Question

15．為了探究“植物細胞在什么情況下會失水和吸水？”某同學針對這一問題作出的假設是：當外界溶液濃度大于細胞液濃度時，細胞失水：當外界溶液濃度小于細胞液濃度時，細胞吸水．為了檢驗這一假設，該同學設計并進行了如下實驗．
材料用具：紫色的洋蔥鱗片葉，質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液，清水，刀片，鑷子，滴管，載玻片，蓋玻片，吸水紙，顯微鏡．
實施實驗：
（1）制作洋蔥鱗片葉外表皮的臨時裝片．
（2）用低倍顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色的中央液泡的大小，以及原生質(zhì)層的位置．
（3）在蓋玻片的一側(cè)滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在另一側(cè)用吸水紙吸引．這樣重復幾次．
（4）用低倍顯微鏡觀察細胞．如圖為該同學觀察到的一個正處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細胞示意圖，圖中②③④（填序號）合起來稱為原生質(zhì)層．細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因，除存在中央液泡外，其結(jié)構(gòu)上的原因還有原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大．在⑤中發(fā)現(xiàn)與外界相同的蔗糖溶液，這說明細胞壁具有全透性性．
（5）在蓋玻片的一側(cè)滴入清水，在另一側(cè)用吸水紙吸引．這樣重復幾次．
（6）用低倍顯微鏡觀察細胞，發(fā)現(xiàn)原生質(zhì)層逐漸恢復到原來狀態(tài)．在此過程中，中央液泡的大小和顏色變化是由小變大、顏色由深變淺．

Answer 1

分析 據(jù)圖分析，①表示細胞壁，②表示細胞膜，③表示細胞質(zhì)，④表示液泡膜，⑤表示細胞壁和原生質(zhì)層分離．

解答 解：（3）在蓋玻片的一側(cè)滴入滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在另一側(cè)用吸水紙吸引，這樣重復幾次，使得外界溶液的濃度高于細胞液濃度，細胞失水．
（4）圖中表示一個正處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細胞，其中②細胞膜，③細胞質(zhì)和④液泡膜合起來稱為原生質(zhì)層．細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因是原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大．
（5）在蓋玻片的一側(cè)滴入清水，在另一側(cè)用吸水紙吸引，這樣重復幾次，使得外界溶液的濃度低于細胞液濃度，植物細胞吸水．
（6）用低倍顯微鏡觀察原生質(zhì)層逐漸恢復到原來狀態(tài)，即發(fā)生質(zhì)壁分離的復原，中央液泡體積變大，顏色變淡．實驗結(jié)論：當外界溶液濃度大于細胞液濃度時，細胞失水：當外界溶液濃度小于細胞液濃度時，細胞吸水．
故答案為：
（3）0.3g/mL的蔗糖溶液  
（4）②③④細胞壁   全透性 
（6）由小變大、顏色由深變淺

點評 本題考查植物細胞質(zhì)壁分離的實驗，意在考查學生分析實驗和解決問題的能力．