如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,與圖一相比,含量較少的是[
 
]
 

(2)若是紅細(xì)胞膜,則圖中箭頭[
 
]表示鉀離子的吸收過程.
(3)若是線粒體膜,b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是
 

(4)在合成旺盛的細(xì)胞內(nèi),可與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連的生物膜有
 

(5)透析型人工腎中的血液透析膜模擬了生物膜的
 
性.
(6)提取動(dòng)物的細(xì)胞膜,最好選用
 
做材料,先讓其在蒸餾水中吸水脹破,然后經(jīng)過
 
處理即可得到純凈的細(xì)胞膜.動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有
 
考點(diǎn):細(xì)胞膜的成分,細(xì)胞膜的制備方法,細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題:
分析:分析題圖:圖示表示某生物膜結(jié)構(gòu),A是蛋白質(zhì),B是磷脂雙分子層,D是糖蛋白,只分布在細(xì)胞膜外側(cè)(由此可以判斷物質(zhì)是進(jìn)細(xì)胞還是出細(xì)胞).
a方式是從低濃度到高濃度,需要載體和能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)細(xì)胞;
b方式是從高濃度到低濃度,不需要載體和能量,屬于自由擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞;
c方式是從高濃度到低濃度,不需要載體和能量,屬于自由擴(kuò)散出細(xì)胞;
d方式從低濃度到高濃度,需要載體和能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸出細(xì)胞.
解答: 解:(1)癌細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白(D)等物質(zhì)減少,導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低,使細(xì)胞易于擴(kuò)散轉(zhuǎn)移.
(2)紅細(xì)胞吸收鉀離子的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,對(duì)應(yīng)于圖中a所表示的跨膜運(yùn)輸方式.
(3)線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,能吸收氧氣并釋放二氧化碳,且其吸收氧氣和釋放二氧化碳的方式均為自由擴(kuò)散,分別對(duì)應(yīng)于圖中b、c所表示的跨膜運(yùn)輸方式.
(4)在合成旺盛的細(xì)胞內(nèi),可與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連的生物膜有核膜、細(xì)胞膜、線粒體膜,這體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)聯(lián)系.
(5)透析型人工腎中的血液透析膜模擬了生物膜的選擇透過性,這體現(xiàn)了生物膜的功能特性.
(6)哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,則可用于制備細(xì)胞膜,先讓其在蒸餾水中吸水脹破,然后經(jīng)過離心處理,即可得到純凈的細(xì)胞膜.動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)磷脂雙分子層的厚度變小,這說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性.
故答案為:
(1)[D]糖蛋白
(2)a
(3)O2   CO2
(4)核膜、細(xì)胞膜、線粒體膜
(5)選擇透過
(6)哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞    離心  一定的流動(dòng)性
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸、制備細(xì)胞膜等相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生的識(shí)圖、識(shí)記和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

今年1月20日,中國(guó)疾控中心副主任馮子健表示,從去年3月底至今,全國(guó)累計(jì)報(bào)告人感染H7N9確診病例已超過200例,發(fā)病高峰再次出現(xiàn).下列關(guān)于H7N9禽流感病毒的敘述,不正確的是( 。
A、該病毒的細(xì)胞結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,沒有細(xì)胞核
B、該病毒可以通過呼吸道傳播,也可通過密切接觸感染的禽類分泌物或排泄物等被感染
C、人體被該病毒侵入后,可通過體液免疫防止其擴(kuò)散
D、該病毒是一種RNA病毒,變異頻率非常高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某真核細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、糖蛋白主要分布在④的內(nèi)外表面
B、⑤、⑦具有雙層膜結(jié)構(gòu)
C、細(xì)胞分裂過程中紡錘體的形成與②有關(guān)
D、⑥對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和轉(zhuǎn)運(yùn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列模式圖表示幾種細(xì)胞器,有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A、藍(lán)藻沒有E也能進(jìn)行光合作用
B、細(xì)胞器B、F的化學(xué)成分中不含磷脂
C、植物細(xì)胞都含有C、E、F
D、A、D都是單層膜結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

30、多細(xì)胞生物調(diào)節(jié)生命活動(dòng)需依靠細(xì)胞通訊.細(xì)胞通訊是指一個(gè)細(xì)胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個(gè)細(xì)胞并使之產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)的過程.如圖表示某多細(xì)胞生物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程,請(qǐng)分析回答.
(1)若a處給以足夠強(qiáng)度的外界刺激,a處會(huì)產(chǎn)生興奮,此時(shí)a點(diǎn)細(xì)胞膜內(nèi)的電位變化是
 
,之后接在b、c處的電流表指針將偏轉(zhuǎn)
 
次.
(2)圖中的c表示下丘腦的某些神經(jīng)分泌細(xì)胞,丙表示甲狀腺細(xì)胞,則c分泌的激素和作用于丙的激素分別是
 
、
 
.甲細(xì)胞分泌的激素分子只作用于靶細(xì)胞丙而不能作用于其它細(xì)胞,是因?yàn)樵摷に胤肿又荒芎桶屑?xì)胞上相應(yīng)的
 
結(jié)合.
(3)精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合是通過兩個(gè)細(xì)胞的
 
接觸,信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另外一個(gè)細(xì)胞.
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中也有信息傳遞,信息在生態(tài)系統(tǒng)生物之間的作用是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,教材對(duì)雙縮脲試劑A液、B液的使用順序有明確要求.做完實(shí)驗(yàn)后,某同學(xué)設(shè)想如果按照不同的先后順序使用A液、B液,實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能一樣.假如你是這位同學(xué),請(qǐng)通過實(shí)驗(yàn)探究該設(shè)想是否正確:
實(shí)驗(yàn)假設(shè):
 

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):實(shí)驗(yàn)按下表思路設(shè)計(jì)
試管第一次加入物第二次加入物第三次加入物顏色變化
1號(hào)2mL豆?jié){4滴0.01g/mL CuSO4溶液1ml0.1g/mL NaOH溶液
2號(hào)2mL豆?jié){XY
(1)2號(hào)試管中應(yīng)加入的物質(zhì)X是雙縮脲試劑的
 
 液.
(2)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,自變量為
 
,因變量為
 
,
 
號(hào)試管為實(shí)驗(yàn)組.
(3)結(jié)果預(yù)測(cè)及相關(guān)結(jié)論
①若
 
,則說(shuō)明實(shí)驗(yàn)假設(shè)是正確的;
②若
 
,則說(shuō)明實(shí)驗(yàn)假設(shè)是錯(cuò)誤的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

假設(shè)某農(nóng)田只存在農(nóng)作物→農(nóng)業(yè)害蟲→青蛙一條食物鏈,圖甲表示自然狀態(tài)下,一定時(shí)間內(nèi)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的不同去向的相對(duì)值(分別用a、b、c、d表示,b表示呼吸作用消耗部分).圖乙表示在其他條件適宜時(shí),溫度對(duì)該農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的影響(A曲線表示光合作用同化能量的相對(duì)值,B曲線表示呼吸作用消耗能量的相對(duì)值).請(qǐng)回答相關(guān)問題:

(1)自然狀態(tài)下,一定時(shí)間內(nèi)流經(jīng)該農(nóng)田的總能量為
 
代表流人第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量.(均用圖甲中字母表示)
(2)適宜條件下,溫度為T3時(shí),流經(jīng)該農(nóng)田的能量相對(duì)值為
 
,該農(nóng)作物生長(zhǎng)的最適溫度為
 

(3)適宜條件下,溫度為T4時(shí),該農(nóng)作物的a+c+d的相對(duì)值總量為
 

(4)T3-T4時(shí)間段,隨溫度的升高,光合作用和呼吸作用的變化趨勢(shì)不同,其主要原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

瘦素是動(dòng)物脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素,機(jī)體脂肪儲(chǔ)存量越大,瘦素分泌越多.下丘腦的某些細(xì)胞接受到瘦素信號(hào)后,機(jī)體能通過復(fù)雜的神經(jīng)內(nèi)分泌網(wǎng)絡(luò)調(diào)節(jié)攝食行為.
(1)脂肪是內(nèi)良好的
 
物質(zhì);與糖類相比,脂肪分子中氧的含量
 

(2)組成瘦素的基本單位的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
.在核糖體中合成的瘦素蛋白,必須通過
 
進(jìn)行加工和運(yùn)輸才能分泌到細(xì)胞外,隨
 
運(yùn)送到全身各處.下丘腦中的靶細(xì)胞通過
 
識(shí)別瘦素.
(3)現(xiàn)有兩類患肥胖癥的小鼠,A類小鼠肥胖是瘦素受體基因缺陷所致,B類小鼠肥胖原因未知.分析以下實(shí)驗(yàn):
組別處理措施正常飼喂一段時(shí)間后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1正常小鼠與A小鼠連體共生正常小鼠攝食量明顯減少,A小鼠無(wú)變化
2正常小鼠與B小鼠連體共生正常小鼠無(wú)變化,B小鼠攝食量略微減少
3A小鼠與B小鼠連體共生A小鼠無(wú)變化,B小鼠攝食量明顯減少
(注:連體共生即通過手術(shù)使兩只小鼠的血液循環(huán)貫通)
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),連體前A小鼠體內(nèi)瘦素的含量比正常小鼠
 
,B小鼠肥胖的原因最可能是
 

②為排除手術(shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,可增設(shè)一組處理措施為
 
的對(duì)照實(shí)驗(yàn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞中有機(jī)物的說(shuō)法,正確的是( 。
A、含有元素C、H、O、N的物質(zhì)是核酸、酶、果糖、脂肪
B、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在氧化分解時(shí)都能釋放出能量
C、動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖
D、核糖核酸是染色體的主要成分之一

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同步練習(xí)冊(cè)答案