10.下列關(guān)于酶的說(shuō)法正確的是(  )
A.加熱、加氯化鐵和過(guò)氧化氫酶都能加快過(guò)氧化氫分解,原因都是降低反應(yīng)活化能
B.溫度過(guò)高、過(guò)低以及pH過(guò)酸、過(guò)堿都能破壞酶的空間結(jié)構(gòu),使酶永久失活
C.探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中不能用過(guò)氧化氫酶,而可以用淀粉酶
D.酶都是在核糖體上合成的

分析 1、酶的特性:專一性、高效性和作用條件溫和.
2、催化劑(包括有機(jī)催化劑和無(wú)機(jī)催化劑)的作用原理:降低化學(xué)反應(yīng)的活化能.
3、影響酶促反應(yīng)速率的因素主要有:溫度、pH、底物濃度和酶濃度.溫度(pH)能影響酶促反應(yīng)速率,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強(qiáng),酶促反應(yīng)速率加快;到達(dá)最適溫度(pH)時(shí),酶活性最強(qiáng),酶促反應(yīng)速率最快;超過(guò)最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低,酶促反應(yīng)速率減慢.另外低溫酶不會(huì)變性失活,但高溫、pH過(guò)高或過(guò)低都會(huì)使酶變性失活.

解答 解:A、加熱不能降低反應(yīng)的活化能,A錯(cuò)誤;
B、低溫不會(huì)破會(huì)酶的空間結(jié)構(gòu),只能降低酶的活性,B錯(cuò)誤;
C、過(guò)氧化氫本身的分解受溫度影響,因此探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中不能用過(guò)氧化氫酶,而可以用淀粉酶,C正確;
D、酶大多數(shù)是蛋白質(zhì),其合成場(chǎng)所為核糖體,少數(shù)是RNA,該RNA是在細(xì)胞核中合成的,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查酶的特性、酶促反應(yīng)的原理、探究影響酶活性的因素,要求考生識(shí)記酶的特性,明確酶具有專一性;掌握影響酶促反應(yīng)速率的原理,明確有機(jī)催化劑和無(wú)機(jī)催化劑都能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能;掌握影響酶活性的因素,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.2016年4月美國(guó)一名女性因尿路感染癥狀就醫(yī),被發(fā)現(xiàn)感染了“無(wú)敵細(xì)菌”,該細(xì)菌對(duì)抗生素具有極高的耐藥性.下列關(guān)于“無(wú)敵細(xì)菌”細(xì)胞內(nèi)DNA與RNA特點(diǎn)的比較,敘述正確的是( 。
A.在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同B.構(gòu)成的堿基都相同
C.核苷酸之間的連接方式不同D.構(gòu)成的五碳糖不同

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2.有一種毒菇產(chǎn)生的毒素是一種環(huán)狀八肽,若20種氨基酸的平均分子量為128,則這種毒素的分子量大約是(  )
A.1024B.898C.880D.862

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18.硅塵(SiO2)能破壞溶酶體膜,使其中的水解酶釋放出來(lái)破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),最終導(dǎo)致肺功能受損,關(guān)于溶酶體的說(shuō)法正確的是( 。
A.溶酶體膜上的糖蛋白具有識(shí)別作用
B.溶酶體含有生物體必需的所有的水解酶
C.溶酶體含有兩層生物膜
D.溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

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5.葉肉細(xì)胞內(nèi)的下列生理過(guò)程,一定在生物膜上進(jìn)行的是(  )
A.H2O的產(chǎn)生B.O2的生成C.ATP的合成D.[H]的消耗

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14.圖2為用標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌(T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi))的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖判斷下列敘述正確的是(  )
A.圖2中用35S、32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)、DNA,標(biāo)記元素所在部位分別對(duì)應(yīng)于圖1中的⑤①
B.錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來(lái)培養(yǎng)32P標(biāo)記的T2噬菌體的,其營(yíng)養(yǎng)成分中應(yīng)含有32P
C.圖2中⑧的目的之一是讓B上清液中析出質(zhì)量較輕的T2噬菌體顆粒
D.理論上子代噬菌體中核酸均有放射性,蛋白質(zhì)都檢測(cè)不到放射性

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1.下列實(shí)驗(yàn)操作目的不是為了更準(zhǔn)切的控制自變量的是( 。
A.探究溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,先將酶和底物分別設(shè)置到相應(yīng)的溫度后再混合
B.探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式中,無(wú)氧組要先將錐形瓶靜止一段時(shí)間后再連通石灰水
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016遼寧葫蘆島第一高級(jí)中學(xué)高一下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)研究過(guò)程一般包括發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、得出結(jié)論等。在孟德?tīng)柼骄窟z傳規(guī)律的過(guò)程中,使孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)問(wèn)題的現(xiàn)象是( )

A.等位基因隨同源染色體分開(kāi)而分離

B.具一對(duì)相對(duì)性狀親本雜交F2表現(xiàn)型之比為3:1

C.F1與隱性親本測(cè)交,后代表現(xiàn)型之比為1:1

D.雌雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)均等

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7.如圖所示,甲、乙、丙為組成生物體的相關(guān)化合物,乙為一個(gè)由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含203個(gè)氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個(gè)巰基(-SH)脫氫形成的二硫鍵(-S-S-).下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.甲為組成乙的基本單位,且乙中可能有20種甲
B.由不同的甲形成乙后,相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)少了3600
C.若組成丙的五碳糖為脫氧核糖,則由丙形成的生物大分子主要在細(xì)胞核內(nèi)
D.如果甲中的R為C3H5O2,則由兩分子甲形成的化合物中含有16個(gè)H

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