A. | 6,20 | B. | 5,21 | C. | 5,20 | D. | 6,21 |
分析 氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水的過程.氨基酸通過脫水縮合形成多肽,每一條多肽鏈上含有一個游離的氨基和一個游離的羧基.
解答 解:氨基酸通過脫水縮合形成多肽,每一條多肽鏈上含有一個游離的氨基和一個游離的羧基;根據題目給出的條件可知:某多肽水解成1個四肽、2個五肽、2個六肽,產生的肽鏈條數為1+2+2=5條.由于每條肽鏈只有一個游離的羧基,所以水解后的羧基總數的最小值為5個.
根據公式:肽鍵數=脫水數=氨基酸總數-肽鏈條數,可得這些短肽的脫水數總數=(4-1)+(5-1)×2+(6-1)×2=21個.
故選:B.
點評 本題考查蛋白質的合成--氨基酸的脫水縮合,首先要求考生識記氨基酸脫水縮合的概念;其次還要求考生能分析脫水縮合反應的過程,掌握氨基酸脫水縮合的簡單計算.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質是以氨基酸為基本單位構成的生物大分子 | |
B. | 核酸是儲存遺傳信息、控制蛋白質合成的生物大分子 | |
C. | 淀粉、糖原、纖維素和蔗糖都是生物大分子 | |
D. | 生物大分子都是以碳鏈為骨架,“沒有碳就沒有生命 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甘蔗的莖、甜菜的根含糖量高,可以作為還原糖鑒定的理想材料 | |
B. | 蛋白質鑒定:將雙縮脲試劑A 液和B 液混合→滴加到豆?jié){樣液中→觀察 | |
C. | 脂肪鑒定制片時用50%酒精洗浮色 | |
D. | 10X 物鏡下看到視野正中央有32個細胞排成一橫行,目鏡不換,只將物鏡換成40X,則極可能只看到2個細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | H+、乳酸、Ca2+ | B. | 呼吸氧化酶、酪氨酸酶、ATP合成酶 | ||
C. | CO2、K+、尿素 | D. | 抗體、血漿蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞表面積與體積的關系限制了細胞的生長 | |
B. | 細胞核中的DNA不會隨細胞體積的擴大而增加 | |
C. | 細胞體積越大,物質運輸效率相對越低 | |
D. | 細胞體積越大,物質運輸效率相對越高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能發(fā)生改變 | |
B. | 蔗糖和乳糖水解的產物都是葡萄糖 | |
C. | DNA分子堿基對的特定排列順序,構成了DNA分子的特異性 | |
D. | 膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分,在人體內參與血液中脂質的運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細胞壁對物質進出細胞起主要的控制作用 | |
B. | 細胞膜上的糖類含量多少決定其功能的復雜程度 | |
C. | 細胞核是細胞代謝的主要場所 | |
D. | 核膜對物質進出細胞核具有選擇作用 |
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