(2015秋•偃師市月考)如圖能用來準確表示哪一組概念之間的關(guān)系( )
A.1表示生態(tài)系統(tǒng)信息種類,2﹣4分別表示物理信息、化學信息、生物信息
B.1表示免疫系統(tǒng),2﹣4分別表示免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質(zhì)
C.1表示ATP,2﹣4分別表示腺嘌呤、脫氧核糖、磷酸
D.1表示細胞的統(tǒng)一性,2﹣4分別表示細胞膜、細胞液、DNA
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 任何個體的細胞 | B. | 成熟個體的體細胞 | ||
C. | 動物的受精卵 | D. | 胚胎或幼齡動物的器官和組織細胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減數(shù)分裂過程中,DNA復制一次,細胞分裂兩次 | |
B. | 減數(shù)第一次分裂,同源染色體彼此分離是染色體數(shù)目減半的原因 | |
C. | 果蠅所產(chǎn)生的正常生殖細胞中,含有4條同源染色體 | |
D. | 減數(shù)第一次分裂中,非同源染色體之間的組合是隨機進行的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•太原校級月考)細胞內(nèi)可以進行許多的生命活動,圖示部分細胞結(jié)構(gòu),請回答下列有關(guān)問題:
(1)生物膜在功能上一般具有 ,不允許大分子物質(zhì)通過,但 可以,如 (物質(zhì)名稱)可以通過該結(jié)構(gòu).
(2)發(fā)達的細胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)使真核細胞區(qū)室化,對于細胞代謝有何意義?
(3)A代表人體內(nèi)環(huán)境中的蛋白質(zhì),任寫兩種蛋白質(zhì)名稱 .F蛋白能以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA分子,F(xiàn)蛋白的名稱是 .激素調(diào)節(jié)中,C蛋白與特定的分子結(jié)合后,從而實現(xiàn)細胞信息傳遞功能.符合該模式的蛋白質(zhì)稱作 .
(4)E蛋白是ATP水解酶,寫出其所催化的化學反應式 .
(5)若該圖為植物葉肉細胞,由此形成的組織是否為鑒定還原糖的理想實驗材料? ,請說出你的理由 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•太原校級月考)某活動小組為了探究光合作用產(chǎn)物的運輸路徑,設(shè)計如下實驗:將圖1(a表示葉片,b表示莖、c表示果實、x表示某種氣體)放入光合作用最適的溫度和光照強度下培養(yǎng),并隨時記錄.a(chǎn)、b和c三處放射物含量的數(shù)值如圖2.下列分析不正確的是( )
A.根據(jù)實驗要求應該用碳元素做放射性同位素實驗研究
B.t1時刻是光合作用的結(jié)束點
C.葉綠體中可發(fā)生CO2→C3→(CH2O)
D.若適當提高溫度,則圖2中的S1和S2的值都將變小
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•太原校級月考)將無毛桃植株的枝條嫁接到有毛桃植株上.無毛桃植株的基因型為AA,有毛桃植株的基因型為aa,在自交的情況下,接上去的枝條上所結(jié)種子的胚細胞的基因型是 ( )
A.Aa B.AA和Aa C.AA D.AA和aa
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆山東省德州市高三上學期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲表示十字花科植物A的CO2同化過程。圖乙和圖丙表示景天科植物B的CO2同化方式(夜間氣孔開放,吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中;白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用)。請回答下列問題:
(1)植物A細胞內(nèi)CO2同化的具體部位是______________。
(2)植物B夜晚能吸收CO2,卻不能合成(CH2O)的原因是_______________,植物B白天進行光合作用所需的CO2的來源有___________和________________。
(3)在上午10∶00時,突然降低環(huán)境中CO2濃度,植物B細胞中C3含量的變化趨勢是__________ (升高/降低/基本不變)。
(4)植物B氣孔開閉的特點是與其生存的干旱環(huán)境相適應,從進化角度看,這種特點的形成是________的結(jié)果。
(5)以植物A作為實驗材料,在暗室內(nèi)探究光照強度和光合作用速率的關(guān)系,實驗裝置如下圖所示。
①液滴移動的距離代表________(物質(zhì))的變化量。
②打開白熾燈,將其光強緩慢調(diào)大,液滴將向_______側(cè)移動。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆山東省德州市高三上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胸苷在細胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為胸腺嘧啶脫氧核苷酸,用含有3H-胸苷的營養(yǎng)液處理植物根尖分生區(qū)細胞,一段時間后,含有放射性的結(jié)構(gòu)有
①細胞核 ②線粒體 ③葉綠體 ④核糖體 ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑥高爾基體
A.①③ B.②③ C.①④ D.①②
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com