分析 分析題圖:A細(xì)胞含有同源染色體,為正常體細(xì)胞;B細(xì)胞含有同源染色體,著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂,染色體被牽引著移向細(xì)胞兩極,為有絲分裂后期;C沒有同源染色體,且著絲點(diǎn)排布于細(xì)胞中央為減數(shù)第二次分裂中期;D同源染色體正在分離,為減數(shù)第一次分裂后期;E不含同源染色體,為配子.據(jù)此答題.
解答 解:(1)根據(jù)試題分析圖甲B細(xì)胞表示有絲分裂后期,D細(xì)胞表示減數(shù)第一次分裂后期.
(2)根據(jù)試題分析圖甲中不含同源染色體的細(xì)胞有CE,D細(xì)胞含有4條染色體,8個(gè)DNA分子.
(3)C沒有同源染色體,且著絲點(diǎn)排布于細(xì)胞中央為減數(shù)第二次分裂中期,為次級(jí)精母細(xì)胞,其中的染色單體數(shù)為4.
故答案為:
(1)有絲分裂后 減數(shù)第一次分裂后
(2)CE 8
(3)次級(jí)精母細(xì)胞 4
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①為單鏈,其中存在堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象 | |
B. | ③可以在②上移動(dòng),以便①可與③互補(bǔ)配對(duì) | |
C. | ④中的密碼子決定了蛋白質(zhì)中的氨基酸種類 | |
D. | 該過程需要解旋酶和DNA聚合酶的參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 充足的氧氣 | B. | 隔絕氧氣 | ||
C. | 供給分子氮 | D. | 供給大分子蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ2的基因型為aaX BX B或aaX BX b | |
B. | Ⅱ5的基因型為BbX AX A的可能性是$\frac{1}{4}$ | |
C. | Ⅳn為患兩種遺傳病女孩的概率為$\frac{1}{32}$ | |
D. | 通過遺傳咨詢可確定Ⅳn是否患有遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該過程涉及基因工程和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù) | |
B. | 經(jīng)酶A處理后的Ⅰ與質(zhì)粒具有相同的黏性末端 | |
C. | 若供體DNA提供了prG基因(無限增殖調(diào)控基因),則該過程中的Ⅱ是已免疫的B細(xì)胞 | |
D. | 通過檢測(cè)和篩選得到的Ⅲ細(xì)胞既能無限增殖又能分泌特異性抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,易轉(zhuǎn)移 | |
B. | 細(xì)胞膜上糖蛋白減少,細(xì)胞間黏著性小 | |
C. | 細(xì)胞分裂的速度快,組織無限擴(kuò)大 | |
D. | 癌細(xì)胞帶些旺盛,容易向周圍擴(kuò)展 |
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