中國(guó)科學(xué)家屠喲喲獲20l5年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命。研究人員發(fā)現(xiàn)了青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑（實(shí)線方框所示）和酵母細(xì)胞產(chǎn)生合成青蒿酸的中間產(chǎn)物FPP的途徑（慮線方框所示）如圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（l）過程①需要______識(shí)別DNA中特定的堿基序列，該過程在細(xì)胞的分裂期很難進(jìn)行的原因是______

（2）在青蒿的不同組織細(xì)胞中，相同DNA轉(zhuǎn)錄起點(diǎn)不完全相同的原因是______。青蒿素的合成體現(xiàn)了基因控制性狀的方式是______。

（3）研究表明，相關(guān)基因?qū)虢湍讣?xì)胞后雖能正常表達(dá)，但酵母菌合成的青蒿素卻很少，據(jù)圖分析原因可能是＿＿＿。為提高酵母菌合成青蒿素的產(chǎn)量，請(qǐng)你提出科學(xué)的解決方案。__________________

（4）若FPP合成酶基因含4300個(gè)堿基對(duì)，其中一條單鏈中A：C： T：G二1：2： 3：4，則該基因連續(xù)復(fù)制3次至少需要______個(gè)游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北省高三上學(xué)期第五次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不正確的是

A．Na+是決定細(xì)胞外液滲透壓的主要物質(zhì)

B．水在體內(nèi)的流動(dòng)有利于細(xì)胞的新陳代謝

C．胰島素等蛋白質(zhì)類激素能調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)

D．淀粉、糖原和脂肪都是人體內(nèi)的貯能物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列比例中不符合1：3的是

A．Aa與Aa個(gè)體雜交后代隱性性狀與顯性性狀之比

B．一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)分裂后形成的卵細(xì)胞與極體數(shù)目之比

C．白化病患者的正常雙親，再生下的正常孩子中純合體與雜合體概率之比

D．基因型為XBXb與XBY的紅眼果蠅雜交后代白眼和紅眼數(shù)目之比

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表所示為五類植物激素的部分生理效應(yīng)（＋：促進(jìn)作用；－：抑制作用）。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

種子發(fā)芽

頂端優(yōu)勢(shì)

果實(shí)生長(zhǎng)

器官脫落

插條生根

生長(zhǎng)素

＋

＋

－

＋

赤霉素

＋

＋

＋

－

－

細(xì)胞分裂素

＋

－

＋

－

脫落酸

－

＋

乙烯

－

＋

A．同一激素在植物不同生長(zhǎng)發(fā)育階段引起的生理效應(yīng)不同

B．在果實(shí)生長(zhǎng)調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素有生長(zhǎng)素、赤霉素和細(xì)胞分裂素

C．表中結(jié)果說明植物正常生長(zhǎng)發(fā)育過程涉及多種激素的作用

D．解除植物頂端優(yōu)勢(shì)只能采取去除頂芽的方法

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖表示某個(gè)體中細(xì)胞經(jīng)歷的各個(gè)階段示意圖，下列說法錯(cuò)誤的

A．a(chǎn)過程表示細(xì)胞增殖，不同細(xì)胞的細(xì)胞周期可能不同

B．b過程表示細(xì)胞分化，根本原因是不同細(xì)胞表達(dá)的基因不同

C．c過程可能與該個(gè)體的飲食、生活習(xí)慣、情緒狀態(tài)有關(guān)

D．d過程中不同細(xì)胞的衰老、凋亡速度相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東臨沂市高三11月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試 生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)隨機(jī)交配的中等大小的種群中，控制某性狀的基因型只有兩種，AA、Aa的基因型頻率分別為40%、60%。aa胚胎致死。隨機(jī)交配繁殖一代后，Aa的基因型頻率為

A．21% B．30% C ．42% D．46%

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東臨沂市高三11月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試 生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不能提高翻譯效率的是

A．多個(gè)核糖體參與一條多肽鏈的合成

B．一條mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體

C．一種氨基酸可能對(duì)應(yīng)多種密碼子

D．一個(gè)細(xì)胞中有多條相同的mRNA

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：多選題

下列關(guān)于圖中①、②兩種分子的說法正確的是

A．遺傳信息位于①上，反密碼子位于②上

B．②為tRNA，一種氨基酸只能由一種tRNA識(shí)別

C．②是以①的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來(lái)的

D．②中有的區(qū)域有堿基配對(duì)，有的區(qū)域沒有

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省大連市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．低溫處理植物分生組織細(xì)胞，能夠抑制紡錘體的形成

B．制作裝片，包括解離、漂洗和制片3個(gè)步驟

C．在低倍鏡視野中既有正常的二倍體細(xì)胞，也有染色體數(shù)目發(fā)生改變的細(xì)胞

D．把根尖放在卡諾氏液中浸泡，以固定細(xì)胞的形態(tài)

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