【題目】一條多肽鏈中有600個氨基酸，則作為合成該多肽鏈的mRNA分子和用來轉錄mRNA的DNA分子至少有堿基多少個

A. 1200個和2400個 B. 1800個和1800個

C. 6000個和1800個 D. 1800個和3600個

【答案】D

【解析】根據(jù)分析可知，DNA（或基因）中堿基數(shù)：mRNA上堿基數(shù)：氨基酸個數(shù)=6：3：1，已知一條多肽鏈中有600個氨基酸，則作為合成該多肽鏈的mRNA分子至少含有堿基數(shù)目為600×3=1800個，用來轉錄mRNA的DNA分子至少要有堿基600×6=3600個，故D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】調查某地區(qū)灰倉鼠的種群密度可以采用

A. 五點取樣法 B. 標志重捕法 C. 等距取樣法 D. 樣方法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于減數(shù)分裂的敘述，不正確的是

A．只有進行有性生殖的生物才進行減數(shù)分裂

B．高等動物的減數(shù)分裂發(fā)生在睪丸（精巢）或卵巢中

C．減數(shù)分裂過程中染色體只復制一次，且發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期

D．玉米體細胞中有10對染色體，經減數(shù)分裂后，卵細胞中染色體數(shù)為5對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】四分體時期常會發(fā)生交叉互換，下列哪個圖可正確表示交叉互換？（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體骨髓造血干細胞的生命歷程．下列相關敘述錯誤的是（　�。�
A.a過程細胞與外界環(huán)境進行物質交換的效率提高
B.c過程的根本原因是基因的選擇性表達
C.④細胞可能繼續(xù)進行細胞分裂和分化
D.圖中三種血細胞一般不會再變成細胞③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示利用某二倍體農作物①、②兩個品種培育④、⑤、⑥三個新品種的過程，Ⅰ﹣﹣Ⅴ表示育種過程，兩對基因獨立遺傳，分析回答：

（1）由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④稱為育種，其育種原理是 ， 其中過程Ⅰ是 ， 過程Ⅱ是
（2）由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④過程稱為育種，其育種原理是 ， 其中Ⅲ表示技術．該育種方法優(yōu)點是 ．
（3）由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④時，Aabb所占比例為 ， 由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④時，AAbb所占比例為 ．
（4）圖中Ⅳ、Ⅴ過程常用的方法是 ．
（5）品種⑥為倍體，它接受④花粉后結（有、無）籽果實．
（6）④和⑥是否可看成同一物種？ ． 闡述理由 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ），如圖所示．下列有關敘述錯誤的是（　�。�

A.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅲ上的致病基因控制的，則患者均為男性
B.若X、Y染色體上存在一對等位基因，則該對等位基因位于同源區(qū)（Ⅱ）上
C.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的顯性基因控制的，則男性患者的兒子一定患病
D.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的隱性基因控制的，則患病女性的兒子一定是患者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人們將蘇云金桿菌中的抗蟲基因導入棉花細胞中成功培育出抗蟲棉。這個過程中利用的主要原理是

A. 基因突變 B. 基因重組

C. 基因工程 D. 染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一份剛采摘的新鮮藍莓用高濃度的CO2處理48h后，貯藏在溫度為1℃的冷庫內．另一份則始終在l℃的冷庫內貯藏．從采后算起每10天取樣一次，測定其單位時間內CO2釋放量和O2吸收量，計算二者的比值得到如圖所示曲線．下列結論不正確的是（　�。�
A.比值大于1，表明藍莓既進行有氧呼吸，又進行無氧呼吸
B.第20天對照組藍莓產生的乙醇量高于CO2處理組
C.第40天對照組藍莓有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多
D.貯藏藍莓前用CO2短時處理，能抑制其在貯藏時的無氧呼吸

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