下列關(guān)于人口數(shù)量動態(tài)的描述中，正確的是（　　）
A、人口密度是預(yù)測未來人口數(shù)量動態(tài)變化的主要依據(jù)
B、決定人口數(shù)量變化的因素是當(dāng)?shù)�、�?dāng)時(shí)的出生率、死亡率、遷入率和遷出率
C、影響人口數(shù)量問題的主要因素是其自然生理基礎(chǔ)，而與社會制約因素?zé)o關(guān)
D、生物種群消長的規(guī)律完全適用于人口增長的情況
考點(diǎn)：種群的數(shù)量變動,種群的特征
專題：
分析：種群的數(shù)量特征包括種群密度、生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例，其中種群密度是最基本的數(shù)量特征，出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小，性別比例直接影響種群的出生率，年齡組成預(yù)測種群密度變化．據(jù)此答題．
解答： 解：A、年齡組成能預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢，因此年齡組成是預(yù)測未來人口動態(tài)的主要依據(jù)，A錯(cuò)誤；
B、出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小，因此決定人口數(shù)量變化的因素是出生率和死亡率、遷入率和遷出率，B正確；
C、影響人口數(shù)量問題的主要因素是其自然生理基礎(chǔ)，還與社會制約因素有關(guān)，C錯(cuò)誤；
D、生物種群消長的規(guī)律不完全適用于人口增長的情況，人口增長的情況還與社會制約因素有關(guān)，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評：本題以人為例，考查種群的特征，要求考生識記種群的數(shù)量特征及各數(shù)量特征之間的關(guān)系，能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識合理解釋生活中的生物學(xué)問題，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖①～④表示某細(xì)胞內(nèi)部分細(xì)胞器．下列敘述，正確的是（　　）
A、此細(xì)胞只能是動物細(xì)胞
B、結(jié)構(gòu)③可以提供能量
C、①的分泌小泡就是溶酶體
D、結(jié)構(gòu)②和④都只有一層膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列選項(xiàng)不屬于核酸的重要作用的是（　　）
A、控制生物體的遺傳和變異
B、控制生物體的蛋白質(zhì)合成
C、具有一定的免疫作用和運(yùn)輸作用
D、是一切生物的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用主要是通過誘導(dǎo)靶細(xì)胞（如腫瘤細(xì)胞、病毒感染的宿主細(xì)胞等）的凋亡來實(shí)現(xiàn)，原理如圖所示，其中FasL，又稱死亡因子，其基因只在效應(yīng)T細(xì)胞中表達(dá)，F(xiàn)as又稱死亡因子受體，其基因可在各種細(xì)胞中表達(dá)，下列相關(guān)敘述不正確的是（　　）
A、Fas和FasL的成分都是糖蛋白，它們的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞功能
B、Fas 基因和FasL基因存在于各種體細(xì)胞，不同細(xì)胞表達(dá)的差異體現(xiàn)了細(xì)胞分化的原理
C、被HIV感染的T細(xì)胞中Fas基因表達(dá)會增加，使T細(xì)胞成為效應(yīng)T細(xì)胞攻擊的靶細(xì)胞
D、可通過增強(qiáng)體內(nèi)效應(yīng)T細(xì)胞FasL基因的表達(dá)或抑制細(xì)胞Fas基因的表達(dá)治療腫瘤

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于哺乳動物胚胎工程的敘述，正確的是（　　）
A、胚胎分割時(shí)，最好選擇囊胚或原腸胚
B、胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性，可從早期胚胎中分離獲取
C、胚胎移植時(shí)，受體母畜的生理狀態(tài)與供體母畜可以不同
D、培育試管動物時(shí)，受精過程在體外進(jìn)行，早期胚胎發(fā)育過程在體內(nèi)進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪種現(xiàn)象可以說明酶的催化作用具有專一性（　�。�
A、1份淀粉酶能催化100萬份淀粉水解成麥芽糖
B、蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)分解成多肽，而不能催化多肽分解成氨基酸
C、人體內(nèi)的酶只能在人的正常體溫條件下才能發(fā)揮良好的催化作用
D、每種生物都有自身特有的一些酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)腐乳制作的過程中，消毒滅菌的說法正確的是（　　）
A、用來腌制腐乳的容器，洗刷干凈后要用沸水消毒
B、裝瓶前，要將腐乳進(jìn)行高溫消毒避免雜菌污染
C、裝瓶時(shí)，要將瓶口通過酒精燈的火焰，防止瓶口被污染
D、滅菌不僅是殺滅細(xì)菌，還要?dú)缙渌奈⑸?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是黃海某種魚的種群數(shù)量增長曲線，下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A、a點(diǎn)時(shí)組成該種群的個(gè)體全部為幼年個(gè)體
B、b點(diǎn)時(shí)的種群大小能提供最大持續(xù)產(chǎn)量
C、c點(diǎn)時(shí)該種群年齡組成為衰退型
D、d點(diǎn)時(shí)該種群增長速率最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

紫羅蘭花瓣形態(tài)的單瓣和重瓣是由一對等位基因（B、b）控制的相對性狀，讓單瓣紫羅蘭自交得F1，再從F1中選擇單瓣紫羅蘭繼續(xù)自交得F2，如此自交多代，發(fā)現(xiàn)每一代中總會出現(xiàn)約50%的單瓣紫羅蘭和50%的重瓣紫羅蘭，所有的重瓣紫羅蘭都不育．取F1單瓣紫羅蘭花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，對獲得的幼苗用秋水仙素處理，植株只表現(xiàn)為重瓣．研究發(fā)現(xiàn)，引起某種配子不育是由于等位基因所在的染色體發(fā)生部分缺失（正常用+表示，缺失用-表示）．下列分析不正確的是（　�。�
A、紫羅蘭花瓣單瓣和重瓣的遺傳遵循基因分離定律，單瓣為顯性性狀
B、紫羅蘭某個(gè)體染色體缺失后，與花瓣形態(tài)相關(guān)的基因并不丟失
C、親代單瓣紫羅蘭中含有B基因的花粉不育，而含有b基因的花粉可育
D、F1單瓣紫羅蘭基因型為B-b+，產(chǎn)生的可育配子比例是b+：B=2：1

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