對扦插枝條進行縱刻傷處理可以促進生根，其原理主要是機械損傷加快了組織呼吸速率，一方面可使某些細胞轉(zhuǎn)變?yōu)榉稚M織，另一方面又可加強可溶性化合物向插條下部運輸，從而加速細胞分裂，提高插條生根能力。某興趣小組探究縱刻傷能否促進簕杜鹛扦插枝條生根，下表為實驗結(jié)果，據(jù)此分析錯誤的是

A.甲組作空白對照    

B．實驗說明適度縱刻傷可以促進簕杜鵑扦插枝條生根，縱刻傷2刀較適宜

C．用一定濃度的生長素溶液也可以促進簕杜鵑扦插枝條生根

D．此實驗證明了生長素的兩重性

Ｄ


解析:

通過對該實驗的分析可知，甲組作空白對照，實驗說明適度縱刻傷可以促進簕杜鵑扦插枝條生根，縱刻傷2刀較適宜；通過學習，我們已知一定濃度的生長素溶液也可以促進簕杜鵑扦插枝條生根，故A、B、C正確，而生長素的兩重性通過該實驗無法證明。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

對扦插枝條進行縱刻傷處理可以促進生根，其原理主要是機械損傷加快了組織呼吸速率，一方面可使某些細胞轉(zhuǎn)變?yōu)榉稚M織，另一方面又可加強可溶性化合物向插條下部運輸，從而加速細胞分裂，提高插條生根能力。某興趣小組探究縱刻傷能否促進簕杜鹛扦插枝條生根，下表為實驗結(jié)果，據(jù)此分析錯誤的是　　　　 　　　　　　　　 （　 ）

組別

（縱刻傷處理）

甲組（不做處理）

乙組（1刀）

丙組（2刀）

丁組（3刀）

戊組（4刀）

根

生根狀況

不定根零星兒條、不成束，根細、短、易斷

只有1束不定根、簇生、其余零星著生

不定根簇生、共有6束，根多且密、相對較粗

不定根簇生、共有6束，根多且密、相對較粗

有3束不定根、簇生、根短、且生根總數(shù)量較少

最長長度

4.1cm

6.1cm

9.3cm

8.5cm

6.8cm

　 A．甲組作空白對照

　 B．實驗說明適度縱刻傷可以促進簕杜鵑扦插枝條生根，縱刻傷2刀較適宜

　 C．用一定濃度的生長素溶液也可以促進簕杜鵑扦插枝條生根

　 D．此實驗證明了生長素的兩重性

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

對扦插枝條進行縱刻傷處理可以促進生根，其原理主要是機械損傷加快了組織呼吸速率，一方面可使某些細胞轉(zhuǎn)變?yōu)榉稚M織，另一方面又可加強可溶性化合物向插條下部運行，從而加速細胞分裂，提高插條生根能力。某興趣小組探究縱刻傷能否促進簕杜鵑扦插枝條生根。下表為實驗結(jié)果，據(jù)此分析錯誤的是（　 ）

組別（縱刻傷處理）

甲組

（不作處理）

乙組

（1刀）

丙組

（2刀）

丁組

（3刀）

戊組

（4刀）

根

生根

狀況

　 不定根零星幾條、不成

束，根細、短、易斷

　 只有l(wèi)束不定根、簇生、其余零星著生

　 不定根簇生、共有6束，根多且密、相對較粗

　 不定根簇生、共有6束，根多且密、相對較粗

　 有3束不定根、簇生、根短、且生根總數(shù)量較少

 

最長長度

4.l cm

6.1 cm

9.3 cm

8.5 cm

6.8 cm

 

　 A．甲組作空白對照

　 B．適度縱刻傷可以促進簕杜鵑扦插枝條生根，縱刻傷2刀較適宜

　 C．適度縱刻傷可以促進細胞分裂

　 D．此實驗證明了生長素的兩重性

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

對扦插枝條進行縱刻傷處理可以促進生根，其原理主要是機械損傷加快了組織呼吸速率，一方面可使某些細胞轉(zhuǎn)變?yōu)榉稚M織，另一方面又可加強可溶性化合物向插條下部運行，從而加速細胞分裂，提高插條生根能力。某興趣小組探究縱刻傷能否促進簕杜鵑扦插枝條生根。下表為實驗結(jié)果，據(jù)此分析錯誤的是（　 ）

組別（縱刻傷處理）

甲組

（不作處理）

乙組

（1刀）

丙組

（2刀）

丁組

（3刀）

戊組

（4刀）

根

生根

狀況

　 不定根零星幾條、不成

束，根細、短、易斷

　 只有l(wèi)束不定根、簇生、其余零星著生

　 不定根簇生、共有6束，根多且密、相對較粗

　 不定根簇生、共有6束，根多且密、相對較粗

　 有3束不定根、簇生、根短、且生根總數(shù)量較少

 

最長長度

4.l cm

6.1 cm

9.3 cm

8.5 cm

6.8 cm

 

　 A．甲組作空白對照

　 B．適度縱刻傷可以促進簕杜鵑扦插枝條生根，縱刻傷2刀較適宜

　 C．適度縱刻傷可以促進細胞分裂

　 D．此實驗證明了生長素的兩重性

 

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