A. | a時(shí),最適于貯藏蘋(píng)果果實(shí) | |
B. | b時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍 | |
C. | c時(shí),無(wú)氧呼吸最弱 | |
D. | d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無(wú)氧呼吸強(qiáng)度相等 |
分析 分析題圖可知,氧氣濃度為a時(shí),細(xì)胞只釋放二氧化碳不吸收氧氣,即只進(jìn)行無(wú)氧呼吸;氧氣濃度為b、c時(shí),細(xì)胞呼吸釋放的二氧化碳多于吸收的氧氣,細(xì)胞即進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無(wú)氧呼吸;氧氣濃度為d時(shí),細(xì)胞呼吸釋放的二氧化碳與吸收的氧氣相等,細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸.
解答 解:A、氧氣濃度為a時(shí),細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸,此時(shí)不是貯藏該植物器官的最適宜濃度,最適宜濃度是低氧,不是無(wú)氧,A錯(cuò)誤;
B、氧氣濃度為b時(shí),細(xì)胞呼吸吸收的氧氣為3,釋放的二氧化碳8,因此有氧呼吸消耗的葡萄糖是0.5,無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖是(8-3)÷2=2.5,即無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍,B正確;
C、d時(shí),消耗的氧氣等于釋放的二氧化碳,表明此時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸,說(shuō)明無(wú)氧呼吸最弱,C錯(cuò)誤;
D、d時(shí),消耗的氧氣等于釋放的二氧化碳,表明此時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題以柱形圖為載體,考查細(xì)胞呼吸及細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用,要求考生能夠分析柱形圖,判斷出不同氧氣濃度條件下細(xì)胞呼吸的方式,同時(shí)識(shí)記細(xì)胞呼吸過(guò)程并掌握其應(yīng)用.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016甘肅省隴南市高二(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
據(jù)圖回答有關(guān)基因工程的問(wèn)題:
(1)圖中正在構(gòu)建基因表達(dá)載體,構(gòu)建時(shí)所需的工具酶有 和 .
(2)一個(gè)完整的基因表達(dá)載體包括四部分,分別是啟動(dòng)子、 、 、 .
(3)啟動(dòng)子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的首端,它是 識(shí)別與結(jié)合的位點(diǎn),促進(jìn)轉(zhuǎn)錄的開(kāi)始.
(4)如果要將此表達(dá)載體導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞中,通常要用 對(duì)大腸桿菌處理,使之變成 細(xì)胞.該細(xì)胞的特性是 .
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省廈門(mén)市高一(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.具有同源染色體的細(xì)胞只有②和③
B.③示細(xì)胞不可能有非同源染色體的自由組合
C.動(dòng)物睪丸中不可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞
D.上述細(xì)胞中有8條染色單體的是①②③
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省廈門(mén)市高一(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
適于觀察細(xì)胞有絲分裂的材料是( )
A.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 B.人的口腔上皮
C.蛙的紅細(xì)胞 D.馬蛔蟲(chóng)受精卵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酶是蛋白質(zhì) | |
B. | 酶不能脫離生物體起作用 | |
C. | 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的有催化作用的有機(jī)物 | |
D. | 酶與無(wú)機(jī)催化劑沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 處于圖1中AB段的細(xì)胞可能發(fā)生基因突變,D點(diǎn)染色體數(shù)目是C點(diǎn)的二倍 | |
B. | 圖2中甲細(xì)胞含有4個(gè)染色體組,染色體數(shù):DNA分子數(shù)=1:1 | |
C. | 圖2中乙、丙細(xì)胞處于圖1中的BC段,甲細(xì)胞處于DE段 | |
D. | 圖2中乙細(xì)胞發(fā)生基因重組,分裂產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)極體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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