【題目】醫(yī)生給低血糖休克病人在靜脈內(nèi)注射5%的葡萄糖溶液，其目的主要是（ ）

A. 供給全面的營養(yǎng) B. 供給能量

C. 維持細胞滲透壓 D. 供給水分

【答案】B

【解析】試題分析：A、葡萄糖只能為生物體提供能量，不能供給全面營養(yǎng)，A錯誤；

B、葡萄糖是重要的能源物質(zhì)，因此給低血糖休克病人靜脈注射5%葡萄糖溶液的目的是供給能量，B正確；

C、5%葡萄糖溶液目的不是維持細胞的形態(tài)，C錯誤；

D、5%葡萄糖溶液目的是供給能量，不是供給水分，D錯誤．

故選：B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”實驗的敘述，正確的是（ ）

A．沖洗：蒸餾水沖洗2次洗去卡諾氏液

B．解離：鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離

C．染色：改良苯酚品紅染液和醋酸洋紅液都可以使染色體著色

D．觀察：顯微鏡下可以看到大多數(shù)細胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A．C．H．O B．C．H．O．N．P

C．C．H．O．N．P．S D．C．H．O．N

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種魚的鱗片有4種表現(xiàn)型：單列鱗、野生型鱗、無鱗和散鱗，由位于兩對同源染色 體上的兩對等位基因決定（用A、a，B、b表示），且BB對生物個體有致死作用^將無鱗魚和 純合野生型鱗的魚雜交，F(xiàn)1有兩種表現(xiàn)型，野生型鱗的魚占50%，單列鱗魚占50%；選取F1中的單列鱗魚進行互交，其后代中有上述4種表現(xiàn)型，這4種表現(xiàn)型的比例為6：3：2：1，則F1的親本基因型組合是（ ）

A．Aabb×AAbb B．a(chǎn)aBb×aabb

C．a(chǎn)aBb×AAbb D．AaBb×AAbb

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對染色質(zhì)和染色體的錯誤敘述是（ ）

A．染色質(zhì)是細胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B．染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、化學成分完全相同

C．染色質(zhì)或染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)

D．染色質(zhì)或染色體只存在于真核細胞的細胞核中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將紫色水蘿卜的塊根切成小塊放入清水中，水的顏色無明顯變化，若進行加溫，隨著水溫的增高，水的顏色逐漸變紅，其原因是（ ）

A．細胞壁在加溫中受到破壞

B．水溫增高，花青素的溶解度加大

C．加溫使生物膜失去了選擇透過性

D．加溫使水中化學物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下對生物實驗的敘述正確的是（ ）

A. 檢測梨汁是否有葡萄糖，可加入適量斐林試劑后搖勻，并觀察顏色變化

B. 在探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系中，物質(zhì)運輸效率與細胞大小呈正相關(guān)

C. 在探究pH對酶活性的影響實驗中，pH是自變量，溫度是無關(guān)變量

D. 紙層析法分離葉綠體中色素的實驗表明，葉綠素a在層析液中溶解度最低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞作為生命活動的基本單位，其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

①卵細胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換，為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料；

②哺乳動物成熟的紅細胞表面積與體積之比相對較大，有利于提高氣體交換速率；

③小腸絨毛上皮細胞內(nèi)有大量的線粒體，有助于物質(zhì)運輸?shù)哪芰抗⿷?yīng)；

④哺乳動物成熟精子中細胞質(zhì)較少，有利于精子運動．

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】使用高倍顯微鏡觀察裝片的步驟是（ ）

①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器把低倍物鏡移走，換上高倍物鏡；

②在低倍鏡下找到目標；

③將目標移至視野中央；

④調(diào)細準焦螺旋和反光鏡，直至視野適宜、物像清晰為止．

A．②③④① B．③④②①

C．②④①③ D．②③①④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案