9.如圖表示人體中 部分體液的關(guān)系圖,則相關(guān)敘述正確的是( 。
A.過程2、6受阻時,會引起組織水腫
B.甲表示組織液、丁表示細(xì)胞內(nèi)液
C.甲的成分中可能含有CO2、尿素、血紅蛋白等
D.甲中的O2通過協(xié)助擴散進入丁中

分析 本題是考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境與細(xì)胞內(nèi)液之間的關(guān)系,分析題圖可知,甲是血漿,乙是組織液,丙是淋巴液,丁是血細(xì)胞內(nèi)液.

解答 解:A、2、6分別表示組織液進入血漿和淋巴的過程,若2、6受阻時,組織液含量增加,引起組織水腫,A正確;
B、分析題圖可知,乙是組織液,丁是血細(xì)胞內(nèi)液,B正確;
C、血紅蛋白存在于血細(xì)胞內(nèi),不存在于血漿中,C錯誤;
D、氧氣進入組織細(xì)胞的方式是自由擴散,D錯誤.
故選:AB.

點評 本題的知識點是內(nèi)環(huán)境的組成,內(nèi)環(huán)境在細(xì)胞進行物質(zhì)交換過程中的媒介作用,物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對相關(guān)知識點的綜合理解與應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于實驗的敘述正確的是(  )
A.斐林試劑鑒定可溶性還原糖出現(xiàn)磚紅色沉淀
B.甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,健那綠使線粒體呈現(xiàn)綠色
C.黃金桃含有較多的還原糖,因此是鑒定還原糖實驗的理想材料
D.鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑需要A液與B液混合均勻后加入組織樣液中,且現(xiàn)配現(xiàn)用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.若“淀粉葉麥芽糖→葡萄糖→糖原”表示能夠在某生物體發(fā)生的糖類的某些轉(zhuǎn)化過程,則下列說法正確的有幾項(  )
①上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化可以由同一生物體完成       ②此生物可以是動物,因為能將淀粉轉(zhuǎn)化為糖原
③此生物一定是植物,因為它含有淀粉和麥芽糖   ④淀粉和糖原都是儲存能量的多糖,麥芽糖是二糖.
A.1項B.2項C.3項D.4項

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.由雙鏈DNA的組成分析,下列相關(guān)比值在不同DNA分子中可變的是( 。
A.$\frac{T}{A}$B.$\frac{G}{C}$C.$\frac{A+T}{G+C}$D.$\frac{A+G}{T+C}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.圖甲表示植物細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分生理過程;圖乙表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速率與光照強度和溫度的關(guān)系.請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中過程①屬于光合作用的光反應(yīng)階段,過程③發(fā)生的場所葉綠體基質(zhì).
(2)由圖可知,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供〔H〕,除此以外光反應(yīng)還可以為暗反應(yīng)提供ATP.
(3)根據(jù)圖乙分析,限制a、b兩點光合速率的主要環(huán)境因素分別是光照強度、溫度.
(4)圖甲中屬于有氧呼吸的過程是④②(填序號).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長率隨時間變化的曲線,據(jù)圖回答問題:
(1)在t0~t2時間內(nèi),種群數(shù)量呈S型增長.種群數(shù)量出現(xiàn)這種增長的條件是①自然資源和空間有限,種內(nèi)斗爭加。虎诔霈F(xiàn)天敵.
(2)若在t2時種群的數(shù)量為N,則在t1時種群的數(shù)量為$\frac{N}{2}$.
(3)捕獲該魚的最佳時期為t1之后
(4)在t1~t2時,該魚的種群數(shù)量呈上升(下降,上升)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.某蛋白質(zhì)是由1001個氨基酸組成的環(huán)狀肽鏈.該蛋白質(zhì)至少含有氧原子的個數(shù)為( 。
A.999個B.1000個C.1001個D.1002個

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期染色體與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系;圖2表示某動物處于細(xì)胞分裂不同時期的圖象.請據(jù)圖回答:

(1)圖1中BC段形成的原因是DNA復(fù)制,DE段形成的原因是著絲點分裂.
(2)圖2中丙、丁細(xì)胞處于圖1中的CD段.
(3)圖2中具有同源染色體是甲、乙、丙細(xì)胞,甲細(xì)胞中有4 個染色體組.丙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的后期時期.
(4)圖2中丁細(xì)胞的名稱為次級精母細(xì)胞,如果丁細(xì)胞中的M為X染色體,則N一定是常染色體.若M的染色單體上出現(xiàn)等位基因,則原因是發(fā)生了四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體間交叉互換.(不考慮基因突變)
(5)基因的分離定律和自由組合定律都發(fā)生在圖1中的CD段(填字母).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.2011年諾貝爾生理學(xué)獎獲得者之一拉爾夫•斯坦曼發(fā)現(xiàn)的樹突狀細(xì)胞(DC細(xì)胞),在特異性免疫中具有重要意義.圖一是樹突狀細(xì)胞(DC)的發(fā)生過程示意圖,圖二為研究人員研究樹突狀細(xì)胞能否體外誘導(dǎo)T細(xì)胞產(chǎn)生抗腫瘤免疫反應(yīng),從而抑制裸鼠移植瘤的生長所獲得的曲線圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)從圖示可知,樹突狀細(xì)胞最終來源于多能造血干細(xì)胞;從分子水平上分析,圖中各種細(xì)胞內(nèi)的mRNA分子(或mRNA和蛋白質(zhì)分子)存在差異,從而使形成不同種類的細(xì)胞;圖中吞噬細(xì)胞在特異性免疫中的作用是處理抗原并將抗原呈遞給T細(xì)胞(或吞噬并消化抗原--抗體復(fù)合物).
(2)樹突狀細(xì)胞能激活同源的T淋巴細(xì)胞,使其增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞,該過程屬于細(xì)胞免疫(或特異性免疫)免疫.
(3)研究人員進行了如下實驗,請完成相關(guān)內(nèi)容:
①材料準(zhǔn)備:選擇健康狀態(tài)相同、等體重(20g左右)的已接種相同數(shù)量的人大腸癌細(xì)胞的裸鼠(先天無胸腺),飼養(yǎng)適宜時間備用.大腸癌患者外周血中提取淋巴樣干細(xì)胞,并誘導(dǎo)分化產(chǎn)生樹突狀細(xì)胞和T細(xì)胞,分離兩種細(xì)胞備用.
②實驗分組:將隨機等分3組進行實驗.治療組定期瘤內(nèi)注射一定量樹突狀細(xì)胞和T細(xì)胞;加強治療組用量加倍;對照組處理方法是定期瘤內(nèi)注射等量的生理鹽水+T細(xì)胞.
③數(shù)據(jù)收集處理:定期測算裸鼠腫瘤體積,求取平均值并繪制成曲線(如圖二)
④結(jié)果分析:根據(jù)圖二可以得出的結(jié)論是a.樹突狀細(xì)胞能誘導(dǎo)T細(xì)胞產(chǎn)生抗腫瘤免疫反應(yīng);b.隨著細(xì)胞用量的增加,樹突狀細(xì)胞誘導(dǎo)T細(xì)胞產(chǎn)生抗瘤免疫反應(yīng)的能力增強.
有同學(xué)認(rèn)為上述實驗不嚴(yán)密,不能排除樹突狀細(xì)胞本身是否具有抗腫瘤免疫反應(yīng).建議再補充對照組,其實驗處理是定期瘤內(nèi)注射一定量樹突狀細(xì)胞.

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同步練習(xí)冊答案