RA(類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎）致殘性強(qiáng)，是一種自身免疫病。該病與TNF-α(腫瘤壞死因子-α)密切相關(guān)。研究表明，一種人鼠嵌合的抗TNF-α單克隆抗體能有效治療RA。下圖為該單克隆抗體制備過程示意圖。

（1）單克隆抗體的制備應(yīng)用到細(xì)胞工程中的___________________、____________________技術(shù)。

（2）圖中的抗原A是___________，HAT培養(yǎng)基的作用_________________________________。將B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合后的雜交細(xì)胞具有的特點(diǎn)是______________________。

（3）單克隆抗體與TNF-α結(jié)合并發(fā)揮作用的過程屬于特異性免疫中的___________免疫。

（4）靜脈注入而不是口服單克隆抗體的原因是____________________________________________。

（5）單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)在于_________________________________。（至少答出兩點(diǎn)）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆天津市河西區(qū)高三（一模）總復(fù)習(xí)質(zhì)量調(diào)查（一）生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

甲、乙兩同學(xué)欲探究不同濃度生長(zhǎng)素溶液對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的影響，他們進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn)：將相同的一組胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后，再將含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊分別放置在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè)，一段時(shí)間后測(cè)量并記錄胚芽鞘的彎曲角度（α），如圖一所示。請(qǐng)根據(jù)甲、乙兩組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

（1）甲組同學(xué)用三個(gè)不同濃度C1、C2和C3的生長(zhǎng)素溶液做實(shí)驗(yàn)，測(cè)得彎曲角度的值分別為α1、α2和α3，且關(guān)系為α1>α2>α3，若C3濃度最小，請(qǐng)你推測(cè)不同彎曲角度對(duì)應(yīng)的濃度C1、C2和C3之間的大小關(guān)系的可能性是_______________________ 。若已知彎曲角度α3對(duì)應(yīng)的濃度C3不是燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的最適濃度，請(qǐng)問甲組同學(xué)如何通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)找到燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的最適濃度，其設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的思路是_____________

（2）若想在細(xì)胞水平上證明生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響，可以取彎曲處做__________（橫切、縱切）片制成裝片，用________________（觀察工具或儀器）觀察，測(cè)量?jī)蓚?cè)細(xì)胞平均長(zhǎng)度，做出比較。

（3）乙組同學(xué)用另兩個(gè)未知的不同濃度Cx、Cy的生長(zhǎng)素溶液做實(shí)驗(yàn)，測(cè)得去頂?shù)难帑溑哐壳实膹澢嵌鹊闹捣謩e為αx、αy，且關(guān)系為αx=αy，乙組同學(xué)為了進(jìn)一步比較濃度Cx和Cy的大小，用去根尖的燕麥胚根做了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果胚根向右彎曲生長(zhǎng)，則Cx________（填“大于”或“小于”）Cy，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的生理作用的特點(diǎn)是________________________________________

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省上饒市六校高三第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

花卉栽培中常用植物的根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官來繁殖，如四季海棠的葉落入潮緝的土壤后，適宜條件下可發(fā)育成一株幼苗，這一過程所涉及的有關(guān)生理活動(dòng)中正確的是

①細(xì)胞分裂、脫分化、再分化、組織器官形成

②細(xì)胞間只依賴受體進(jìn)行信息交流

③植物激素如脫落酸等的調(diào)節(jié)作用

④植株可通過光合作用參與碳循環(huán)

⑤細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)能產(chǎn)生突變和棊因重組

⑥細(xì)胞中每對(duì)等位基因都遵循分離定律

A. ①③④ B. ①②③ C. ①④⑥ D. ④④⑤

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三模擬試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐］

中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展深刻地影響著農(nóng)村生活，過去農(nóng)村大多以農(nóng)作物秸稈作為主要能源用于做飯、取暖等，現(xiàn)在基本上已經(jīng)被電能、天然氣等能源所取代，從而造成一些不必要的能源閑置及浪費(fèi)。其實(shí)農(nóng)作物秸稈是一種廉價(jià)易得的資源，有很大的利用價(jià)值，請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

(1)秸稈的主要成分是_____ ，植物細(xì)胞的_____也是由該成分構(gòu)成的。

(2)從土壤中分離分解纖維素的微生物的實(shí)驗(yàn)流程如下：

（一）土壤取樣→（二）選擇培養(yǎng)→（三）_____→（四）將樣品涂布到鑒別培養(yǎng)基上→（五）挑選菌落。該過程中步驟（二）選擇培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的特點(diǎn)是_____；步驟（五）挑選菌落霎時(shí)應(yīng)該挑選出現(xiàn)_____的菌落。

（3）為了測(cè)定細(xì)菌含量，將稀釋度為104的菌液均按0.1mL的用量各接種3個(gè)平板，在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，3個(gè)平板上長(zhǎng)出的菌落分別為42、55、38，則每升菌液的活菌數(shù)約為_____個(gè)。

活菌實(shí)際數(shù)目往往比該方法沒得的數(shù)據(jù)_____（填“多”“少”或“相等”）

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三模擬試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是

A. 河流生態(tài)系統(tǒng)與草原生態(tài)系統(tǒng)在遭受相同程度污染時(shí)，恢復(fù)時(shí)間都會(huì)很漫長(zhǎng)

B. 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有全球性，通過光合作用和呼吸作用可完成碳的全球化循環(huán)

C. 群落演替的不同時(shí)期，群落中的優(yōu)勢(shì)種群的發(fā)生更替，能量傳遞效率保持相對(duì)穩(wěn)定

D. 雖然海洋生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境條件與陸地生態(tài)系統(tǒng)有差別，但是生物進(jìn)化速度是一樣的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家將螢火蟲的螢光素基因轉(zhuǎn)入煙草植物細(xì)胞，獲得高水平的表達(dá)。長(zhǎng)成的植物通體光亮，堪稱自然界的奇跡。下列說法正確的是

①螢火蟲與煙草植物的DNA結(jié)構(gòu)基本相同，即具有相同的基本單位、空間結(jié)構(gòu)和堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。

②螢火蟲與煙草植物的DNA中的遺傳信息基本相同

③煙草植物體內(nèi)合成了螢光素

④螢火蟲和煙草植物合成蛋白質(zhì)的方式基本相同，都遵循中心法則，且共用一套遺傳密碼

A. ①和③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②和④

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)及大腦的高級(jí)功能的敘述中正確的是

A. 分泌促甲狀腺激素不是哺乳動(dòng)物下丘腦的功能

B. 腦干中有許多維持生命活動(dòng)的必要中樞，如水鹽平衡中樞

C. 學(xué)習(xí)和記憶是人腦特有的高級(jí)功能

D. 過量飲酒的人表現(xiàn)為語(yǔ)無倫次，與此生理功能相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)是小腦

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于免疫系統(tǒng)的組成與功能的敘述，正確的是

A. T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞在胸腺中發(fā)育成的

B. 胃黏膜可抵御致病微生物對(duì)機(jī)體的侵害，在機(jī)體非特異性免疫中發(fā)揮重要作用

C. 外毒素、抗體、淋巴因子等都屬于免疫活性物質(zhì)

D. 艾滋病患者有很多死于癌癥，與免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能下降有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三4月調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群的敘述，不正確的是

A. 增加遷入率降低遷出率可增加本種群的K值

B. 調(diào)查種群密度可以用于監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)農(nóng)林害蟲

C. 研究年齡組成能預(yù)測(cè)種群數(shù)量未來發(fā)展趨勢(shì)

D. 破壞害蟲正常的性別比例可使種群密度降低

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同步練習(xí)冊(cè)答案