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圖中d來源于(   )

A.a          B.b          C.c D.d

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:圖中a血漿,b組織液,c是細胞內液;d淋巴,是由一部分組織液滲入形成的。

考點:本題考查內環(huán)境成分間的關系的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022

下面是神經末梢突觸結構模式圖。請據圖回答下列問題:

從細胞的種類和細胞器的結構分析,圖中b應是________,它能為神經細胞的活動提供________。

圖中c________,它來源于與細胞分泌功能有關的細胞器——________

圖中D、e分別是________________

位于兩者之間的結構f________________。  

 

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科目:高中生物 來源: 題型:071

下面是神經末梢突觸結構模式圖。請據圖回答下列問題:

從細胞的種類和細胞器的結構分析,圖中b應是________,它能為神經細胞的活動提供________。

圖中c________,它來源于與細胞分泌功能有關的細胞器——________

圖中D、e分別是________________,

位于兩者之間的結構f________________。  

 

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科目:高中生物 來源:2011屆江西省上高二中高三第六次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

下圖是一個庭院生態(tài)工程的模式圖。請據圖分析回答:

(1)該圖中有       條食物鏈。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中處于第二營養(yǎng)級的生物有        。
(3)從圖中可知,人類生活中所需的能源來自于太陽能、沼氣等。利用這些能源與利用煤炭相比,它突出的優(yōu)點是                         
(4)該生態(tài)工程中的能量能夠更多的被人類利用,原因是              。
(5)該生態(tài)工程遵循的原理有            等。
(6)人工設計的生態(tài)系統(tǒng)也具有信息傳遞的功能,下列有關敘述正確的是(    )

A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于無機環(huán)境B.植物都通過化學物質傳遞信息
C.信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞D.信息可以調節(jié)生物種間關系

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是生物體內部分物質代謝過程示意圖,請據圖回答:

(1)圖中D、E物質的名稱分別是                             。

(2)丙酮酸徹底氧化分解所經過的途徑有                  (用圖中標號表示);圖中⑨12表示                  作用。

(3)高糖膳食會導致肥胖,用圖中標號表示其中物質轉化途徑               。

(4)若圖中的氨基酸是賴氨酸,則其                    (填“可能”或“不可能”)來源于⑩11過程。

(5)食物中A的營養(yǎng)價值主要在于                                能否滿足機體的需要。

(6)從圖中可以看出,聯系三大有機物代謝過程的主要樞紐物質是               ;完成圖中代謝過程的主要場所是                           。

(7)人體細胞進行無氧呼吸時產生乳酸,而水稻細胞進行無氧呼吸時產生酒精,造成不同生物細胞無氧呼吸產物不同的原因是                                    。

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