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【題目】下列關于人體免疫系統(tǒng)的敘述,正確的是(

A.免疫系統(tǒng)由扁桃體、脾臟、淋巴結、骨髓等免疫器官組成

B.二次免疫主要通過初次免疫產生的抗體發(fā)揮作用

C.淚液中的溶菌酶清除細菌的過程屬于體液免疫反應

D.先天性胸腺缺失患兒,其細胞免疫功能完全喪失

【答案】D

【解析】

1.二次免疫的機理:記憶細胞可以在抗原消失后很長時間內保持對這種抗原的記憶,當再接觸這種抗原時,能迅速增殖、分化,快速產生大量的抗體,故二次免疫反應快而且強烈。

2.免疫系統(tǒng)的組成。

A、免疫系統(tǒng)由扁桃體、脾臟、淋巴結、骨髓等免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質組成,A錯誤;

B、二次免疫主要通過初次免疫產生的抗體和記憶細胞發(fā)揮作用的,B錯誤;

C、淚液中的溶菌酶清除細菌的過程屬于非特異性免疫反應,C錯誤;

D、先天性胸腺缺失患兒,由于T細胞的缺失,導致其細胞免疫功能完全喪失,D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某種生物生殖發(fā)育的過程示意圖。請回答下列問題:

1)在卵細胞和精子成熟的過程中,要經過減數分裂,在減數分裂過程中,同源染色體發(fā)生______行為,使配子中的染色體數目減半;同源染色體的非組妹染色單體間常發(fā)生交叉互換,非同源染色體______________________________,使配子的遺傳組成多種多樣。

2)就進行有性生殖的生物來說,減數分裂和______________________對于維持每種生物前后代細胞中染色體數目的恒定及生物的遺傳和變異,都是十分重要的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】卡爾文及其同事因在光合作用方面的研究成果,獲得了1961年的諾貝爾化學獎?栁膶⑿∏蛟逖b在一個密閉的容器中,通過一個通氣管向容器中通入14CO2,通氣管上有個開關,可控制CO2的供應,容器周圍有光源,通過控制電源開關可控制光照的有無。

1)卡爾文循環(huán)在小球藻細胞中進行的場所是___________________。

2)在培養(yǎng)小球藻的試管內通入l4CO2,先進行一定強度的光照后,再黑暗處理,分別檢測小球藻體內的C3C5的放射性強度,得出的曲線如乙圖所示。圖中曲線Ⅱ表示的是C5的變化趨勢,判斷依據是___________________________________________

3)卡爾文循環(huán)中的產物丙糖磷酸大量運出葉綠體,卻沒有導致葉綠體內的Pi越來越少,據圖甲推測,補充葉綠體內Pi的途徑是_______________________________________。

4)在研究光合作用中碳的轉移途徑時,用l4CO2供給小球藻,每隔一定時間取樣,并將樣品立即加入到煮沸的甲醇中。經過濃縮后再點樣進行雙向紙層析,使標記化合物彼此分離。根據標記化合物出現的時間,最先檢測到的C3。請問:

將樣品放入煮沸甲醇中作用是:____________;____________

利用紙層析分離化合物的原理是:___________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物細胞質壁分離及復原實驗模式圖,據圖分析,下列說法正確的是(

A.質壁分離過程中,①是②的對照組,復原過程中,②是①的對照組

B.實驗可選用紫色洋蔥外表皮細胞,不能選用紫色洋蔥內表皮細胞

C.用洋蔥外表皮進行實驗時,若觀察到b處變?yōu)樽仙,說明細胞膜破裂

D.用黑菜葉細胞進行實驗時,可觀察到a、b、c處分別為無色、無色、綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是綠色植物光合作用過程圖解,請據圖回答:

1)參與光合作用的色素分布在葉綠體的________上。

2)光合作用的過程可以分為兩個階段,圖中A表示________階段,該階段的生成物除了氧氣還有________________。影響該過程的外界環(huán)境因素主要是________(填“光照”或“溫度”)。

3)圖中B表示________階段,反應場所是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員研究了土壤含水量對獼猴桃品種甲和乙光合作用的影響,結果如圖1所示,圖2是科研人員研究夏季遮陽對某種獼猴桃凈光合速率影響的實驗結果。請分析回答:

1 2

1)據圖1分析,土壤含水量___________時,土壤含水量不成為限制獼猴桃光合作用的因素。

2)圖2實驗的自變量為___________。在1330時,與對照組相比,不同遮光比例光合速率不同的原因是___________。

3)根據研究結果,請對該山區(qū)夏季獼猴桃園的管理提出合理建議:___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為南極海域的一個食物網簡圖。請回答下列問題:

(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產者、______________、______________以及______________

(2)該食物網中有________條食物鏈,小魚位于食物鏈中的第_________營養(yǎng)級,屬于______級消費者。

(3)磷蝦與須鯨的關系是_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種嚙齒類動物的一個自然種群中,有黃、灰、青三種體色,受常染色體上兩對獨立遺傳的基因控制(兩對基因Aa,Bb均為完全顯性),如下圖所示,基因型aa的個體由于缺乏酶1使黃色素在體內積累過多而導致50%的胚胎死亡。下列判斷錯誤的是

A.黃色鼠的基因型有3

B.多只基因型為AaBb的成鼠自由交配,后代表現型及比例為黃色∶青色∶灰色=293

C.兩只青色鼠交配,后代只有黃色和青色,且比例為16,則這兩只青鼠的基因型均為AaBB

D.由圖可知:基因能通過控制酶的合成來控制代謝進而控制生物的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列與植物激素有關的一些問題。

1)生長素的化學本質是___________,該物質是由__________經過一系列反應轉變而來。生長素在植物體內從合成部位運輸到作用部位,只能單方向地進行,稱為__________運輸。

2)由圖乙可見,高濃度生長素條件下,細胞縱向伸長受到抑制可能是促進了__________合成的結果。

3)根據丙圖信息,若植物幼苗出現向光性,且測得其向光一側生長素濃度為m,則其背光一側生長素濃度范圍應為__________

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