利用滲透作用實驗原理可以測定細胞液濃度的大概范圍。將細胞液濃度相同的某種植物細胞(如下圖所示)，置于不同濃度的蔗糖溶液中，出現(xiàn)a～d四種細胞狀態(tài)，則細胞液濃度最精確的范圍在下列哪兩個細胞所處的蔗糖溶液濃度之間(　　)

A．c～b 　　 B．a(chǎn)～c 　　 C．a(chǎn)～d 　　 D．d～c

 

C

做此題的關(guān)鍵是一定要注意參照圖像，看a、b、c、d與參照圖像相比液泡大小有何改變，若液泡增大，則說明細胞吸水，若液泡變小則說明細胞失水，根據(jù)液泡變小的程度，可判斷出細胞失水的程度，從而可判斷出細胞液濃度最精確的范圍是a～d。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省分校高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用滲透作用實驗原理可以測定細胞液濃度的大概范圍。將細胞液濃度相同的某種植物細胞 (如左圖所示)，置于不同濃度的蔗糖溶液中，出現(xiàn)a～d四種細胞狀態(tài)(如右圖所示)，則細胞液濃度最精確的范圍在下列哪兩個細胞所處的蔗糖溶液濃度之間(   )

A．a(chǎn)～d

B．a(chǎn)～c

C．c～b

D．d～c

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年湖南省高三第二次月考生物試卷 題型：選擇題

利用滲透作用實驗原理可以測定細胞液濃度的大概范圍。將細胞液濃度相同的某種植物細胞(如下圖左所示），置于不同濃度的蔗糖溶液中，出現(xiàn)如下圖右所示a〜d四種細胞狀態(tài),則細胞液濃度最精確的范圍在下列哪兩個細胞所處的蔗糖溶液濃度之間

A. a〜c     B. a〜d   C. c－b    D. d－c

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年山東省高三第一次質(zhì)量檢測生物試卷 題型：選擇題

利用滲透作用實驗原理可以測定細胞液濃度的大致范圍。將細胞液濃度相同的某種植物細胞（如左圖所示），置于不同濃度的蔗糖溶液中，出現(xiàn)右側(cè)a~d四種細胞狀態(tài)，則細胞液濃度位于下列哪兩個細胞之間（    ）

A．c~b              B．a(chǎn)~c              C．a(chǎn)~d              D．d~c

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年高考復習章節(jié)小練習：必修一4-1物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?/span> 題型：選擇題

利用滲透作用實驗原理可以測定細胞液濃度的大概范圍。將細胞液濃度相同的某種植物細胞(如右圖所示)，置于不同濃度的蔗糖溶液中，出現(xiàn)a～d四種細胞狀態(tài)，則細胞液濃度最精確的范圍在下列哪兩個細胞所處的蔗糖溶液濃度之間(　　)

A．c～b                     B．a(chǎn)～c

C．a(chǎn)～d                     D．d～c

 

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科目：高中生物 來源：2010年江西省高二上學期第一次月考生物試題 題型：選擇題

利用滲透作用實驗原理可以測定細胞液濃度的大致范圍。將細胞液濃度相同的某種植物細胞（如左圖所示），置于不同濃度的蔗糖溶液中，出現(xiàn)右側(cè)a～d四種細胞狀態(tài)，則細胞液濃度位于下列哪兩個細胞之間

A．c～b        B．a(chǎn)～c       C．a(chǎn)～d        D．d～c

 

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