【題目】如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間關(guān)系示意圖(“+”表示促進(jìn),“-”表示抑制),有關(guān)說法不正確的是 ( 。
A. a產(chǎn)生的某種物質(zhì)可影響動(dòng)物的性行為
B. a與c兩者的分泌物在某些生理效應(yīng)上可表現(xiàn)為協(xié)同作用
C. c不僅具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,而且有分泌功能
D. a、b、c中,c對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小
【答案】B
【解析】試題分析:由圖可知a應(yīng)是垂體,b應(yīng)是腺體,c應(yīng)是下丘腦,下丘腦產(chǎn)生的促性腺激素釋放激素作用于垂體產(chǎn)生促性腺激素,然后作用于性器官產(chǎn)生性激素,影響動(dòng)物的行為,故A正確。A與c良知的分泌物在促進(jìn)產(chǎn)熱等方面可以表現(xiàn)為協(xié)同作用,故B正確。下丘腦不僅具有感受刺激和傳遞興奮的功能,還有分泌激素的功能,故C正確。很多調(diào)節(jié)中樞,如體溫調(diào)節(jié)中樞,血糖調(diào)節(jié)中樞都在下丘腦,其對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的影響最大,故D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為M基因控制物質(zhì)C的合成以及物質(zhì)C形成具有特定空間結(jié)構(gòu)的物質(zhì)D的流程圖解。下列相關(guān)敘述不正確的是
A. 過程①是轉(zhuǎn)錄,物質(zhì)A所含的堿基數(shù)量多于物質(zhì)B
B. 物質(zhì)B從核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合,成為核糖體的組成成分
C. 物質(zhì)C要依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工和修飾
D. 物質(zhì)C和D都可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)的原理是由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個(gè)特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割。通過設(shè)計(jì)向?qū)NA中的識(shí)別序列,可人為選擇DNA 上的目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)行切割(見下圖)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 向?qū)NA可通過轉(zhuǎn)錄形成
B. 向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
C. Cas9蛋白由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體中合成
D. Cas9蛋白通過破壞目標(biāo)DNA的氫鍵實(shí)現(xiàn)對(duì)DNA的切割
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述不屬于種群數(shù)量特征的是
A. 2013年年底北京市常住人口性別比例為1.07:1
B. 近年來,北京市65歲及以上的人口比例增大
C. 橡樹種子散布能力差,常在母株附近形成集群
D. 由于微甘菊的入侵,導(dǎo)致松樹種群死亡率升高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖 1 表示細(xì)胞需氧呼吸的部分過程,圖 2 表示某種細(xì)胞器,已知物質(zhì) a 是丙酮酸。請(qǐng)據(jù) 圖回答:
(1)圖 1 中的物質(zhì) b 是_____。
(2)圖 1 中階段 B 稱為_____,階段 B 反應(yīng)所需的酶位于圖 2 中的_____(填序號(hào))。
(3)關(guān)于圖 2 中的細(xì)胞器,下列說法正確的是(________)
A. 圖 1 中的物質(zhì) a 不能通過①B. ⑤處的酶與②上的相同 C. ③處含有少量的 DNA D. ②處產(chǎn)生的能量少于①處
(4)若該細(xì)胞吸收了 18O ,18O 最先出現(xiàn)在物質(zhì)_____(填名稱)中。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖 1 是探究某種環(huán)境因素對(duì)黑藻光合作用影響的實(shí)驗(yàn)裝置,光照時(shí)間一定,反應(yīng)室的溶液中含有適量的 NaHCO3 溶液。圖 2 表示葉綠體中的色素、蛋白質(zhì)等在某種膜上的分布及部分反應(yīng) 的示意圖。請(qǐng)回答:
(1)圖 1 可用于探究_____(寫出一種因素)對(duì)黑藻光合作用的影響。本實(shí)驗(yàn)中黑藻的光合速率可用單位時(shí)間的_____表示。
(2)根據(jù)圖 2 所示的過程,可判斷該膜是_____膜,該過程的產(chǎn)物除了圖中所示的物質(zhì)外, 還有電子和_____。
(3)圖 2 中所示 H+以_____方式跨膜運(yùn)輸。
(4)圖 2 中的色素根據(jù)在層析液中的不同而在濾紙條上分離。其中的葉綠素主要吸收_____光。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅白眼為伴X染色體隱性遺傳,紅眼為顯性性狀。下列哪組雜交子代中,通過眼色就能直接判斷果蠅的性別
A. 白♀×白♂ B. 雜合紅♀×紅♂ C. 雜合紅♀×白♂ D. 白♀×紅♂
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“分子伴侶”在細(xì)胞中能識(shí)別正在合成的多肽或部分折疊的多肽,并與多肽的一定部位相結(jié)合,幫助這些多肽折疊、組裝貨轉(zhuǎn)運(yùn),但其本身不參與最終產(chǎn)物(蛋白質(zhì))的形成。根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)“分子伴侶”主要存在于
A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B. 核糖體 C. 高爾基體 D. 溶酶體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于種群的敘述,正確的是( )
A. 所有生物都有性別比率
B. 環(huán)境容納量代表種群的最大密度
C. 種群在理想條件下呈“S”形增長
D. 出生率減去死亡率就是種群的自然增長率
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