如圖為某動物的細胞生活周期中的物質(zhì)變化圖,縱坐標表示物質(zhì)變化的數(shù)目,橫坐標表示時間.請回答:

(1)
 
圖表示的是細胞中染色體的變化曲線,
 
圖表示的是DNA分子的變化曲線.
(2)圖A中的BC表示的是
 
分裂,CD表示的是
 
過程.
(3)圖B中DE表示
 
分裂
 
期,BC段是否具有同源染色體
 

(4)該動物在減數(shù)分列過程中能產(chǎn)生不同種類的配子,說明其多樣性產(chǎn)生的原因:
 
,②
 
考點:減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化,有絲分裂過程及其變化規(guī)律,配子形成過程中染色體組合的多樣性
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖A表示染色體變化曲線,其中AB段表示減數(shù)第一次分裂,BC段表示減數(shù)第二次分裂,CD表示受精作用,DK表示有絲分裂.圖B表示DNA變化曲線,其中AI、DF表示DNA復制,AB段表示減數(shù)第一次分裂,BC段表示減數(shù)第二次分裂,CD表示受精作用,EF表示有絲分裂前期、中期,F(xiàn)G表示有絲分裂后期,GH表示有絲分裂末期.梳理相關(guān)知識點,分析圖解,根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進行回答.
解答: 解:(1)由于著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,所以A圖表示的是細胞中染色體的變化曲線,B圖表示的是DNA分子的變化曲線.
(2)圖A中的BC表示的是減數(shù)第二次分裂,CD表示的是受精作用.
(3)圖B中DE段進行DNA復制,所以表示間期,BC段表示減數(shù)第二次分裂過程,所以沒有同源染色體.
(4)該動物在減數(shù)分列過程中,由于非同源染色體間自由組合或同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換,所以能產(chǎn)生不同種類的配子.
故答案為:
(1)A  B  
(2)減數(shù)     受精作用
(3)有絲   間   無
(4)非同源染色體間自由組合      同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換
點評:本題結(jié)合曲線圖,考查有絲分裂、受精作用和減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律,意在考查考生的識記能力和分析曲線圖的能力;掌握有絲分裂和減數(shù)分裂的過程,識記在有絲分裂后期和減二后期時著絲點分裂,并且染色體數(shù)目會短暫加倍.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某學習小組以“某遺傳病的遺傳方式”為課題進行調(diào)查研究,選擇調(diào)查的遺傳病及采用正確的方法是(  )
A、紅綠色盲、在患者家系中調(diào)查
B、血友病、在學校內(nèi)隨機抽樣調(diào)查
C、青少年型糖尿病、在人群中隨機抽樣調(diào)查
D、白化病、在熟悉的4~10個無該病史的家系中調(diào)查

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于光合作用的敘述正確的是( 。
A、能進行光合作用的細胞一定含有葉綠體
B、光合作用的產(chǎn)物大部分轉(zhuǎn)化成淀粉、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)等貯存在葉綠體內(nèi)
C、如果將葉綠體的所有色素提取出來,并于有光條件下,光反應依舊能進行
D、若類囊體結(jié)構(gòu)被破壞,則三碳酸的合成速率將減慢

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆花的位置分為葉腋和莖頂兩種,分別受T和t控制.種植基因型為TT和Tt的豌豆,兩者數(shù)量之比是2:1.兩種豌豆繁殖率相同,則自然狀態(tài)下,其子代中TT、Tt、tt的數(shù)量之比為(  )
A、7:6:3
B、7:2:1
C、9:2:1
D、25:10:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

目的基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物內(nèi)部結(jié)構(gòu)中有TSS(轉(zhuǎn)錄起始位點)、TTS(轉(zhuǎn)錄終止位點)、STC(起始密碼子)、SPC(終止密碼子),它們在轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物內(nèi)部的正確排序是(  )
A、TSS--STC--SPC--TTS
B、TSS--STC--TTS--SPC
C、STC--TSS--TTS--SPC
D、STC--SPC--TSS--TTS

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)真核細胞增殖的敘述,正確的是( 。
A、分裂間期的細胞在細胞核內(nèi)進行蛋白質(zhì)的合成
B、染色體數(shù):染色單體數(shù):核DNA分子數(shù)=1:2:2的時期內(nèi)會發(fā)生染色質(zhì)絲高度螺旋化
C、植物細胞分裂末期DNA聚合酶較為活躍
D、聯(lián)會染色體的著絲點在減數(shù)第一次分裂中期排列在赤道板上

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科目:高中生物 來源: 題型:

取某種朱武生長狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,平均分成四組,各置于相同的密閉裝置內(nèi),其他條件相同且適宜,分別置于四種不同溫度下(t1<t2<t3<t4).測得在不同情況下個裝置內(nèi)O2的變化值,結(jié)果如表.下列敘述不正確的是( 。
 溫度
氣體變化值(相對值/mg?h)
t 1t 2 t 3t 4
光照下O2的增加值2.76.016.013.0
黑暗下O2的消耗值2.04.08.013.0
A、在實驗的溫度范圍內(nèi),呼吸作用強度隨著溫度的升高而升高
B、在t3溫度實驗條件下,該植物葉片的光合作用產(chǎn)生的O2量是細胞呼吸消耗O2量的3倍
C、相同時間后,t4溫度下裝置內(nèi)O2的增加量與細胞呼吸消耗的O2量相等
D、在實驗室的四種溫度下,若均給予12小時光照和12小時黑暗,植物葉片有機物的累積量均大于0

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科目:高中生物 來源: 題型:

顏色變化常作為生物實驗結(jié)果觀察的一項重要指標,下面是一些學生在實驗中遇到的問題,其中的正確操作或想法是(  )
A、用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色,于是滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色
B、取新鮮的菠菜葉,加少許SiO2和無水乙醇,研磨液呈黃綠色.于是判斷是菠菜葉用量太少導致
C、在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,藍綠色帶最寬,可判斷葉綠素a含量最多
D、乳酸菌、酵母菌和藍藻的細胞內(nèi)都有核糖體和染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答并完成有關(guān)蛋白質(zhì)的概念圖,寫出有要求的相應序號所代表的內(nèi)容.

(1)圖1結(jié)構(gòu)式中表示氨基的是(填序號)
 
,表示羧基的是(填序號)
 

(2)圖1化合物由
 
個氨基酸失去
 
個水分子而形成,這種反應叫做
 
. 
(3)圖2化合物的氨基酸種類不同,是由R基決定的,其編號是
 
;該化合物中含有的肽鍵編號是
 

(4)根據(jù)圖2填空
 
;⑤
 
;⑦
 
作用;⑧
 
作用.

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