血漿中的水來(lái)自
①組織液 ②淋巴 ③消化道
[     ]
A．①②
B．①②③
C．①
D．②
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省江都市大橋中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

人體內(nèi)的體液各組成部分的關(guān)系如下圖所示，據(jù)圖分析回答問題：?

(1)A～D代表體液的各組成部分，其名稱：?A          ；B         ；C          ；D        。其中                                           
(2)A和B液體的物質(zhì)交換通過(guò)組織中的           結(jié)構(gòu)完成，B和C液體的物質(zhì)交換通過(guò)組織中的           結(jié)構(gòu)完成。?
(3)B與C之間的水的交換方式是                   ，消化道中的氨基酸進(jìn)入Ａ液體的方式是                  ，葡萄糖進(jìn)入Ａ液體中紅細(xì)胞的方式是                。
(4) 嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良使血漿蛋白含量降低，[  ]         的滲透壓       ；發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)時(shí)，         的通透性增強(qiáng)，血漿蛋白進(jìn)入[   ]         ，使它的滲透壓      ； 過(guò)度疲勞時(shí)，代謝產(chǎn)物的大量積累，導(dǎo)致[  ]           滲透壓       ；[  ]   回流受阻。上述原因都可能使組織液的量      而出現(xiàn)                             的現(xiàn)象。
(5)D液體直接來(lái)自[  ]            ，D液體進(jìn)入A液體要經(jīng)過(guò)                  。
(6)A液體的水分主要是通過(guò)                                     和消化道排出體外。

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇南京南師大附中高三上期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

（11分）人體血液中的O2與血紅蛋白（Hb）結(jié)合，以氧合血紅蛋白形式在血液中運(yùn)輸；大部分CO2在血漿中以HCO3—的方式運(yùn)輸，如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）血漿中CO2主要來(lái)自___________(生理過(guò)程)。CO2進(jìn)入紅細(xì)胞后，HCO3—的數(shù)量___________。

（2）葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為___________，物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜在功能上具有___________性。

（3）生成的H+與血紅蛋白結(jié)合，引起血紅蛋白的___________發(fā)生改變，促進(jìn)氧氣釋放并擴(kuò)散到___________中，供組織細(xì)胞吸收和利用。

（4）從圖中可看出，由于紅細(xì)胞內(nèi)H20被消耗和___________的進(jìn)入，使紅細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高，導(dǎo)致血漿中的水分子進(jìn)入紅細(xì)胞。

（5）血漿蛋白和血紅蛋白在結(jié)構(gòu)和功能上均不同，導(dǎo)致兩者出現(xiàn)差異的直接原因是                                    。

（6）寫出紅細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解的反應(yīng)式：                                    。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆江蘇省江都市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人體內(nèi)的體液各組成部分的關(guān)系如下圖所示，據(jù)圖分析回答問題：?

(1)A～D代表體液的各組成部分，其名稱：?A          ；B         ；C          ；D        。其中                                           

(2)A和B液體的物質(zhì)交換通過(guò)組織中的           結(jié)構(gòu)完成，B和C液體的物質(zhì)交換通過(guò)組織中的           結(jié)構(gòu)完成。?

(3)B與C之間的水的交換方式是                   ，消化道中的氨基酸進(jìn)入Ａ液體的方式是                  ，葡萄糖進(jìn)入Ａ液體中紅細(xì)胞的方式是                。

(4) 嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良使血漿蛋白含量降低，[  ]         的滲透壓       ；發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)時(shí)，         的通透性增強(qiáng)，血漿蛋白進(jìn)入[   ]         ，使它的滲透壓      ； 過(guò)度疲勞時(shí)，代謝產(chǎn)物的大量積累，導(dǎo)致[  ]           滲透壓       ；[  ]   回流受阻。上述原因都可能使組織液的量      而出現(xiàn)                             的現(xiàn)象。

(5)D液體直接來(lái)自[  ]            ，D液體進(jìn)入A液體要經(jīng)過(guò)                  。

(6)A液體的水分主要是通過(guò)                                     和消化道排出體外。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體血液中的O2與血紅蛋白（Hb）結(jié)合，以氧合血紅蛋白形式在血液中運(yùn)輸；大部分CO2在血漿中以HCO—3的方式運(yùn)輸，如圖18所示，據(jù)圖回答問題：

（1）血漿中CO2主要來(lái)自       （生理過(guò)程）。

（2）CO2進(jìn)入紅細(xì)胞后，HCO—3數(shù)量      。迅速根據(jù)細(xì)胞特點(diǎn)和HCO—3的含量，可推測(cè)HCO—3進(jìn)入血漿的方式為    ，這表明細(xì)胞膜具有      性。

   （3）生成的H+與血紅蛋白結(jié)合，引起血紅蛋白的     發(fā)生改變，促進(jìn)氧氣釋放并擴(kuò)散到        中，供組織細(xì)胞吸收和利用。

   （4）由于紅細(xì)胞內(nèi)            被消耗和        的進(jìn)入，使細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高，導(dǎo)致血漿中的水分子進(jìn)入細(xì)胞。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體血液中的O2與血紅蛋白（Hb）結(jié)合，以氧合血紅蛋白形式在血液中運(yùn)輸；大部分CO2在血漿中以的方式運(yùn)輸，如右圖所示，據(jù)圖回答問題：

（1）血漿中CO2主要來(lái)自___________(生理過(guò)程)。CO2進(jìn)入紅細(xì)胞后的數(shù)量___________。O2和CO2進(jìn)出細(xì)胞的方式為___________，跨膜運(yùn)輸方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜的___________性。

（2）生成的H+與血紅蛋白結(jié)合，引起血紅蛋白的___________發(fā)生改變，促進(jìn)氧氣釋放并擴(kuò)散到___________中，供組織細(xì)胞吸收和利用。

（3）由于紅細(xì)胞內(nèi)___________被消耗和___________的進(jìn)入，使紅細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高，導(dǎo)致血漿中的水分子進(jìn)入紅細(xì)胞。

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