Question

16．如圖1為高等綠色植物光合作用圖解，請據(jù)圖作答．

（1）圖中Ⅰ階段必須在有光（填“有光”/“無光）條件下才能進(jìn)行，故稱為光反應(yīng)階段，該階段進(jìn)行的部位是類囊體薄膜．
（2）科學(xué)家利用同位素標(biāo)記法證明光合作用釋放的O₂來自[②]H₂0．
（3）圖中Ⅰ階段為Ⅱ階段提供[H]和[③]ATP，葉綠體中Ⅰ階段產(chǎn)生的[H]參與反應(yīng)的場所在葉綠體基質(zhì)．能吸收紅光的色素是葉綠素a、葉綠素b．
（4）在適宜條件下正常生長的綠色植物，若突然減少[④C0₂]的供應(yīng)，則（CH₂O）生成量將減少（填“增加”/“減少”/“不變”）．
（5）圖2表示植物光合作用與環(huán)境因素之間的關(guān)系，圖2中B點(diǎn)表示光合作用速率與呼吸作用速率達(dá)到相等，當(dāng)植物缺鎂時(shí)，B點(diǎn)將右（左移/右移）．

Answer 1

分析 分析題圖1可知，圖1是光合作用的過程，圖中Ⅰ過程水光解產(chǎn)生氧氣和還原氫，且ADP和Pi形成ATP，①是光照，②是水，③是ATP，該過程是光反應(yīng)，發(fā)生在葉綠體類囊體膜上；Ⅱ過程是暗反應(yīng)過程，④是二氧化碳，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，由題圖可知，暗反應(yīng)包括二氧化碳的固定和三碳化合物還原，三碳化合物還原需要消耗還原氫、ATP．
分析題圖2可知，該圖中的自變量是二氧化碳和溫度，因變量二氧化碳的吸收或釋放量，因此該曲線是溫度、光照強(qiáng)度對光合作用強(qiáng)度的影響，A點(diǎn)是呼吸強(qiáng)度，B點(diǎn)是光的補(bǔ)償點(diǎn)，a點(diǎn)是光的飽和點(diǎn)．

解答 解：（1）由題圖可知，Ⅰ是光反應(yīng)，光反應(yīng)的條件需要光照，發(fā)生在葉綠體的類囊體膜上．
（2）光反應(yīng)階段是水光解產(chǎn)生氧氣和還原氫，因此氧氣來自反應(yīng)物水．
（3）光反應(yīng)產(chǎn)生的還原氫、ATP，被暗反應(yīng)利用，因此③是ATP，暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中；葉綠體中的葉綠素吸收紅光和藍(lán)紫光，類胡蘿卜素吸收藍(lán)紫光，葉綠素包括葉綠素a、葉綠素b．
（4）④是二氧化碳，如果二氧化碳突然減少，形成的三碳化合物減少，三碳化合物被還原形成的有機(jī)物減少．
（5）B點(diǎn)是光的補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等；Mg是葉綠素的組成成分，植物缺Mg，葉綠素減少，光合作用強(qiáng)度減弱，達(dá)到與呼吸作用強(qiáng)度相等的光照強(qiáng)度增大，B點(diǎn)右移．
故答案為：
（1）有光    光反應(yīng)    類囊體薄膜
（2）H₂0
（3）ATP      葉綠體基質(zhì)     葉綠素a、葉綠素b
（4）C0₂     減少
（5）光合作用速率     呼吸作用速率    右

點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生理解光合作用過程中光反應(yīng)與暗反應(yīng)的物質(zhì)和能量變化、光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間的關(guān)系、溫度及光照強(qiáng)度對光合作用過程的影響，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合模式圖及題圖曲線進(jìn)行推理、判斷．