【題目】下圖是人體內(nèi)環(huán)境的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖完成以下問(wèn)題:
(1)指出圖中所指部位的體液名稱:①表示_________________;②表示在淋巴管內(nèi)的___________;③表示在毛細(xì)血管內(nèi)的___________;④表示組織間隙的___________。
(2)以上②③④合稱___________液,它構(gòu)成了人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境,故稱___________。
(3)人體內(nèi)的細(xì)胞通過(guò)___________才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換,而內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)則對(duì)新陳代謝起著___________作用。
(4)毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接生活的環(huán)境是___________和___________。組織細(xì)胞生活的環(huán)境是___________。
【答案】細(xì)胞內(nèi)液 淋巴 血漿 組織液 細(xì)胞外 內(nèi)環(huán)境 內(nèi)環(huán)境 調(diào)節(jié) 血漿 組織液 組織液
【解析】
本題旨在考查人體內(nèi)環(huán)境組成及作用等相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生的識(shí)圖分析能力;分析題圖可知①表示細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞內(nèi)液;②表示在淋巴管內(nèi)的淋巴;③表示在毛細(xì)血管內(nèi)的血漿;④表示組織間隙的組織液。
(1) ①表示細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞內(nèi)液;②表示在淋巴管內(nèi)的淋巴;③表示在毛細(xì)血管內(nèi)的血漿;④表示組織間隙的組織液。
(2)以上②淋巴、③血漿、④組織液為體內(nèi)細(xì)胞生活的主要液體環(huán)境,合稱為細(xì)胞外液,它構(gòu)成了人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境,是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的主要產(chǎn)所,故稱內(nèi)環(huán)境。
(3)人體內(nèi)的細(xì)胞通過(guò)內(nèi)環(huán)境才能與外界環(huán)境間接地交換營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物,;而內(nèi)分泌系統(tǒng)通過(guò)激素和神經(jīng)系統(tǒng)通過(guò)反射弧對(duì)新陳代謝起著調(diào)節(jié)作用。
(4)毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接生活的環(huán)境是血漿和組織液。組織細(xì)胞生活的環(huán)境是組織液。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(zhǎng)(如圖中甲);在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型曲線增長(zhǎng)(如圖中乙)。圖二為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個(gè)種群(a、b、c)數(shù)量的變化如圖所示,已知種群c為自養(yǎng)生物。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 圖一中環(huán)境阻力對(duì)種群增長(zhǎng)的影響出現(xiàn)在d點(diǎn)之后
B. 若圖一表示蝗蟲種群增長(zhǎng)曲線,則蟲害的防治應(yīng)在c點(diǎn)開(kāi)始;若表示草履蟲種群增長(zhǎng)曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后,增長(zhǎng)率為0
C. 圖二種群b被種群a大量捕食是種群b在第5~7年之間個(gè)體數(shù)大幅度下降的原因之一
D. 圖二種群b為J型增長(zhǎng),始終受到a種群的制約
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息,圖一是某雌性動(dòng)物的卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程,圖二是某雄性動(dòng)物的細(xì)胞分裂圖像。據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)圖一中的卵原細(xì)胞在數(shù)第一次分裂前的間期,復(fù)制形成的兩個(gè)DNA分子在______(填“①、“②③"成“①②③”)過(guò)程中由于__________而分開(kāi);在不同核糖體中______(填“可能”或“不可能”)翻譯出相同的多肽。
(2)圖一中的Ⅲ和Ⅳ的細(xì)胞名稱分別是__________,______。
(3)圖二中A、B細(xì)胞中染色單體數(shù)分別是______,_______。
(4)區(qū)分圖二中的A細(xì)胞和C細(xì)胞分別屬于不同時(shí)期的主要依據(jù)是________________。
(5)通常情況下,等位基因的分離發(fā)生在圖二中的________________細(xì)胞中,非等位基因的自由組合發(fā)生在圖二中的_________細(xì)胞中。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述中,正確的是( )
A. 兔的白毛與黑毛、狗的長(zhǎng)毛與卷毛都是相對(duì)性狀
B. 隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀
C. 純合子的自交后代中不會(huì)發(fā)生性狀分離,雜合子的自交后代中不會(huì)出現(xiàn)純合子
D. 表現(xiàn)型相同的生物,基因型不一定相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素分布不均勻這一結(jié)論,需要先利用瓊脂塊收集生長(zhǎng)素,之后再測(cè)定其含量。假定在單側(cè)光照射下生長(zhǎng)素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān),下列收集生長(zhǎng)素的方法(如下圖所示)中,正確的是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中,符合達(dá)爾文學(xué)說(shuō)的基本觀點(diǎn)的是( )
A. 生物進(jìn)化以種群為基本單位 B. 生物的種類從古到今都是一樣的
C. 自然選擇是定向的 D. 可遺傳變異都來(lái)自基因突變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某家族患兩種病的遺傳系譜(甲種病基因用A、a表示,乙種病的基因用B、b表示),Ⅱ6不攜帶乙種病基因。請(qǐng)回答:
(1)甲病的遺傳方式為_____染色體的_____性遺傳病,乙病的遺傳方式為______染色體的_____性遺傳病。
(2)Ⅱ4和Ⅲ8基因型是________和_____________。
(3)若Ⅲ7和Ⅲ9結(jié)婚,子女中同時(shí)患有兩種病的概率是______,Ⅲ7如果與a基因攜帶者結(jié)婚并生育一個(gè)表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶a基因的概率為______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某植物葉肉細(xì)胞中部分物質(zhì)變化途徑,其中①④代表有關(guān)生理過(guò)程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 過(guò)程③、④不在生物膜上進(jìn)行
B. 過(guò)程①、②、④都有ATP生成
C. 過(guò)程③產(chǎn)生的C6H1206中的氧來(lái)自H20和C02
D. 過(guò)程④產(chǎn)生的間[H]不全都來(lái)自于C6H1206
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com