(2008鄭州模擬)農(nóng)田土壤的表層中自生固氮菌的含量比較高。將用表層土制成的稀泥漿接種到特制的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，可將自生固氮菌與其他細(xì)菌分開(kāi)。對(duì)培養(yǎng)基的要求

[　　]

①加抗生素�、诓患涌股亍、奂拥础、懿患拥础、菁悠咸烟恰、薏患悠咸烟�

A．①③⑤
B．②④⑥
C．②④⑤
D．①④⑥

答案：C
解析：

自生固氮菌的同化作用是異養(yǎng)型，其培養(yǎng)基中需要加入葡萄糖；抗生素會(huì)抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖，不能加入抗生素；自生固氮菌具有固氮能力，培養(yǎng)基中不需要加入氮源。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：013

(2008鄭州模擬)吸收到人體內(nèi)的葡萄糖、氨基酸和脂類物質(zhì)所不共有的代謝途徑是

[　　]

A．合成大分子有機(jī)物
B．分解釋放能量
C．在生物體內(nèi)儲(chǔ)存
D．轉(zhuǎn)化成其他物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：022

(2008鄭州模擬)回答下列兩個(gè)問(wèn)題。

Ⅰ．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)記錄回答問(wèn)題：用電子顯微鏡觀察A、B、C三種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，觀察到a～e五種結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)a、b、c都是由兩層膜構(gòu)成，其中a的膜具有小孔，而b、c沒(méi)有孔；細(xì)胞分裂時(shí)，從d的周?chē)l(fā)出紡錘絲；e呈囊狀并由片層結(jié)構(gòu)重疊而成。現(xiàn)將觀察的結(jié)果整理列表如下(“＋”存在；“－”不存在)。

(1)試樣A、B、C分別是菠菜葉、大腸桿菌和鼠的肝臟中的一種，結(jié)構(gòu)a～e分別是線粒體、細(xì)胞核、葉綠體、中心體和高爾基體中的一種。試問(wèn)：

①試樣A、B、C各是什么?________________________。

②結(jié)構(gòu)a～e各是什么?___________________________。

(2)不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)a的生物是什么生物?________。

(3)將試樣B在低溫下進(jìn)行離心，分離出結(jié)構(gòu)a、b、c的形狀完全保持不變。那么能利用的結(jié)構(gòu)是________；

能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是________；DNA含量最多的是________。

Ⅱ．各種膜的物質(zhì)含量如下表所示：

(1)為研究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能，從上表中選取________做實(shí)驗(yàn)，選用該材料的原因是________________________。

(2)獲取細(xì)胞膜的方法與原理是__________________________________。

(3)依據(jù)上表數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的主要區(qū)別：________________________________________。

(4)用不同的熒光染料標(biāo)記的抗體分別與小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞的膜抗原相結(jié)合，它們能分別產(chǎn)生綠色和紅色熒光。當(dāng)這兩種細(xì)胞融合后形成一個(gè)雜交細(xì)胞時(shí)，開(kāi)始一半呈綠色，一半呈紅色，但是，在37℃下保溫40分鐘后，兩種顏色的熒光點(diǎn)就呈均勻分布。這一現(xiàn)象說(shuō)明了細(xì)胞膜具有________性。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：013

(2008鄭州模擬)下列有關(guān)酶的敘述中，錯(cuò)誤的是

[　　]

A．所有酶都含有C、H、O、N四種元素

B．酶不一定只在細(xì)胞內(nèi)起催化作用

C．生物的細(xì)胞壁都可以通過(guò)纖維素酶分解掉

D．人體內(nèi)的酶也在不斷地更新

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

(2008鄭州模擬)下列有關(guān)酶的敘述中，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    所有酶都含有C、H、O、N四種元素
  2. B.
    酶不一定只在細(xì)胞內(nèi)起催化作用
  3. C.
    生物的細(xì)胞壁都可以通過(guò)纖維素酶分解掉
  4. D.
    人體內(nèi)的酶也在不斷地更新

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