16．高等動(dòng)物子代與親代在染色體數(shù)目保持穩(wěn)定，其原因是（　�。�
A．染色體復(fù)制，然后平均分配給子細(xì)胞
B．細(xì)胞中央細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷，將動(dòng)物細(xì)胞平均分成兩個(gè)子細(xì)胞
C．有絲分裂
D．減數(shù)分裂和受精作用

分析 減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物，在形成成熟生殖細(xì)胞進(jìn)行的細(xì)胞分裂，在分裂過程中，染色體復(fù)制一次，而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次．因此減數(shù)分裂的結(jié)果是：成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞減少一半．通過受精作用，受精卵中的染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目．

解答 解：減數(shù)分裂使成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞減少一半，而受精作用使染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目．因此對(duì)于進(jìn)行有性生殖的生物體來說，減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，對(duì)于遺傳和變異都很重要．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查親子代生物之間染色體數(shù)目保持穩(wěn)定的原因，要求考生識(shí)記減數(shù)分裂的結(jié)果和受精作用的意義，能根據(jù)題干要求選出正確的答案，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)形式是多種多樣的，下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述不正確的是

A．切除小白鼠的垂體后，其血液中的生長(zhǎng)激素含量減少

B．飯后血糖濃度升高，胰島素分泌增加

C．激素、酶和抗體發(fā)揮作用后立即被滅活

D．水的平衡及體溫和血糖的穩(wěn)定都與下丘腦有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

7．回答下列有關(guān)光合作用的問題．
草莓是上海的一種重要經(jīng)濟(jì)作物之一，對(duì)其光合作用和呼吸作用進(jìn)行研究，可以指導(dǎo)草莓的生產(chǎn)．圖1是某研究小組以草莓為材料所做相關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果；圖2表示草莓不同生長(zhǎng)發(fā)育期光合作用合成量與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系；圖3表示溫度對(duì)草莓光合作用和呼吸作用的影響（以測(cè)定的產(chǎn)氧和耗氧速率為指標(biāo)）．

（1）圖1中，Q點(diǎn)和P點(diǎn)相比，限制草莓單株光合強(qiáng)度的主要外界因素有光照和CO2等．圖2曲線Z1、Z2、Z3的差異表現(xiàn)在光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)的不同，如果Z因素代表草莓的生長(zhǎng)發(fā)育期，則代表幼苗期的曲線是圖2中的Z3．
（2）由圖3可知，適合草莓生長(zhǎng)的最適溫度是35℃．M點(diǎn)條件下，每平方米光合作用同化CO2的量為0.088g•m-2•s-1．
氣孔是CO2等氣體進(jìn)出葉片的通道，氣孔導(dǎo)度表示單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入葉片表面單位面積的CO2相對(duì)量，能反映氣孔張開的程度．研究小組探究了草莓（植物A）和另一種植物B在一天中氣孔導(dǎo)度的變化，結(jié)果見下表．
時(shí)刻0：003：006：009：0012：0015：0018：0021：0024：00
植物A氣孔導(dǎo)度383530728152538
植物B氣孔導(dǎo)度11203830352011
（3）據(jù)表分析可知，一天中植物A和植物B吸收CO2的差異主要是植物A主要在夜間吸收CO2，植物B主要在白天吸收CO2．沙漠植物的氣孔導(dǎo)度變化更接近于植物A．

（4）圖4表示植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過程．凌晨3：00時(shí)，①②③④四種生理過程中，植物A和植物B都能完成的是①②，產(chǎn)生ATP的是①②．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列疾病屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是（　�。�
A．唐氏綜合征B．貓叫綜合征
C．特納氏綜合征D．鐮刀形細(xì)胞貧血癥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于ATP與ADP敘述正確的（　�。�
A．ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成
B．光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP為碳反應(yīng)提供能量的同時(shí)提供了磷酸基團(tuán)
C．厭氧呼吸兩個(gè)階段均有少量ATP產(chǎn)生
D．胃蛋白酶的分泌過程不屬于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)，因此不會(huì)使ADP含量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．豌豆的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
B．基因和DNA都是描述遺傳物質(zhì)的概念
C．大腸桿菌的遺傳物質(zhì)分布在染色體上
D．HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)物是4種脫氧核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．豌豆的高莖與圓粒B．狗的長(zhǎng)毛與兔的短毛
C．水稻的抗銹病與易感銹病D．人的白化病與紅綠色盲癥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．回答下列問題：
（1）高等植物細(xì)胞內(nèi)光反應(yīng)過程發(fā)生在類囊體薄膜上，光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP不能（填能或不能）運(yùn)出所在的細(xì)胞器．
（2）在人教版教材的“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，用無水乙醇（無水酒精）提取色素；
在分離色素的濾紙條上有四條色素帶，這四種色素在層析液中的溶解度最小的是葉綠素b，它主要吸收紅光和藍(lán)紫光．
（3）如圖表示在不同溫度條件下某綠色植物吸收與釋放CO2速率的曲線圖．分析回答：
①在正常光照、溫度為5℃時(shí)，圖中植物光合作用實(shí)際吸收CO2的速率為1.3mg/h，此時(shí)，進(jìn)行光合作用所需原料CO2的來源有外界環(huán)境和線粒體
②若每天進(jìn)行⒓小時(shí)光照，溫度均保持在G點(diǎn)（c、d兩曲線的交叉點(diǎn)）對(duì)應(yīng)的溫度條件下，圖中植物能否正常生長(zhǎng)？不能，原因是有機(jī)物的積累量等于0．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)突觸小體的敘述，正確的是（　　）
A．神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢膨大只形成一個(gè)突觸小體
B．釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用的靶細(xì)胞可能是神經(jīng)細(xì)胞或肌肉細(xì)胞或胞體
C．突觸小體膜外局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
D．能完成“電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

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