【題目】精子形成過程中出現(xiàn)四分體時, 染色體數(shù)與 DNA 分子數(shù)之比是

A1∶ 2 B4∶ 1

C1∶ 4 D2∶ 1

【答案A

【解析】減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體兩兩配對形成四分體,因此一個四分體就是一對同源染色體,由此可判斷一個四分體含2條染色體2個著絲粒,4條染色單體,4個DNA分子

所以精子形成過程中出現(xiàn)四分體時,每條染色體含有2條姐妹染色單體,含有2個DNA分子,因此染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比是1:2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】埃博拉出血熱的病原體為埃博拉病毒,可通過接觸傳播,主要癥狀可表現(xiàn)為高熱、頭痛、嘔吐、腹瀉、體內(nèi)外大出血等。下圖是人體感染埃博拉病毒,機體清除病毒的過程,據(jù)圖分析回答:

1人感染埃博拉病毒后出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的 中樞,使有關(guān)腺體分泌的甲狀腺激素等的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。

2B細胞受到抗原刺激后,在 的作用下,增殖、分化。消滅侵入宿主細胞中的埃博拉病毒,要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生 細胞使宿主細胞裂解死亡。當人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時,更易感病毒,其原因是 。

3綜合以上信息可以看出, 是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大豆的白花和紫花是一對相對性狀。下列雜交試驗中,能判斷顯隱性關(guān)系的是

紫花紫花紫花 紫花紫花301紫花+101白花

紫花白花紫花 紫花白花98紫花+102白花

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述錯誤的是(  )

A. 細胞有絲分裂中無同源染色體聯(lián)會行為

B. 細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達

C. 細胞凋亡不利于人體發(fā)育和維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

D. 癌細胞易擴散與細胞膜上糖蛋白減少有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線。圖中tetR表示四環(huán)素 抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,直線所示為BamH I、Hind、Sma I三種限制酶的酶切位點。據(jù)圖回答:

1圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用 限制酶同時切害繊體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含 的培養(yǎng)基上進行。能驅(qū)動人乳鐵蛋白基因在牛的乳腺細胞中特異性表達的調(diào)控因子是圖中的 。過程采用的操作方法通常是 。

2過程采用的生物技術(shù)是 ,對早期胚胎進行切割,經(jīng)過程可獲得多個新個體,進行胚胎分割時,應(yīng)選擇發(fā)育良好,形態(tài)正常的 進行分割,目前最常見的是經(jīng)分割產(chǎn)生的同卵 胎。

3對代孕牛的要求是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)某種生物的cDNA文庫和基因組文庫的敘述,正確的是

A. 兩者的構(gòu)建都需要限制酶切割

B. cDNA文庫中含有啟動子和內(nèi)含子

C. 文庫的基因都可以進行物種間的交流

D. 基因組文庫所含的基因數(shù)量比cDNA文庫少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞的統(tǒng)一性與差異性的說法正確的是

A構(gòu)成細胞的微量元素包括NS、PMg

B植物細胞和動物細胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)

C中心體是動物細胞區(qū)別于植物細胞所特有的細胞器

D除高等植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞等外,真核細胞都有細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,溶液X中含有綠色染料,溶液Y中含有紅色染料,溶液Z中含有藍色染料。實驗開始時,兩支漏斗中溶液液面的高度一樣。10min后觀察的結(jié)果是:溶液X液面上升,溶液Y液面下降;溶液X中只有綠色染料,溶液Y中含有了紅色和藍色染料,溶液Z中含有了綠色和藍色染料。下列有關(guān)描述中,正確的是

A. 溶液Z的濃度最高,溶液Z中的溶質(zhì)分子能夠通過半透膜進入溶液 Y

B. 溶液Y的濃度最低,溶液X中的溶質(zhì)分子能夠通過半透膜進入溶液 Z

C. 溶液Z中的溶質(zhì)分子能夠通過半透膜進入溶液X

D. 溶液X中的溶質(zhì)分子能夠通過半透膜進入溶液Y

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述中,錯誤的是

A生態(tài)工程是生態(tài)學(xué)與系統(tǒng)工程學(xué)的結(jié)合

B生態(tài)工程追求經(jīng)濟與生態(tài)的雙贏

C生態(tài)工程是無消耗、多效益的工程

D生態(tài)工程促進人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展

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