【題目】葉綠素、血紅蛋白和胰島素中含有的重要元素依次是（　�。�
A.Cu、Mg、S
B.Mg、Fe、S
C.I、Mg、Fe
D.Fe、Mg、S

【答案】B
【解析】解：根據(jù)分析可知：血紅蛋白和葉綠素中含有的重要元素依次是Fe、Mg，胰島素的本質(zhì)為蛋白質(zhì)，含有二硫鍵，故含有S元素．

所以答案是：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能在人體內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行的生理過(guò)程是(　　)

A. 血漿蛋白的合成 B. 受精作用

C. H1N1病毒的增殖 D. 抗原和抗體的結(jié)合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)突觸的敘述，正確的是（ ）

A、興奮從軸突傳遞到細(xì)胞體只能通過(guò)突觸實(shí)現(xiàn)

B、神經(jīng)元之間一般通過(guò)化學(xué)信號(hào)發(fā)生聯(lián)系

C、神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D、神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入突觸間隙

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一組物質(zhì)的基本組成單位是相同的（　　）
A.動(dòng)物的肌糖原和植物的淀粉
B.動(dòng)物的肝糖原和抗體
C.人的胰島素和性激素
D.植物的纖維素和維生素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一種可測(cè)定種子呼吸作用的密閉系統(tǒng)裝置圖．U形毛細(xì)玻璃管（帶刻度）作為檢壓計(jì)．錐形瓶?jī)?nèi)放入一盛有20%KOH溶液的小燒杯，杯中插入一根濾紙折疊條．瓶底放入一些蒸餾水浸泡過(guò)的濾紙圓片，再將經(jīng)消毒并充分吸脹的小麥種子若干平鋪在濾紙圓片上，加入適量蒸餾水．整個(gè)裝置密封，并置到20℃恒溫環(huán)境，打開(kāi)三通活塞（T），待U形管兩側(cè)液柱平衡后關(guān)閉T，開(kāi)始計(jì)時(shí)．

（1）小燒杯中插入一根濾紙折疊條的作用是 ．
（2）檢壓計(jì)（U形管）左管口與大氣相通，實(shí)驗(yàn)時(shí)室內(nèi)氣壓的微小變化對(duì)讀數(shù)都產(chǎn)生影響，必須進(jìn)行校正，具體方法是什么？
（3）若用該裝置繼續(xù)測(cè)定單位質(zhì)量小麥種子呼吸時(shí)CO2釋放量與O2消耗量的比值，請(qǐng)寫出主要的方法步驟：
①；
②；
③；
④
（4）干重相同的油菜和小麥種子相比，萌發(fā)時(shí)有氧呼吸CO 2釋放量與O 2消耗量的比值，油菜（填“大”“等”或“小”）于小麥種子．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)體溫與水鹽平衡調(diào)節(jié)的示意圖，有關(guān)敘述不正確的是

A. 當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，激素e的分泌減少，尿量增加

B. c、d激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加

C. 下丘腦能夠合成和釋放神經(jīng)遞質(zhì)和某些激素

D. 寒冷刺激下丘腦直接促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)體溫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)電位的測(cè)量裝置如圖所示，其中箭頭表示施加適宜刺激，陰影表示興奮區(qū)域。用記錄儀記錄A、B兩電極之間的電位差，結(jié)果如下側(cè)曲線圖。若將記錄儀的A、B兩電極均置于膜外，其它實(shí)驗(yàn)條件不變，則測(cè)量結(jié)果是（ ）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高原藥用瀕危植物川貝母，以鱗莖入藥，有清熱潤(rùn)肺，化痰止咳的功效。野生種分布于海拔3200-4400米的灌叢下，其生長(zhǎng)受生態(tài)環(huán)境的影響較大，尤其對(duì)光照敏感。為了進(jìn)行人工引種保護(hù)，研究者對(duì)其全光照、遮蔭（用特制的黑色尼龍遮蔭網(wǎng)進(jìn)行遮蔭，相當(dāng)于自然光的50%）的光合速進(jìn)行研究，結(jié)果如圖，回答下列問(wèn)題：

（1）測(cè)量光合速率測(cè)量5株，共計(jì)10片葉子，該操作的目的是__________。

（2）由圖1數(shù)據(jù)可知__________條件更適合川貝母的生存。當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí)，遮蔭條件下的光合速率為-1.14μmol/(m2·s)，光照強(qiáng)度為600μmol photons/(m2·s)時(shí)，川貝母的總光合速率為__________μmol/(m2·s)。

（3）進(jìn)一步研究其適應(yīng)遮陰條件的內(nèi)在機(jī)制，研究者進(jìn)一步研究了氣孔導(dǎo)度、細(xì)胞內(nèi)CO2濃度的變化，結(jié)果如圖2和下表。在遮蔭條件下，光反應(yīng)產(chǎn)物降低，但是CO2吸收量增加，使其在__________中轉(zhuǎn)化為糖類等有機(jī)物，最終光合產(chǎn)物增加。由圖分析出，川貝母適應(yīng)遮蔭環(huán)境的結(jié)構(gòu)生理特點(diǎn)有__________（寫出2條）。

遮蔭和全光下川貝母葉片光合生理參數(shù)

指標(biāo)

遮蔭

全光

最大凈光速率μmol/(m2·s)

23.98

18.29

呼吸速率μmol/(m2·s)

1.14

2.15

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，下列對(duì)T2噬菌體的敘述，正確的是

A．在大腸桿菌遺傳物質(zhì)的作用下合成子代噬菌體的核酸

B．能在大腸桿菌內(nèi)以二分裂方式增殖，使該細(xì)菌裂解

C．利用大腸桿菌的氨基酸和酶來(lái)合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼

D．T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有S元素

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