有關(guān)生命系統(tǒng)中信息的敘述，錯(cuò)誤的是

A．信息傳遞是生命系統(tǒng)維持穩(wěn)定所必需的

B．行為信息的傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系

C．精子和卵細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞膜接觸實(shí)現(xiàn)信息交流

D．生長(zhǎng)激素進(jìn)入靶細(xì)胞而發(fā)揮其信息調(diào)節(jié)的作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

分析有關(guān)人體代謝及其調(diào)節(jié)的資料，回答問(wèn)題。（10分）

說(shuō)明：圖乙中①為甲圖中的物質(zhì)d；P為RNA 聚合酶；PB為圖甲中d物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)鞍?/p>

（1）圖甲中1~5為神經(jīng)細(xì)胞，神經(jīng)細(xì)胞間存在突觸結(jié)構(gòu)（如右圖），關(guān)于突觸下列描述正確的是 。（多選）（2分）

A.神經(jīng)興奮從A細(xì)胞向B細(xì)胞傳導(dǎo)

B.神經(jīng)興奮從B細(xì)胞向A細(xì)胞傳導(dǎo)

C.神經(jīng)興奮從B細(xì)胞向C細(xì)胞傳導(dǎo)

D.神經(jīng)興奮從C細(xì)胞向B細(xì)胞傳導(dǎo)

E.C的物質(zhì)通過(guò)通道a進(jìn)入d中引起動(dòng)作電位

F.d中的物質(zhì)能與結(jié)構(gòu)b結(jié)合從而影響結(jié)構(gòu)a對(duì)Na+離子的通過(guò)

（2）圖甲是人體遇到寒冷環(huán)境的調(diào)節(jié)過(guò)程。其中物質(zhì)a是 。

（3）在體溫調(diào)節(jié)中與物質(zhì)d有協(xié)同關(guān)系的激素是 。該激素還可以參與內(nèi)環(huán)境中

（至少兩點(diǎn)）等的調(diào)節(jié)。

（4）人的體溫調(diào)節(jié)中，維持體溫恒定的熱量主要于 （填生理作用），該生理作用產(chǎn)生的能量還用于 的合成。

（5）由乙圖可知，d物質(zhì)的受體在___________，其直接調(diào)節(jié)的是_________過(guò)程，最終產(chǎn)生的生物效應(yīng)是______________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省菏澤市高三第二次模擬考試綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（13分）圖甲所示的調(diào)節(jié)過(guò)程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分，圖乙為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，圖丙是圖乙局部結(jié)構(gòu)的放大圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）圖甲中正常人血液中②的含量變化對(duì)①、③的分泌起調(diào)節(jié)作用，此種調(diào)控機(jī)制屬于 __________調(diào)節(jié)。

（2）在寒冷環(huán)境中，圖甲中的②分泌量增加的同時(shí)______________（填字母）的分泌量也增加，二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝。請(qǐng)寫(xiě)出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮，起雞皮疙瘩的反射�。� 。

（3）人體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡，這是因?yàn)? 。圖甲中的胰島A細(xì)胞、胰島B細(xì)胞分別分泌胰高血糖素和胰島素，它們的作用相互 ，共同維持血糖含量的穩(wěn)定。胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是___________，若胰島B細(xì)胞受損人會(huì)得糖尿病，這主要是因?yàn)橐葝u素分泌減少，使組織細(xì)胞 的能力減弱，從而血糖升高，表現(xiàn)為糖尿。

（4）若圖乙中細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮部位膜外電位的變化是__________________；興奮在細(xì)胞3和細(xì)胞2間傳遞的結(jié)構(gòu)如圖丙所示，圖丙中結(jié)構(gòu)③的名稱是____________，②中的液體為 ，興奮通過(guò)圖丙的傳遞過(guò)程中，信號(hào)的變化情況是 。

（5）機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是 ，其中免疫系統(tǒng)是通過(guò)它的 等功能，實(shí)現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東臨沂市高三5月模擬考試（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)H7N9禽流感病毒的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A．以35S標(biāo)記的雞胚細(xì)胞為培養(yǎng)基，可獲得35S標(biāo)記的H7N9

B．用32P標(biāo)記的H7N9進(jìn)行侵染實(shí)驗(yàn)，可證明RNA是其遺傳物質(zhì)

C．H7N9的核酸不與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體，故其屬于原核生物

D.H7N9與HIV病毒都容易發(fā)生變異

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省大連市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究人員重編程小鼠皮膚細(xì)胞，產(chǎn)生誘導(dǎo)多能干細(xì)胞（iPSC），由此制備了胰島素分泌細(xì)胞，將這些細(xì)胞移植給糖尿病小鼠，糖尿病小鼠恢復(fù)了健康。回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）小鼠皮膚細(xì)胞中與胰島素合成相關(guān)的基因處于 狀態(tài)，從iPSC到胰島素分泌細(xì)胞的過(guò)程叫做 ，所誘導(dǎo)形成的胰島素分泌細(xì)胞是胰島 細(xì)胞。

（2）胰島素與胰高血糖素的作用相互 ，共同維持機(jī)體血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定。

（3）進(jìn)行細(xì)胞移植后的糖尿病小鼠的血糖變化是： 。

（4）在血糖調(diào)節(jié)的過(guò)程中，反饋調(diào)節(jié)具體表現(xiàn)在： 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省上饒市高三六校第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某地開(kāi)展以甜高粱種植為核心的生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益。由于甜高粱植株高大，田間濕度大，為套種食用菌創(chuàng)造了條件。甜高粱葉片不僅含3%～5%的糖，而且蛋白質(zhì)的含量也很高，是魚(yú)和牛的優(yōu)良飼料。利用甜高粱莖稈發(fā)酵制酒，酒糟喂牛。牛糞為沼氣池提供原料，沼氣池不僅對(duì)牧畜糞便進(jìn)行無(wú)害化處理，沼渣肥田，產(chǎn)生的沼氣還可在溫室中用于點(diǎn)燈、燃燒，提高了黃瓜等蔬菜的產(chǎn)量。

（1）流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量是____________________________

（2）上述生物種群之間的相互關(guān)系類型是______和______。寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：__________ 。

（3）食用菌在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分是____________

（4）該生態(tài)系統(tǒng)取得良好效益的原因是能量多級(jí)利用和物質(zhì)循環(huán)再生，請(qǐng)舉一例：________________。

（5）高粱地的抗病蟲(chóng)害能力低的原因是________________________________________

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省上饒市高三六校第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“一定”的說(shuō)法正確的有幾項(xiàng)

①植物光合作用的色素一定存在于葉片細(xì)胞中

②當(dāng)細(xì)胞不再發(fā)生吸、失水時(shí)，細(xì)胞膜兩側(cè)溶液濃度差一定為零

③細(xì)胞間進(jìn)行信息交流時(shí)一定要依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體

④發(fā)生于生殖細(xì)胞中的突變一定可以遺傳給子代

⑤一個(gè)染色體組中一定不含同源染色體

⑥抵抗力穩(wěn)定性小的生態(tài)系統(tǒng)，其恢復(fù)力穩(wěn)定性一定大

A． 一項(xiàng) B．兩項(xiàng) C．三項(xiàng) D．四項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市高三下學(xué)期第三次質(zhì)檢考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）某小型湖泊中存在如圖甲所示的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，圖乙表示不同體長(zhǎng)露斯塔野鯪魚(yú)的食性相對(duì)值，圖丙表示綠藻和藍(lán)藻對(duì)水體中N元素、P元素吸收量及其體內(nèi)藻毒素含量。請(qǐng)回答：

（1）圖甲中存在捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的兩種生物是_______________________。

（2）若露斯塔野鯪魚(yú)的食物來(lái)源是植食性：肉食性=3:1，則將體長(zhǎng)為4.2cm的露斯塔野鯪魚(yú)增重2kg，至少需要藻類 kg。

（3）調(diào)查露斯塔野鯪魚(yú)的種群密度所采取的方法是______________。若標(biāo)記個(gè)體更易被天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食，則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果 （填“偏高”、“偏低”或“不變”）。

（4）該湖泊受到富含P元素的生活用水的污染，某科研小組提出生態(tài)治污的方案：

①首先培養(yǎng)綠藻去除水體中的P元素，理由是綠藻體內(nèi)的 。

②然后投放體長(zhǎng)大于4.2cm的露斯塔野鯪魚(yú)控制藻類的數(shù)量。選擇體長(zhǎng)大于4.2cm的野鯪魚(yú)，其原因是___________比例高，__________短，能量利用率高。

（5）科研小組又對(duì)羅氏沼蝦的能量流動(dòng)情況進(jìn)行了分析，結(jié)果如下表（數(shù)字為能量值，單位是KJ/(cm2·a）

攝入食物中的能量

糞便中的能量

用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量

呼吸作用散失的能量

51.6

27.0

1.5

23.1

據(jù)表結(jié)果分析，羅氏沼蝦同化量為 KJ/(cm2·a)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省高二下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：?????

為了使大棚種植的番茄生長(zhǎng)得更好，可采取的有效措施包括

A.維持適宜的溫度 B.定時(shí)通風(fēng)

C.加裝綠色燈管補(bǔ)光 D.定期施用有機(jī)肥

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同步練習(xí)冊(cè)答案