收CO2,卻不能合成(CH2O)的原因是_______________,植物B白天進行光合作用所需的CO2的來源有___________和________________。

(3)在上午10∶00時,突然降低環(huán)境中CO2濃度,植物B細胞中C3含量的變化趨勢是__________ (升高/降低/基本不變)。

(4)植物B氣孔開閉的特點是與其生存的干旱環(huán)境相適應,從進化角度看,這種特點的形成是________的結(jié)果。

(5)以植物A作為實驗材料,在暗室內(nèi)探究光照強度和光合作用速率的關(guān)系,實驗裝置如下圖所示。

①液滴移動的距離代表________(物質(zhì))的變化量。

②打開白熾燈,將其光強緩慢調(diào)大,液滴將向_______側(cè)移動。

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省德州市高三上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

胸苷在細胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為胸腺嘧啶脫氧核苷酸,用含有3H-胸苷的營養(yǎng)液處理植物根尖分生區(qū)細胞,一段時間后,含有放射性的結(jié)構(gòu)有

①細胞核 ②線粒體 ③葉綠體 ④核糖體 ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑥高爾基體

A.①③ B.②③ C.①④ D.①②

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