【題目】鵲蛾(2n=K)的性別決定為ZW型,控制體色的基因D對(duì)d為顯性,控制翅形的基因B對(duì)b為顯性.這兩對(duì)基因中只有一對(duì)位于性染色體上.現(xiàn)將黑色大翅的雌性與白色小翅的雄性雜交,F(xiàn)1的雌性全為白色大翅,雄性全為黑色大翅,再讓F1相互交配得F2 . 以下說(shuō)法正確的是( )
A.控制體色的基因位于常染色體上,控制翅形的基因位于Z染色體上
B.對(duì)鵲蛾進(jìn)行基因組測(cè)序,需要測(cè)序的染色體為 條
C.鵲蛾與尺蛾不能交配,這種現(xiàn)象稱之為地理隔離
D.F2的雄性中小翅鵲蛾所占的比率為
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖分別表示某二倍體雌性動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系,以及細(xì)胞分裂圖象.請(qǐng)分析并回答:
(1)圖1中a、b、c柱表示染色體的是 , 圖2中表示二倍體體細(xì)胞分裂時(shí)期的是圖 .
(2)圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖2中的 , 圖2中丙所示的細(xì)胞有個(gè)染色體組.
(3)圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過(guò)程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖2中的過(guò)程.
(4)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是 . 圖1中哪些時(shí)期所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體?(填編號(hào)).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是作用于人體組織細(xì)胞新陳代謝的四大系統(tǒng)模式圖,圖中1、2、3、4分別是( )
A.消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)
B.循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)
C.呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)
D.消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活在一個(gè)生物群落中的兩個(gè)種群(a、b)的數(shù)量變化如圖所示,下列判斷正確的是( )
A.a種群與b種群為捕食關(guān)系,a種群依賴于b種群
B.a種群與b種群為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)程度由強(qiáng)到弱
C.a種群為S型增長(zhǎng),其增長(zhǎng)受本身密度制約
D.b種群為J型增長(zhǎng),始終受到a種群的制約
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞取自同一生物體,以下說(shuō)法中正確的是( )
A.上述細(xì)胞中有8條染色單體的是①②③
B.動(dòng)物睪丸中不可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞
C.圖④細(xì)胞分裂結(jié)束得到的兩個(gè)子細(xì)胞可能為精細(xì)胞
D.四個(gè)圖中的染色體組數(shù)分別是4個(gè)、2個(gè)、2個(gè)、1個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的調(diào)節(jié)過(guò)程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分.其中,甲圖中①②③分別代表下丘腦、垂體及甲狀腺進(jìn)行的生理活動(dòng)過(guò)程,a、b、c分別代表圖中所示的三種內(nèi)分泌腺所分泌的激素.乙圖表示垂體所分泌的TSH作用于甲狀腺的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),正常人體會(huì)立刻感覺(jué)到冷,這時(shí)位于皮膚和內(nèi)臟的興奮,在產(chǎn)生冷覺(jué).
(2)當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中,過(guò)程產(chǎn)生的激素增加,可作用于肝細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞等,使其代謝產(chǎn)熱量增加.
(3)圖中正常人體血液中a的含量變化對(duì)①②過(guò)程起調(diào)節(jié)作用,此種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于調(diào)節(jié).
(4)如果用激素a飼喂小白鼠,再放入密閉容器中,小白鼠對(duì)缺氧的敏感性將(填“增大”或“減小”).
(5)圖中的胰島可分泌胰島素和胰高血糖素.若胰島B細(xì)胞受損,人會(huì)得糖尿病,這主要是因?yàn)橐葝uB細(xì)胞受損,分泌減少,促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖的能力減弱,從而使血糖水平升高.
(6)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),垂體切除導(dǎo)致免疫細(xì)胞增殖抑制,淋巴器官萎縮和幾乎全部免疫功能的退化;而注射甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素則逆轉(zhuǎn)這些效應(yīng).應(yīng)激刺激可引起下丘腦分泌 , 促進(jìn)垂體釋放 , 進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素.
(7)電子顯微鏡下觀察到脾臟內(nèi)神經(jīng)末梢與淋巴細(xì)胞有突觸結(jié)構(gòu),神經(jīng)末梢釋放與淋巴細(xì)胞膜上的結(jié)合,從而控制著機(jī)體的免疫.而免疫細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子等,在調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)自身功能的同時(shí),也調(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能,因此,機(jī)體的穩(wěn)態(tài)是依賴調(diào)節(jié)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)的.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出“根深葉茂”和“育秧先育根”的寶貴經(jīng)驗(yàn),即必須根生長(zhǎng)得好,地上部分才能很好地生長(zhǎng).請(qǐng)回答:
(1)根是植株細(xì)胞分裂素合成的中心,細(xì)胞分裂素合成后向上運(yùn)輸,能夠抑制側(cè)根向周圍生長(zhǎng),促進(jìn)主根向更深的土層生長(zhǎng);蔬菜育苗移栽時(shí),切除主根,可促進(jìn)側(cè)根生長(zhǎng).以上現(xiàn)象說(shuō)明根具有現(xiàn)象.
(2)在用IAA處理插條生根時(shí),如果IAA的濃度較低,適合采用法處理插條,此時(shí)的室內(nèi)環(huán)境最好遮蔭且 , 以保持IAA溶液的較低濃度.
(3)IAA除具有促進(jìn)生根的功能,還具有防止脫落的功能.有些研究結(jié)果如圖所示.據(jù)圖可知,IAA對(duì)脫落的效應(yīng)與有關(guān).
(4)脫落的生物化學(xué)過(guò)程主要是水解離層的細(xì)胞壁和中膠層,使細(xì)胞分離.與脫落有關(guān)的酶類較多,其中是較為關(guān)鍵的.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知鼠的毛色受兩對(duì)基因( , )控制,現(xiàn)將黑色雄鼠與多只白色雌鼠雜交,得到的F1全為黑色,再將F1相互交配產(chǎn)生的F2有三種表型:黑色、棕色、白色,比例為9:3:4,繼續(xù)將F2中的黑色個(gè)體自由交配得F3 . 以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.兩親本的基因型分別為AABB、aabb
B.理論上講,F(xiàn)2中存在四種基因型的黑色個(gè)體
C.F3中A的基因頻率為
D.若讓F2中的棕色個(gè)體與白色個(gè)體雜交,后代中白色個(gè)體占
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)上為了有效地降低有害昆蟲(chóng)的種群密度,常釆用在田間施放人工合成的性引誘劑的方法來(lái)治理,性引誘劑的治理主要是達(dá)到
A. 改變昆蟲(chóng)性別比例 B. 增加昆蟲(chóng)死亡率
C. 降低昆蟲(chóng)出生率 D. 改變昆蟲(chóng)年齡組成
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