16.科研人員將某純合的二倍體無(wú)葉舌植物種子送入太空,返回后種植得到了一株有葉舌變異植株,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)該植株體細(xì)胞內(nèi)某一條染色體上多了4對(duì)脫氧核苷酸.已知控制有葉舌、無(wú)葉舌的基因位于常染色體上.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.
(1)從變異類型分析,有葉舌性狀的產(chǎn)生是基因突變的結(jié)果,該個(gè)體為雜合子(“純合子”或“雜合子”).
(2)讓有葉舌變異植株自交,后代有葉舌幼苗134株、無(wú)葉舌幼苗112株,這一結(jié)果不符合(“符合”或“不符合”)孟德?tīng)栕越粚?shí)驗(yàn)的分離比.
(3)針對(duì)(2)中的現(xiàn)象,科研人員以有葉舌植株和無(wú)葉舌植株作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),統(tǒng)計(jì)母本植株的結(jié)實(shí)率,結(jié)果如表所示.
雜交編號(hào)親本組合結(jié)實(shí)數(shù)/授粉的小花數(shù)結(jié)實(shí)率
♀純合無(wú)葉舌×♂純合有葉舌$\frac{16}{158}$10%
♀純合有葉舌×♂純合無(wú)葉舌$\frac{148}{154}$96%
♀純合無(wú)葉舌×♂純合無(wú)葉舌$\frac{138}{141}$98%
由表中數(shù)據(jù)分析推斷,該變異能導(dǎo)致(有葉舌)雄(填雌、雄)配子育性大大降低.
(4)研究人員從上表雜交后代中選擇親本進(jìn)一步設(shè)計(jì)測(cè)交實(shí)驗(yàn),根據(jù)測(cè)交后代性狀的出現(xiàn)情況驗(yàn)證上述推斷.請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的思路和結(jié)果.思路:從雜交組合①或②的后代中選擇有葉舌植株為父本,從③雜交后代中選擇無(wú)葉舌植株為母本,進(jìn)行雜交,觀察記錄后代的性狀表現(xiàn).
結(jié)果:后代出現(xiàn)少量的有葉舌植株,大量的無(wú)葉.

分析 分析表中數(shù)據(jù)可知,雜交①②為實(shí)驗(yàn)組,③為對(duì)照組,②③組的結(jié)實(shí)率無(wú)明顯差異,①組的結(jié)實(shí)率明顯低于③組,說(shuō)明該變異使雄配子育性降低.

解答 解:(1)送入太空得到的有葉舌變異植株,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)該植株體細(xì)胞內(nèi)某條染色體上多了4對(duì)脫氧核苷酸,說(shuō)明是基因中的堿基數(shù)增加,屬于基因突變,由于只有一條染色體發(fā)生改變,該基因改變,另一條沒(méi)變,因此該個(gè)體為雜合子.
(2)葉舌變異植株自交,后代有葉舌幼苗134株、無(wú)葉舌幼苗112,比列為1:1,這一結(jié)果不符合孟德?tīng)栕越粚?shí)驗(yàn)的比例,因?yàn)樵诿系聽(tīng)栯s合子自交實(shí)驗(yàn)中后代表現(xiàn)型比例:顯性:隱性=3:1.
(3)由①②③結(jié)果可知,父本為無(wú)葉舌的雜交試驗(yàn),其結(jié)實(shí)率比較高,父本為有葉舌的雜交試驗(yàn),結(jié)實(shí)率比較低,從而說(shuō)明有葉舌的雄配子育性大大降低.
(4)從雜交組合①或②的后代中選擇有葉舌植株為父本(為雜合子),從③中選擇無(wú)葉舌植株做母本(純合子),進(jìn)行測(cè)交,觀察后代的性狀比例.如果有葉舌的配子育性大大降低,結(jié)果后代出現(xiàn)少量的有有葉舌植株,而無(wú)葉舌的配子育性不影響,那么后代中有大量的無(wú)葉舌植株.
故答案為:
(1)基因突變   雜合子
(2)不符合
(3)(有葉舌)雄
(4)思路:從雜交組合①或②的后代中選擇有葉舌植株為父本,從③雜交后代中選擇無(wú)葉舌植株為母本,進(jìn)行雜交,觀察記錄后代的性狀表現(xiàn).
結(jié)果:后代出現(xiàn)少量的有葉舌植株,大量的無(wú)葉舌植株

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因的分離定律、基因突變的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題的能力.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.冬末春初,季節(jié)交替,人體易患感冒.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)身體的體溫感受器受寒冷刺激時(shí),相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦,下丘腦就會(huì)分泌促甲狀腺激素釋放激素激素,促進(jìn)垂體釋放相關(guān)激素,使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌,增加機(jī)體產(chǎn)熱量.該過(guò)程體現(xiàn)了甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié).也存在著負(fù)反饋調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)機(jī)制.
(2)感冒時(shí)呼吸道黏膜的分泌物刺激黏膜上的感受器,產(chǎn)生興奮傳到腦干的神經(jīng)中樞,引起咳嗽反射,這屬于非條件反射反射.咳嗽反射過(guò)程中,神經(jīng)纖維接受刺激,細(xì)胞膜對(duì)鈉離子的通透性增大,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽(yáng)離子濃度高于膜外側(cè),表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正與相鄰部位產(chǎn)生電位差,形成了局部電流.
(3)人體接種甲型H1N1流感疫苗后,若甲型H1N1流感病毒進(jìn)入機(jī)體,記憶細(xì)胞細(xì)胞能迅速增殖分化為漿細(xì)胞,快速產(chǎn)生大量的抗體.接種甲型H1N1流感疫苗不能預(yù)防所有流感,原因是抗體具特異性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.科研人員將某純合的二倍體無(wú)葉舌植物種子送入太空,返回后種植得到了一株有葉舌變異植株,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)該植株體細(xì)胞內(nèi)某條染色體上多了4對(duì)脫氧核苷酸.已知控制有葉舌、無(wú)葉舌的基因位于常染色體上.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.
(1)從變異類型分析,有葉舌性狀的產(chǎn)生是基因突變的結(jié)果,該個(gè)體為雜合子(“純合子”或“雜合子”).
(2)讓有葉舌變異植株自交,后代有葉舌幼苗134株、無(wú)葉舌幼苗112株,這一結(jié)果不符合(“符合”或“不符合”)孟德?tīng)栕越粚?shí)驗(yàn)的分離比.
(3)針對(duì)(2)中的現(xiàn)象,科研人員以有葉舌植株和無(wú)葉舌植株作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),統(tǒng)計(jì)母本植株的結(jié)實(shí)率,結(jié)果如下表所示.
雜交編號(hào)親本組合結(jié)實(shí)數(shù)/授粉的小花數(shù)結(jié)實(shí)率
1♀純合無(wú)葉舌×♂純合有葉舌16/15810%
2♀純合有葉舌×♂純合無(wú)葉舌148/15496%
3♀純合無(wú)葉舌×♂純合無(wú)葉舌138/14198%
由表中數(shù)據(jù)分析推斷,該變異能導(dǎo)致(有葉舌)雄配子育性大大降低.
(4)研究人員從上表雜交后代中選擇親本進(jìn)一步設(shè)計(jì)測(cè)交實(shí)驗(yàn),根據(jù)測(cè)交后代性狀的出現(xiàn)情況驗(yàn)證上述推斷.請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的思路和結(jié)果.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015年9月浙江普通高校招生選考科目考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A.質(zhì)膜中蛋白質(zhì)的移動(dòng)比磷脂更容易

B.各種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N和S等元素

C.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生的水分子中的兩個(gè)氫均來(lái)自于氨基

D.蛋白質(zhì)特定空間結(jié)構(gòu)是其具有特定生物學(xué)功能所必需的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.植物幼嫩葉片中的色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素
B.頂端優(yōu)勢(shì)與頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸有關(guān)
C.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同
D.生長(zhǎng)素對(duì)植物的生長(zhǎng)只起促進(jìn)作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞具有很強(qiáng)的攝碘能力.臨床上常用小劑量的放射性同位素131I治療某些甲狀腺疾病,但大劑量的131I對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生有害影響.積聚在細(xì)胞內(nèi)的131I可能直接( 。
A.插入DNA分子后引起基因突變
B.造成核糖體增生以合成大量的甲狀腺激素
C.造成染色體斷裂、缺失或易位等染色體結(jié)構(gòu)變異
D.誘發(fā)甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞基因突變并遺傳給下一代

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如甲圖所示,在神經(jīng)纖維上安裝兩個(gè)完全相同的靈敏電表,表1兩電極分別在a、b處膜外,表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側(cè).在bd中點(diǎn)c給予適宜刺激,相關(guān)的電位變化曲線如乙圖、丙圖所示.下列分析中,正確的是(  )
A.表1記錄得到乙圖所示的雙向電位變化曲線
B.乙圖①點(diǎn)時(shí)Na+的內(nèi)流速率比②點(diǎn)時(shí)更大
C.乙圖曲線處于③點(diǎn)時(shí),丙圖曲線正處于④點(diǎn)
D.丙圖曲線處于⑤點(diǎn)時(shí),甲圖a處正處于反極化狀態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)細(xì)胞及分子的敘述正確的是( 。
A.脂肪是細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)
B.細(xì)胞凋亡和細(xì)胞癌變均受基因和機(jī)體控制
C.光反應(yīng)是與ATP合成相關(guān)的放能反應(yīng)
D.細(xì)胞中大多數(shù)化學(xué)元素和無(wú)機(jī)鹽都是以離子形式存在

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東肇慶饒平鳳洲中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔?/p>

B.動(dòng)物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

C.ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)

D.雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過(guò)氫鍵連接的

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