【題目】已知豌豆有高莖(DD和Dd)、矮莖(dd)兩種品種,F(xiàn)有基因型為Dd的該種植株組成的種群,該種群的個體連續(xù)自交”后(不考慮自然選擇的作用),結(jié)果是

A. 基因型為dd的個體所占比例不斷下降

B. 基因型為DD的個體所占比例不斷下降

C. 基因型為Dd的個體所占比例保持不變

D. 基因型為Dd的個體所占比例不斷下降

【答案】D

【解析】基因型為Dd的雜合子自交n代,后代雜合子(Dd)所占的比例為(1/2n,純合子(ddDD)所占的比例為1/2-(1/2n+1,由此可見,隨著自交代數(shù)的增加,后代純合子(ddDD)所占的比例逐漸增多,且無限接近于1,顯性純合子(DD)=隱性純合子(dd)的比例無限接近于1/2;雜合子(Dd)所占比例越來越小,且無限接近于0,故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】放射性同位素標記技術(shù)在生物學的研究中已被廣泛應(yīng)用。

(1)利用14C標記的CO2研究植物光合作用中的暗反應(yīng),14C的轉(zhuǎn)移途徑是______________________________;若用18O標記H218O研究動物有氧呼吸的過程,則其最終出現(xiàn)在__________________(物質(zhì))中。

(2)在噬菌體侵染細菌實驗中,獲得35S標記的噬菌體的方法是_______________。

(3)利用3H標記的氨基酸,研究唾液腺細胞的唾液淀粉酶的合成和分泌,3H首先出現(xiàn)在具膜細胞器________________中,最終含3H的唾液淀粉酶以______________________方式從細胞中分泌出去。

(4)ab、c為三種DNA分子;a只含15N,b同時含15N14N,c只含14N,將15N標記的DNA分子,放入含14N的培養(yǎng)基上擴增4代,則a、b、c這三種DNA分子所占的比例分別是____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假說-演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的方法。利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律。下列分析不正確的是 ( )

A. 提出問題環(huán)節(jié)是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交實驗基礎(chǔ)上的

B. 孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

C. 孟德爾運用統(tǒng)計學分析的方法對大量實驗數(shù)據(jù)進行處理,從中找出規(guī)律

D. F1產(chǎn)生配子時遺傳因子分離,則測交后代的性狀比接近1∶1”屬于演繹推理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】老鼠毛色有黑色和黃色之分,這是一對相對性狀。下面有三組交配組合,請判斷四個親本中是純合子的是 ( )

交配組合

子代表現(xiàn)型及數(shù)目

甲(黃色)×乙(黑色)

12(黑)、4(黃)

甲(黃色)×丙(黑色)

8(黑)、9(黃)

甲(黃色)×丁(黑色)

全為黑色`

A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和丁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物實驗小組利用S型肺炎雙球菌和R型肺炎雙球菌進行如下實驗:

第一步:將S型細菌放入含有32P的液體培養(yǎng)基中,在適宜環(huán)境中培養(yǎng)多代;

第二步:將S型細菌破碎,并提取S型細菌的DNA;

第三步:將S型細菌的DNAR型活菌混合后,保溫培養(yǎng)在沒有任何放射性原料的液體培養(yǎng)基;

第四步:保溫適宜時間后,取培養(yǎng)液離心,得到上清液和沉淀物,并檢測放射性情況。

分析上述實驗過程,結(jié)合所學知識回答以下問題:

(1)該實驗用___________________________法對S型細菌的DNA去向進行研究,第二步獲得的S型細菌的DNA中含32P的占________。

(2)第四步獲得的沉淀物是_______________________,檢測到的放射性情況為_____________。

(3)該實驗能說明的結(jié)論是_________________________________。

(4)若將第一步中含32P的培養(yǎng)基替換成含35S的培養(yǎng)基,其他步驟不變,則第四步檢測到的放射性情況為__________________________。

(5)如果有肺炎雙球菌的固體培養(yǎng)基,為證明DNA是遺傳物質(zhì),可將第四步獲得的沉淀物________________,若觀察到________________________,則可說明DNA是遺傳物質(zhì)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人在感染一次天花后,終生“永志不忘”。若再有天花病毒侵入時,一般能在病毒為患之前迅速將其消滅。這是因為( )

A. 體液中終生保留著針對天花病毒的抗體

B. 針對天花病毒的記憶細胞可伴隨人一生

C. 針對天花病毒的漿細胞可伴隨人一生

D. 吞噬細胞可隨時“吞食”入侵的天花病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2013年,全球首批全基因組測序的PGD/PGS試管嬰兒在長沙誕生。新技術(shù)的突破意味著通過設(shè)計試管嬰兒解決部分不孕不育問題的同時,部分腫瘤疾病、遺傳性疾病的家族性遺傳也將有望避免。

(1)設(shè)計試管嬰兒時為了提高受孕率,胚胎移植時多采用多胚胎移植,因此需要用________處理,促進母親排出更多的卵子。胚胎發(fā)育的卵裂期在________(填“透明帶”或“放射冠”)內(nèi)進行。受精卵經(jīng)72小時體外培養(yǎng)發(fā)育成有32個細胞左右的胚胎,叫________,可用于胚胎移植。

(2)目前SRY-PCR法是對胚胎的性別進行鑒定最有效最準確的方法。操作的基本程序是:從被測的囊胚中取出幾個________(填“部位”)細胞,提取DNA;然后用位于Y染色體上的性別決定基因(即SRY基因)的一段堿基作________,以________為模板進行PCR擴增;最后與SRY特異性探針出現(xiàn)陽性反應(yīng)者,胚胎為________性。PCR技術(shù)能把某一DNA分子片斷進行擴增。依據(jù)的原理是________________________,每次循環(huán)需要經(jīng)過________三步, 所用的引物是一段設(shè)計的________

(3)治療性克隆,即可利用人體細胞核移植等技術(shù)治療人類疾病,在去除卵母細胞的細胞核時,可用微型吸管把位于________________之間的第一極體一并吸出。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究者想調(diào)查某菜地的一只菜青蟲每天用于生長和發(fā)育的能量。他需測定的內(nèi)容是

蟲子吃的葉片的干物質(zhì)量

每天蟲子糞便的干物質(zhì)量

每天該蟲子水和二氧化碳的排出量

每天該蟲子以熱能的形式散失的能量

A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩組等量酵母菌。甲組酵母菌進行有氧呼吸,乙組酵母菌進行酒精發(fā)酵。若它們消耗了等量的葡萄糖,則它們釋放的二氧化碳和吸收的氧氣的比為

A. 1:1 B. 3:0 C. 6:0 D. 4:3

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