Question

圖示中甲、乙顯示植物光合作用與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系和相關(guān)生理過程；丙、丁表示種植蔬菜的大棚剖面圖（棚頂?shù)牟菹�是用草制成的覆蓋物）和一天中大棚內(nèi)CO₂濃度變化的曲線，其中在c-d期間打開大棚通風(fēng)口．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲三種植物中最適合間作的兩種是

 

；葉肉細(xì)胞在a、b點(diǎn)時(shí)都可產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是

 

．
（2）圖乙中“2”過程場(chǎng)所是

 

．過程“1”是“2”的基礎(chǔ)，其原因是

 

．
（3）圖丙大棚通風(fēng)后，由圖丁曲線可知，CO₂濃度有所上升，但濃度仍低于棚外，其原因是

 

；蓋草席后，CO₂濃度迅速上升，但f點(diǎn)以后上升趨緩，其原因是

 

．
（4）從圖丁曲線變化分析，增施CO₂氣肥最佳的區(qū)段是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：影響光合作用速率的環(huán)境因素,細(xì)胞呼吸的過程和意義

專題：

分析：圖甲中，植物Ⅰ的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)均高，屬于陽生植物；而植物Ⅲ的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)均低，屬于陰生植物；則植物Ⅱ?qū)儆谥虚g植物類型．
乙圖表示光合作用過程，圖中1表示光合作用的光反應(yīng)，2表示暗反應(yīng)．
圖丁中看出，白天掀草席利于通風(fēng)，讓空氣中二氧化碳進(jìn)入大棚中，利于光合作用；夜間蓋草席，增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度，使有氧呼吸減弱，利于有機(jī)物的積累．

解答： 解：（1）間作的兩種植物對(duì)光的需求不同，應(yīng)選擇一種陽生植物和一種陰生植物，圖甲中I為陽生植物，Ⅲ為陰生植物，因此它們適合間作．a(chǎn)點(diǎn)光照強(qiáng)度為0，植物只進(jìn)行呼吸作用，b點(diǎn)植物既進(jìn)行呼吸作用也進(jìn)行光合作用，因此產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所為線粒體．
（2）圖乙中2過程表示暗反應(yīng)，暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，并且光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和[H]．
（3）大棚內(nèi)植物光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用，因此光合作用消耗的二氧化碳大于呼吸產(chǎn)生的二氧化碳，導(dǎo)致大棚內(nèi)CO₂濃度低于棚外．蓋草席后，由于夜間只進(jìn)行呼吸作用，因此CO₂濃度迅速上升；從時(shí)間看，f點(diǎn)表示夜間，此時(shí)溫度較低，呼吸作用較弱，釋放CO₂減少，因此f點(diǎn)以后上升趨緩．
（4）在光合作用較強(qiáng)，大棚內(nèi)CO₂急劇減少的ac段補(bǔ)充CO₂最有利于植物光合作用．
故答案為：
（1）I和Ⅲ線粒體
（2）葉綠體基質(zhì)      過程“1”能為過程“2”提供ATP、[H]
（3）光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，消耗CO₂
夜里溫度降低，呼吸作用減弱，釋放CO₂減少
（4）ac

點(diǎn)評(píng)：本題難度適中，考查了光合作用的過程以及影響光合作用的環(huán)境因素等方面的知識(shí)，意在考查考生的析圖能力、識(shí)記能力，理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力．