【題目】小麥植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃。如圖甲為小麥葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖;圖乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25 ℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度。請據(jù)圖分析回答問題。

1)當(dāng)圖甲中細(xì)胞有d過程發(fā)生而沒有e過程發(fā)生時,該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是________________。若是d過程也不發(fā)生,則此時該細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的生理過程是(用化學(xué)反應(yīng)式表示)________________。

2)在圖乙中B點時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有_________。C點以后限制光合作用強度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是_______________

3)適當(dāng)提高CO2濃度時,C點將________(上移”“下移不動”);當(dāng)植物缺鎂時,B點將________(左移右移”)。

4)某同學(xué)以綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對細(xì)胞呼吸速率的影響,請幫助他提出一個探究的課題:________________。需要特別注意的是,該實驗需要在______________條件下進(jìn)行。

【答案】光合作用強度小于或等于呼吸作用強度 6O2C6H12O66H2O6CO212H2O+能量 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體、葉綠體 CO2濃度 上移 右移 探究溫度(O2濃度)對細(xì)胞呼吸速率的影響) 黑暗

【解析】

本題考查了光合作用和呼吸作用具體過程和物質(zhì)變化的相關(guān)內(nèi)容。

1、光合作用包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段。

1)光反應(yīng)階段在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行,此過程必須有光、色素、化合作用的酶.具體反應(yīng)步驟:①水的光解,水在光下分解成氧氣和還原氫。②ATP生成,ADPPi接受光能變成ATP.此過程將光能變?yōu)?/span>ATP活躍的化學(xué)能。

2)暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行,有光或無光均可進(jìn)行,反應(yīng)步驟:①二氧化碳的固定,二氧化碳與五碳化合物結(jié)合生成兩個三碳化合物。②二氧化碳的還原,三碳化合物接受還原氫、酶、ATP生成有機物.此過程中ATP活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成化合物中穩(wěn)定的化學(xué)能。光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了[H]ATP,[H]ATP能夠?qū)⑷蓟衔镞原形成有機物。

2、有氧呼吸可以分為三個階段:

第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中。

反應(yīng)式:C6H12O6(葡萄糖)→2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP);

第二階段:在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行。

反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量(2ATP);

第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上。

反應(yīng)式:24[H]+6O2 12H2O+大量能量(34ATP);

1)當(dāng)圖甲中細(xì)胞有d過程發(fā)生而沒有e過程發(fā)生時,說明光合速率小于或等于呼吸速率。d過程也不發(fā)生,說明該細(xì)胞只能進(jìn)行呼吸作用,不能進(jìn)行光合作用,此時的反應(yīng)式為6O2C6H12O66H2O6CO212H2O+能量。

2)圖乙中B點時光合速率=呼吸速率,葉肉細(xì)胞中既能進(jìn)行光合作用又能進(jìn)行呼吸作用(有氧呼吸),所以葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的部位有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體。C點以后隨著光照強度的增強,光合速率不再增強,說明光照強度不是限制因素,限制因素可能是CO2濃度。

3)適當(dāng)提高二氧化碳濃度時,光合作用增強,光飽和點C將上移。植物缺鎂時,影響葉綠素的合成,進(jìn)而影響光反應(yīng),要想光合速率=呼吸速率,要適當(dāng)增加光照強度,B點右移。

4)以綠色植物葉片為材料,探究溫度(氧氣濃度)條件對細(xì)胞呼吸速率的影響時要避免光合作用對呼吸作用的影響,所以要對裝置進(jìn)行遮光處理或放在黑暗處理。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取相同長度、去除尖端的小麥胚芽鞘切段,分別用不同濃度的生長素溶液和含糖的硝酸鹽溶液(對照組)處理并培養(yǎng)一段時間后,逐一測量其長度,實驗進(jìn)行兩次,結(jié)果如圖。以下敘述正確的是

A實驗一和實驗二為對比實驗

B促進(jìn)胚芽鞘伸長的最適濃度在0110mg/L之間

C濃度大于10mg/L,會抑制胚芽鞘的伸長

D生長素應(yīng)溶解于清水中,以得到5種濃度溶液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物為XY型性別決定的雌雄異株植物,其葉形寬葉(B)對窄葉(b)是顯性,B,b基因僅位于X染色體上,研究發(fā)現(xiàn),含Xb的花粉粒有50%會死亡,現(xiàn)選用雜合的寬葉雌株與窄葉雄株進(jìn)行雜交獲得F1F1隨機傳粉獲得F2,則F2中闊葉植株的比例為( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,兩電流計的電極均置于膜外側(cè)(),刺激某位點,觀察電流計的指針偏轉(zhuǎn)情況。下列說法錯誤的是( )

A.圖中共有三個神經(jīng)元和兩個突觸

B.刺激b點,電流計①和②的指針均能發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)

C.刺激a點,電流計①的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),而電流計②的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D.刺激c點,如果電流計①的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),電流計②的指針能發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞時單向的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某高等動物激素的分泌及作用機制,結(jié)合所學(xué)知識及圖中相關(guān)信息回答以下問題:

(1)圖中甲、乙、丙表示該動物的器官,其中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的器官是__________,該器官神經(jīng)元之間相接觸的結(jié)構(gòu)稱為_______________。

(2)若a、b過程表示激素①分泌的分級調(diào)節(jié);c、d的調(diào)節(jié)過程是:當(dāng)激素①的含量增加到一定程度時,對甲和垂體的分泌活動起__作用。若激素①表示性激素,則物質(zhì)b是__________,據(jù)圖分析,激素①進(jìn)入靶細(xì)胞的方式是______________。

(3)激素①進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi),通過I、II過程影響蛋白質(zhì)的形成,這個過程主要說明了能通過影響_______________過程而調(diào)節(jié)生命活動。

(4)若結(jié)構(gòu)乙表示胰島B細(xì)胞,結(jié)構(gòu)甲通過釋放“某化學(xué)物質(zhì)”可直接影響激素②的形成與分泌,該化學(xué)物質(zhì)稱為________________;激素②的生理功能是_______________

(5)如果丙器官中細(xì)胞分泌甲狀腺激素,那么該激素的靶細(xì)胞是____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是生物體進(jìn)行生命活動的必要條件,據(jù)圖

(1)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是__________。如果圖示蛋白質(zhì)類激素,從血液中到達(dá)相應(yīng)的受體需要穿過__________層磷脂分子。圖示進(jìn)人到組織液中的物質(zhì)有__________。

(2)科學(xué)研究表明,精神因素會使T細(xì)胞活性下降,而T細(xì)胞活性下降又會引起機體生成抗體的能力降低,其原因是____________________。從反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)分析該免疫細(xì)胞屬于__________的一部分;從激素調(diào)節(jié)角度分析該免疫細(xì)胞屬于激素的___________________。

(3)若抗體與自身紅細(xì)胞結(jié)合,造成這些紅細(xì)胞被吞噬和分解,這一現(xiàn)象在免疫學(xué)上稱為__________;抗體結(jié)合到呼吸道上皮細(xì)胞,再接受同一抗原剌激后引起哮喘,這在免疫學(xué)上稱為__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)研究表明:長期的精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)會使T細(xì)胞的活性下降,對病毒和真菌感染的抵抗以及對腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力均降低,同時還間接影響機體對抗體的產(chǎn)生。下圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)從反射弧的組成上看,題圖中的腎上腺髓質(zhì)屬于__________________________________

(2)下丘腦對激素c分泌的調(diào)節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似,由此推斷:當(dāng)激素a的分泌量上升時,會使激素c的分泌量________;但正常人體內(nèi)激素c濃度通常不會持續(xù)過高,其原因是________機制的作用。

(3)正常細(xì)胞癌變?yōu)槟[瘤細(xì)胞的變異類型屬于________,人體清除腫瘤細(xì)胞主要是通過________免疫完成的。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中A、C、D分別表示的結(jié)構(gòu)是:A____________;C_______________;B_______________。

(2)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)減少,會引起圖甲組織液增多,其結(jié)果將會引起組織________。(填字母和名稱)

(3)圖乙中⑦的內(nèi)液約占人體體液的________;①④⑥合稱為________。

(4)圖乙中CO2濃度最高的是[_](填字母)

(5)圖乙中④與⑥相比,⑥中不含有的成分主要是______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】目前人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn) 6500 余種單基因遺傳病,圖是某病的遺傳系譜圖,回答下列問題:

1)基于圖判斷,致病基因為______(/)

2)假設(shè)致病基因位于 Y 染色體上,依照 Y 染色體上基因的遺傳規(guī)律,在第Ⅲ代中 表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個體是_____(填個體編號)。

3)若 II1 號不含致病基因,由此推斷致病基因位于_____(/X/Y)染色體上,則 II3 的致病基因來自于第 I _________(填個體編號),II1 II2 再生育一個孩子,為了降低生出患兒的概率,可采取最可行的措施是________

圖是高膽固醇血癥的遺傳系譜圖,Ⅱ-7 不攜帶致病基因。

4)基于圖及所給的資料判斷,致病基因為______(/)性,位于_____(/X/Y)染色體上。

5III8 與一正常女性結(jié)婚,生了一個患該遺傳病的孩子,原因有_________

AIII8 和正常女性在產(chǎn)生精子及卵細(xì)胞時都發(fā)生了基因突變

BIII8 和正常女性都是致病基因的攜帶者

CIII8 在產(chǎn)生精子時發(fā)生了基因突變,正常女性是致病基因的攜帶者

D.正常女性在產(chǎn)生卵細(xì)胞時發(fā)生了基因突變,III8 是致病基因的攜帶者

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案