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下圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含大量有機物)輕度污染后的凈化過程示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）在該河流的AB段上，溶解氧大量減少，在C段之后水中溶解氧含量逐漸恢復的主要原因是什么？

（2）在該河流的BC段上，藻類大量繁殖的主要原因是什么？

（3）當河流受到輕微污染時，通過物理降解、化學分解和微生物的作用，河流中的生物種類和數(shù)量不會受到明顯的影響，說明生態(tài)系統(tǒng)具有 的能力，該能力的基礎是 調節(jié)。

（4）在沿河的甲、乙、丙、丁四處地點采集了水樣經分析后，其結果如下圖所示。據(jù)圖分析樣品1、樣品2、樣品3三種水樣的取樣地點分別為 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶市秋季高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配，子一代雌雄果蠅都表現(xiàn)紅眼，這些果蠅交配產生的子二代中，紅眼雄果蠅占1／4，白眼雄果蠅占1／4，紅眼雌果蠅占1／2。下列敘述錯誤的是（ ）

A．紅眼對自眼是顯性

B．眼色的遺傳遵循基因的分離定律

C．眼色和性別表現(xiàn)為自由組合

D．子二代紅眼雌果蠅有兩種基因型

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川成都七中高一上學期期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物細胞和高等植物細胞共同具有的結構是（ ）

①細胞壁 ②細胞膜 ③葉綠體 ④核糖體 ⑤液泡

⑥內質網 ⑦中心體 ⑧高爾基體 ⑨線粒體 ⑩溶酶體．

A．②④⑥⑦⑧⑨⑩ B．③④⑥⑦⑨⑩

C．①③④⑤⑥⑧ D．②④⑥⑧⑨⑩

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

水稻葉肉細胞內發(fā)生的部分代謝過程及不同溫度下光合作用強度和細胞呼吸強度的測量數(shù)據(jù)如圖所示，其中1～5表示生理過程，A～D表示細胞代謝過程中的相關物質。

（1）圖甲中A是__________，D是__________，在生物膜上發(fā)生的生埋過程有__________（填數(shù)字），能使ADP含量增加的生理過程有__________（填數(shù)字）。

（2）圖甲結構Ⅱ內發(fā)生的能量轉化是______ ____。

（3）水稻葉細胞中能產生[H]的部位有__________（填結構名稱）．有氧呼吸的過程包括__________（填數(shù)字），其總反應式為__________。

（4）從乙圖中可以看出，最有利于植物生長的溫度為 ℃。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于水分代謝的敘述不正確的是（ ）

A．大米中的“米蟲”正常生活所需要的水來自淀粉等水解后氧化分解產生的水

B．自由水與結合水的比例隨生物個體代謝的強弱而變化

C．自由水是指在細胞內、細胞間可以自由流動的水

D．自由水參與運輸營養(yǎng)物質、代謝廢物并維持細胞形態(tài)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省忻州市高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質。有關研究發(fā)現(xiàn)它能引起細胞中的核糖體不斷從內質網上脫落下來。這一結果直接導致( )

A．染色體被破壞 B．膽固醇的合成受到影響

C．中心體被破壞 D．分泌蛋白的合成受到影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后，再多次重復。分析下列敘述，正確的是

A．乙同學的實驗只模擬了遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程

B．甲、乙重復100次實驗后，Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4

C．甲同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D．實驗中每只小桶內兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省等校高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

切開的梨不馬上食用，果肉很快變成棕褐色，是因為細胞結構被破壞后，其中的酚氧化酶與酚類物質接觸，酚類物質被氧化成棕褐色物質。完整的梨不會出現(xiàn)上述現(xiàn)象，是因為 （ ）

A．酚氧化酶只能在細胞外催化酚類物質氧化成棕褐色的物質

B．小分子的酚類物質可自由通過具有選擇透過性的生物膜

C．細胞有生物膜系統(tǒng)存在，使酚氧化酶與酚類物質不接觸

D．酚氧化酶是溶酶體中的酶，也能促進H2O2的分解

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科目：高中生物 來源：2016屆河南鄭州高三上學期第一次質量預測生物試卷解析版） 題型：選擇題

提倡有氧運動的原因之一是避免肌肉細胞無氧呼吸產生大量乳酸。下圖為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關系。結合所學知識，分析下列說法不正確的是

A．c～d段肌肉細胞中的肌糖原將被大量消耗

B．運動強度大于c后，肌肉細胞CO2的產生量將大于O2消耗量

C．有氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失，少部分儲存在ATP中

D．若運動強度超過c，人體獲得能量的途徑仍以有氧呼吸為主

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