某生物學(xué)家正在研究某一種魚(yú)類(lèi)的季節(jié)性遷徙捕食行為，他的研究對(duì)象屬于哪一生命層次（ ）

A．個(gè)體 B．種群

C．生物群落 D．生態(tài)系統(tǒng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞中常見(jiàn)的元素有C、H、O、N等20多種，其中C是最基本的元素
B．蛋白質(zhì)是細(xì)胞和生物體功能的重要體現(xiàn)者
C．脂質(zhì)分子中氧的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于糖類(lèi)，而氫的含量更多
D．豌豆葉肉細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)含有5種堿基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．圖中①～④表示的是生物體細(xì)胞內(nèi)4種有機(jī)成分的結(jié)構(gòu)．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．①～④存在于所有植物細(xì)胞中
B．②中也含有與a類(lèi)似的結(jié)構(gòu)
C．細(xì)胞中沒(méi)有①就不能產(chǎn)生③
D．沒(méi)有③或其功能類(lèi)似物時(shí)，細(xì)胞仍能合成②

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過(guò)程和將葡萄糖運(yùn)出細(xì)胞的過(guò)程示意圖．其中●、的個(gè)數(shù)代表分子（離子）的濃度．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．葡萄糖通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入此細(xì)胞，需要消耗ATP

B．葡萄糖通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散的方式從此細(xì)胞中運(yùn)出，不需要消耗ATP

C．鈉離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入此細(xì)胞，需要消耗ATP

D．載體■和載體◆的組成單體相同，但結(jié)構(gòu)有差異

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)核酸的敘述不正確的是（ ）

A．核酸的基本組成單位是核苷酸

B．核酸是生物的遺傳物質(zhì)?

C．核酸有DNA和RNA兩種

D．核酸只存在于細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適溫度條件下，反應(yīng)物濃度對(duì)酶催化反應(yīng)速率的影響，據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．如果在A點(diǎn)時(shí)，溫度再提高5℃，則反應(yīng)速率上升

B．在其他條件不變的情況下，在B點(diǎn)時(shí)，往反應(yīng)物中加入少量同樣的酶，反應(yīng)速率不變

C．在A點(diǎn)時(shí)，限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度

D．在C點(diǎn)時(shí)，限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度和酶的濃度

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將胚胎干細(xì)胞置于下列濃度的M溶液中，測(cè)定不同情況下吸收M的速率，結(jié)果如下表所示：對(duì)表中現(xiàn)象最合理的解釋是（ ）

物質(zhì)M溶液濃度

未通入空氣組的吸收速率

通入空氣組的吸收速率

30mmol/L

3mmol/min

3mmol/min

50mmol/L

3mmol/min

3mmol/min

A．細(xì)胞吸收M與細(xì)胞呼吸有關(guān)

B．細(xì)胞吸收M的方式為簡(jiǎn)單擴(kuò)散

C．細(xì)胞吸收M的方式為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)

D．細(xì)胞吸收M需載體蛋白的參與

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．只有使用電子顯微鏡觀察真核細(xì)胞，才能觀察到該圖表示的結(jié)構(gòu)

B．2是DNA、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道

C．3主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，它與染色體是不同物質(zhì)在細(xì)胞同一時(shí)期的兩種存在狀態(tài)

D．不同細(xì)胞間通過(guò)2實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的交換和信息的交流

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省三門(mén)峽市高二上精英對(duì)抗賽2生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，據(jù)圖分析不正確的是（ ）

A．由圖可知，血糖平衡的調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的

B．圖中甲表示胰島B細(xì)胞，乙為胰島A細(xì)胞，A為胰高血糖素，B為胰島素

C．結(jié)構(gòu)③通過(guò)釋放神經(jīng)遞質(zhì)，直接影響甲的分泌

D．血糖降低能直接刺激胰島和腎上腺分泌相應(yīng)激素

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