【題目】用含O18的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，O18的轉(zhuǎn)移途徑是（ ）

A．葡萄糖→丙酮酸→水 B．葡萄糖→丙酮酸→氧

C．葡萄糖→氧→水 D．葡萄糖→丙酮酸→CO2

【答案】D

【解析】有氧呼吸中產(chǎn)生的水中的氧來自氧氣，A錯誤；有氧呼吸第二階段丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和【H】，不產(chǎn)生氧，B錯誤；有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和【H】，第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和【H】，不產(chǎn)生氧氣，C錯誤；根據(jù)有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和【H】，含18O 的葡萄糖中的18O 到了丙酮酸中；再根據(jù)第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和【H】，含18O 的丙酮酸中的18O 到了二氧化碳中．即18O 轉(zhuǎn)移的途徑是：葡萄糖-→丙酮酸-→二氧化碳，D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述，錯誤的是（ ）

A．兩者都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)

B．植物細(xì)胞均有葉綠體和線粒體

C．都含有少量DNA

D．都有雙層膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體動物某細(xì)胞內(nèi)含10條染色體，10個DNA分子，且細(xì)胞膜開始縊縮，則該細(xì)胞（ ）

A．處于有絲分裂中期 B．正在發(fā)生基因自由組合

C．將形成配子 D．正在發(fā)生DNA復(fù)制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生產(chǎn)措施與預(yù)期結(jié)果對應(yīng)一致的是

A．播種前用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子--促進(jìn)種子萌發(fā)

B．用適當(dāng)濃度的生長素處理未成熟的果實(shí)--可以獲得無子果實(shí)

C．生長期噴灑適宜濃度的乙烯利--促進(jìn)種子的形成和果實(shí)的發(fā)育

D．成熟期噴灑一定濃度的細(xì)胞分裂素溶液--加速葉片的黃化速度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物正常授粉形成幼果后，用較高濃度的生長素類似物噴灑幼果，可能出現(xiàn) （ ）

A．種子明顯增多

B．形成無籽果實(shí)

C．部分果實(shí)脫落

D．果實(shí)生長不受影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在甲醛、乙醛、丙醛組成的混合物中，測得氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%，則混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （ ）

A．37% B．16% C．6.6% D．無法確定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲的保護(hù)色越來越逼真，它們的天敵的視覺也越來越發(fā)達(dá)，結(jié)果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢。說明（ ）

A．自然選擇不起作用

B．生物為生存而進(jìn)化

C．雙方在斗爭中不分勝負(fù)

D．雙方相互選擇共同進(jìn)化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是（ ）

A. 脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié)

B. 蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)

C. 核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì)

D. 糖類不參與細(xì)胞識別和免疫調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在自然條件下，下列有關(guān)高等植物檸檬酸循環(huán)和卡爾文循環(huán)的敘述，正確的是（ ）

A．檸檬酸循環(huán)直接把葡萄糖中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能

B．卡爾文循環(huán)把ATP和NADPH中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成有機(jī)物中的化學(xué)能

C．檸檬酸循環(huán)消耗二氧化碳，卡爾文循環(huán)產(chǎn)生二氧化碳

D．檸檬酸循環(huán)只在黑暗條件下進(jìn)行，卡爾文循環(huán)只在光照條件下進(jìn)行

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案