16.蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者,也是細胞內(nèi)含量最多的有機物,下列關(guān)于蛋白質(zhì)的表述正確的是(  )
①原核生物蛋白質(zhì)的合成不需要核糖體
②少數(shù)抗體不是蛋白質(zhì)
③所有的抗原都是蛋白質(zhì)
④部分激素是蛋白質(zhì)
⑤生物膜上的載體都是蛋白質(zhì),且蛋白質(zhì)的活性與空間結(jié)構(gòu)也有關(guān)系
⑥神經(jīng)遞質(zhì)的成分都是蛋白質(zhì)
⑦所有的蛋白質(zhì)都含S元素.
A.①②⑤B.②③④⑤C.④⑤D.④⑤⑦

分析 蛋白質(zhì)的功能-生命活動的主要承擔者:
①構(gòu)成細胞和生物體的重要物質(zhì),即結(jié)構(gòu)蛋白,如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動蛋白;
②催化作用:如絕大多數(shù)酶;
③傳遞信息,即調(diào)節(jié)作用:如胰島素、生長激素;
④免疫作用:如免疫球蛋白(抗體);
⑤運輸作用:如紅細胞中的血紅蛋白.

解答 解:①只要在具有細胞結(jié)構(gòu)的生物體內(nèi),蛋白質(zhì)的合成都需要核糖體,①錯誤;
②抗體都是蛋白質(zhì),②錯誤;
③并非所有的抗原都是蛋白質(zhì),有少部分抗原是多糖,③錯誤;
④部分激素是蛋白質(zhì),如生長激素、胰島素等,④正確;
⑤生物膜上的載體都是蛋白質(zhì),且蛋白質(zhì)的活性與空間結(jié)構(gòu)有關(guān)系,⑤正確;
⑥神經(jīng)遞質(zhì)有多種,一部分是蛋白質(zhì),⑥錯誤;
⑦所有的蛋白質(zhì)都含C、H、O、N元素,部分蛋白質(zhì)中含有S元素,⑦錯誤.
故選:C.

點評 本題考查蛋白質(zhì)相關(guān)的內(nèi)容,知識點較多,意在考查考生理解所學的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.在植物葉片內(nèi),下列哪項不會呈現(xiàn)如圖的變化(  )
A.葉綠素的含量B.Mg2+的含量
C.單位時間內(nèi)光合產(chǎn)量D.Ca2+的含量

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7.下列敘述,符合達爾文自然選擇學說原理的是( 。
A.食蟻獸具有長舌,是因為它長期舔食樹縫中的螞蟻而反復不斷伸長的緣故
B.害蟲抗藥性的增強,是因為殺蟲劑使害蟲產(chǎn)生抗藥能力,并在后代中不斷積累
C.狼和鹿通過捕食和被捕食的關(guān)系進行著相互選擇,結(jié)果狼和鹿的奔跑速度都變快
D.現(xiàn)在人們都生活在不同的人工環(huán)境中,因此人類的進化不再受到自然選擇的影響

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4.弄清細胞“轉(zhuǎn)化因子”實質(zhì)的科學家是( 。
A.格里菲思B.艾弗里C.克里克D.赫爾希和蔡斯

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11.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的描述,不正確的是( 。
A.與溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比較,熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中枯枝落葉分解的速率快
B.無機環(huán)境中的能量可以通過多種途徑被生物群落反復利用
C.動物以尿作為存在或領(lǐng)域的一種標記,實質(zhì)是向外傳遞化學信息
D.在草→松鼠→狐→山獅食物鏈中,如果松鼠要5Km2的生活面積才能滿足自身的能量需求,那么山獅的生活面積至少是125Km2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.對圖示的理解錯誤的是( 。
A.處于圖1中AB段的細胞可能發(fā)生基因突變,C到D點染色體數(shù)目加倍
B.圖2中甲細胞含有4個染色體組,染色體數(shù):DNA分子數(shù)=1:1
C.圖2中乙、丙細胞處于圖1中的BC段,甲細胞處于DE段
D.圖2中乙細胞發(fā)生基因重組,分裂產(chǎn)生一個卵細胞和一個極體

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8.關(guān)于DNA復制的敘述,正確的是(  )
①DNA規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復制提供模板    ②DNA復制只發(fā)生于細胞周期的間期
③堿基互補配對是嚴格的                ④產(chǎn)生的兩個子代DNA必定都和親代DNA相同.
A.②④B.②③C.①④D.①③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.以下有關(guān)遺傳變異的說法不正確的是( 。
A.三倍體無子西瓜不育,但是其變異能遺傳給后代
B.DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失不一定會引起基因突變
C.在鏡檢某基因型為AaBb的父本細胞時,發(fā)現(xiàn)其基因型變?yōu)锳aB,此種變異為基因突變
D.在有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中,會由于非同源染色體之間交換一部分片段,導致染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.翹首企盼中迎來了冬季運動會,站在略帶寒意的操場,耳畔響起充滿激情的《運動員進行曲》,我?guī)еd奮、激動心情參加3000米長跑,以下為該過程中發(fā)生的生理變化.
(1)這場速度與耐力的較量即將開始,交感神經(jīng)開始興奮,興奮以電信號(神經(jīng)沖動)的形式傳至神經(jīng)纖維的末端,借助突觸小泡中貯存的神經(jīng)遞質(zhì),使腎上腺素的合成與釋放增加,使我心跳加速.腦干中的呼吸中樞不斷興奮,使我呼吸加快.
(2)隨著發(fā)令槍響,真正的較量開始了,機體大量消耗血糖用于氧化分解,產(chǎn)生ATP不斷直接為骨骼肌細胞供能,助我一次次的超越.血糖含量降低時,胰島A細胞變得活躍,分泌的胰高血糖素增加,以便快速補充血糖.位于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,以維持體溫的相對穩(wěn)定.
(3)終于在吶喊聲中征服了終點.第二天,因肌肉細胞中乳酸積累過多造成肌肉酸痛.不小心感冒,讓我開始了身體的第二次較量,受到抗原刺激的B細胞在T細胞產(chǎn)生的淋巴因子作用下,增殖分化為漿細胞,漿細胞產(chǎn)生抗體阻止著病毒通過血液循環(huán)而播散.在神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié)作用下,身體逐漸趨于野“平靜”,又投入到“痛”并快樂的高三學習生活,開始了第三次較量.

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