在西葫蘆的皮色遺傳中，已知黃皮基因（Y）對綠皮基因（y）為顯性，但在另一白色顯性基因（W）存在時，則基因Y和y都不能表達(dá)�，F(xiàn)在有基因型為WwYy個體自交，其后代表現(xiàn)型種類及比例是( )

A．4種，9︰3︰3︰1 B．2種，13︰3

C．3種，3︰1︰1 D．3種，12︰3︰1

 

D

【解析】

試題分析：根據(jù)題意分析可知：白皮基因（W）存在時，基因Y和y都不能正常表達(dá)。所以基因型為WwYy 的個體自交，其后代中，白皮的有1WWYY、2WwYY、2WWYy、4WwYy、1WWyy、2Wwyy；黃皮的有1wwYY、2wwYy；綠皮的有1wwyy，所以后代表現(xiàn)型種類為3種；比例是12︰3︰1，故D正確。

考點：本題考查基因的分離定律和自由組合定律的相關(guān)知識，意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年廣東南開實驗學(xué)校高一上期中理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題

(16分)如圖為兩種細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（注意：要求同時寫對結(jié)構(gòu)名稱及其編號才給分）

（1）屬于高等植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是圖 ，原因是它具有細(xì)胞壁、[ ] [ ] 。

（2）能為細(xì)胞的各種生命活動供應(yīng)能量的細(xì)胞器是[ ] ， 它是進(jìn)行 的主要場所。

（3）要用顯微鏡觀察圖B中②，應(yīng)使用的染色劑是 。

（4）⑨能進(jìn)行的生理過程是 。

（5）圖B細(xì)胞合成并分泌唾液淀粉酶依次經(jīng)過的途徑是：④核糖體→［ ］ →［ ］ → ①細(xì)胞膜

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年山東省高一月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生態(tài)學(xué)概念包括的范疇，從小到大排列正確的是

A．種群→個體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

B．個體→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群

C．個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

D．群落→種群→個體→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年安徽蚌埠五河縣高中高二上期中考試生物（解析版） 題型：選擇題

用15N標(biāo)記細(xì)菌中的DNA，然后又用普通的14N供給這種細(xì)菌，于是該細(xì)菌便用14N來合成DNA，假設(shè)細(xì)菌在含14N的培養(yǎng)基上連續(xù)分裂兩次，產(chǎn)生了4個新個體，則其DNA中的14N鏈與15N鏈的比例是( )

A．3∶1 B．2∶1 C．1∶1 D．7∶1

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年安徽蚌埠五河縣高中高二上期中考試生物（解析版） 題型：選擇題

已知玉米子粒黃色對紅色為顯性，非甜對甜為顯性。純合的黃色甜玉米與紅色非甜玉米雜交得到F1，F(xiàn)1自交或測交，預(yù)期結(jié)果正確的是( )

A．測交結(jié)果中黃色非甜與紅色甜比例為3︰1

B．自交結(jié)果中與親本表現(xiàn)型相同的子代所占的比例為5/8

C．自交結(jié)果中黃色和紅色的比例為3︰1，非甜與甜比例為3︰1

D．測交結(jié)果中紅色非甜子代所占的比例為1/2

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高二上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在一穩(wěn)定生態(tài)系統(tǒng)中，灰線小卷蛾幼蟲以落葉松松針為食，幼蟲攝食對松樹的代謝活動有一定影響，進(jìn)而影響下一年幼蟲食物的質(zhì)和量。幼蟲密度與最大松針長度的變化如圖所示。以下敘述錯誤的是

A.幼蟲攝食改變了落葉松的豐富度

B.幼蟲密度呈周期性波動

C.可利用樣方法調(diào)查幼蟲的密度

D.幼蟲攝食對松針長度的影響具滯后性

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高二上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是

A．生長素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長

B．生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究

C．頂芽合成的生長素通過自由擴(kuò)散運輸?shù)絺?cè)芽

D．高濃度的生長素能通過促進(jìn)乙烯的合成抑制植物生長

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高二上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于免疫的敘述中，正確的是

A．效應(yīng)T細(xì)胞能識別抗原并能產(chǎn)生抗體

B．漿細(xì)胞能識別抗原并能產(chǎn)生抗體

C．記憶細(xì)胞在免疫的全過程中都能發(fā)揮作用

D．T細(xì)胞是在胸腺中發(fā)育而成

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高一上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞膜的主要組成成分是( )

A．糖類和蛋白質(zhì) B．脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

C．糖類和磷脂 D．糖類、蛋白質(zhì)和磷脂

 

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