將紅毛馬(RR)和白毛馬(rr)交配,子一代是兩色摻雜在一起的混花毛馬,這種性狀表現(xiàn)叫做( 。
A、共顯性B、完全顯性
C、不完全顯性D、鑲嵌顯性
考點(diǎn):性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型
專題:
分析:完全顯性:雜合子個體表現(xiàn)出顯性純合子的性狀;不完全顯性:表現(xiàn)出的性狀介于相應(yīng)的兩種純合子性狀之間的現(xiàn)象,比如說純合的紅花和白花雜交,F(xiàn)1代表現(xiàn)為粉花;
共顯性:雜合子中一個基因座上的兩個等位基因顯示相同的表型效應(yīng),比如人類的MN血型相同,MN型血的人是雜合子,他們的血細(xì)胞上既有M型抗原,又有N型抗原,兩個基因同時(shí)表達(dá);
鑲嵌顯性:由于等位基因的相互作用,雙親的性狀表現(xiàn)在同一子代個體的不同部位而造成的鑲嵌圖示,比如異色瓢蟲的鞘翅色斑遺傳,黑緣型(鞘翅,前部為黑色)和純種均色型(鞘翅后部為黑色)雜交的F1表現(xiàn)為鞘翅的前后都有黑色.
解答: 解:由題意可知,紅毛馬(RR)和白毛馬(rr)交配,子一代是兩色摻雜在一起的混花毛馬,由于紅毛與白毛呈現(xiàn)均勻分布,因此屬于共顯性.
故選:A.
點(diǎn)評:對于幾種顯性性狀的概念的理解是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是探究酵母菌呼吸作用方式的實(shí)驗(yàn)裝置.以下說法中不正確的是( 。
A、裝置甲中NaOH的作用是吸收CO2,以確保和澄清石灰水反應(yīng)的氣體都是B瓶產(chǎn)生的
B、由于有氧呼吸和無氧呼吸最適溫度不同,兩裝置放置的溫度應(yīng)該不同
C、裝置乙應(yīng)讓D先反應(yīng)一會再連接,消耗空氣中的氧氣
D、裝置甲澄清的石灰水渾濁程度大,因?yàn)橄嗤孜,有氧呼吸產(chǎn)生氣體多

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體正常生命活動中,下列哪種物質(zhì)在發(fā)揮作用后不會立即被破壞而能繼續(xù)發(fā)揮作用( 。
A、載體蛋白B、乙酰膽堿
C、抗體D、激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

胰腺是哺乳動物體內(nèi)的一種腺體,其中分布有血管和神經(jīng).胰腺中有兩類組織,一類是腺泡組織,分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多種消化酶.另一類是胰島組織,分散在腺泡細(xì)胞當(dāng)中.請根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)回答問題:
假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
假設(shè)一:胰液的分泌只是由神經(jīng)調(diào)節(jié)引起的.即進(jìn)食后產(chǎn)生的胃酸(鹽酸)刺激小腸神經(jīng),將興奮傳遞給胰腺,促進(jìn)胰液分泌A.電刺激支配胰腺的神經(jīng)少量分泌胰液
B.把適量稀鹽酸從狗小腸的上端注入狗小腸腔內(nèi)大量分泌胰液
C.直接將稀鹽酸注入狗的血液內(nèi)不會引起胰液分泌
D.切斷所有支配胰腺的神經(jīng),把與B組等量的稀鹽酸從狗小腸的上端注入狗小腸腔內(nèi)大量分泌胰液
假設(shè)二:在胃酸(鹽酸)作用下,小腸粘膜產(chǎn)生的某種化學(xué)物質(zhì),進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)輸送到胰腺引起胰液分泌A.剪取甲狗的小腸(短時(shí)間內(nèi)有生物活性),刮取粘膜并用稀鹽酸浸泡,把浸出液中和過濾后注入乙狗的胰腺靜脈血液中大量分泌胰液
B.對照實(shí)驗(yàn)
(1)假設(shè)一的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:胰液的分泌不只是由神經(jīng)調(diào)節(jié)引起的,還可能與
 
有關(guān).
(2)假設(shè)二的對照實(shí)驗(yàn)的處理方法是
 
,假設(shè)成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(3)假設(shè)二的A中鹽酸的作用是
 

(4)上述實(shí)驗(yàn)證明胰液的分泌過程是由神經(jīng)體液調(diào)節(jié)完成的,它們之間的關(guān)系可以概括為
 

(5)當(dāng)人們知道胰腺內(nèi)的胰島細(xì)胞能分泌胰島素后,試圖從磨碎的狗的胰腺組織中直接提取胰島素,但均未成功,其原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知一段mRNA含有60個堿基,其中A和G 共有24個,轉(zhuǎn)錄該段mRNA的DNA分子中應(yīng)有C和T的個數(shù)是(  )
A、24B、48C、36D、60

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科目:高中生物 來源: 題型:

在驗(yàn)證酶的專一性實(shí)驗(yàn)中,下列操作符合要求的是( 。
A、隔水煮沸用的開水,不可提前煮至沸騰狀態(tài)備用
B、實(shí)驗(yàn)用的斐林試劑,需提前配制并充分混合均勻
C、用作對比實(shí)驗(yàn)的蔗糖液,最好提前配制好備用
D、實(shí)驗(yàn)前最好用斐林試劑檢驗(yàn)一下蔗糖和淀粉的純度

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科目:高中生物 來源: 題型:

在“比較過氧化氫在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn)”中,對實(shí)驗(yàn)的處理如表所示.
試管
組別
實(shí)驗(yàn)處理
加入3%H2O2(mL)溫度加入試劑
試管12常溫/
試管2290℃/
試管32常溫2滴3.5%FeCl3溶液
試管42常溫2滴20%肝臟研磨液
對該實(shí)驗(yàn)的有關(guān)分析不正確的是(  )
A、在上表的實(shí)驗(yàn)處理中,研究了溫度和催化劑兩個自變量
B、試管2中因?yàn)闆]有加入任何試劑,所以應(yīng)為空白對照組
C、若試管4和試管1組成對照實(shí)驗(yàn),可說明酶具有催化作用
D、若要研究酶的高效性,可選用的實(shí)驗(yàn)組合是試管4和試管3

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中正確的是( 。
A、能形成囊泡的細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
B、線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水
C、葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場所,含有DNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分
D、吞噬細(xì)胞與肌肉細(xì)胞相比,溶酶體的含量較多

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A、豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B、HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生四種脫氧核苷酸
C、T2噬菌體的遺傳物質(zhì)不含S元素
D、玉米的遺傳物質(zhì)全部分布在染色體上

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