在下列物質(zhì)中，若將其中構(gòu)成人體的氨基酸通過(guò)脫水縮合形成一條肽鏈，則此蛋白質(zhì)分子中所有的羧基數(shù)是 （ ）

A．1個(gè) B．2個(gè)

C．3個(gè) D．4個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．某人行走時(shí)，足部突然受到傷害性刺激，迅速抬腳．圖為相關(guān)反射弧圖解．
（1）圖示反射弧中，a是傳入神經(jīng)．當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正．當(dāng)興奮到達(dá)c處時(shí)，該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)．
（2）痛覺(jué)產(chǎn)生于大腦皮層，此時(shí)，內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加，導(dǎo)致心率加快，這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．
（3）當(dāng)細(xì)菌感染足部傷口時(shí)，機(jī)體首先發(fā)起攻擊的免疫細(xì)胞是吞噬細(xì)胞．未被清除的病原體經(jīng)過(guò)一系列過(guò)程，其抗原會(huì)刺激B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，這種免疫調(diào)節(jié)方式是特異性免疫中的體液免疫．
（4）若直接刺激圖中的肌肉，則肌肉也會(huì)收縮，是否屬于反射？不屬于（屬于，不屬于）
（5）若刺激d處，a處是否能夠檢測(cè)到電位變化？不能（能，不能）；若刺激b處，d處是否能夠檢測(cè)到電位變化？能（能，不能）

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（14分）右圖是動(dòng)物某分泌細(xì)胞。向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸，一段時(shí)間后，在細(xì)胞外檢測(cè)到含有放射性的分泌蛋白。請(qǐng)回答下列問(wèn)題（[ ]內(nèi)填序號(hào)）：

（1）請(qǐng)舉例寫(xiě)出一種分泌蛋白： 。

（2）圖中的①、③、⑤分別是 、 、 。

（3）⑥的分泌蛋白首先是由 [ ] 合成的。

（4）圖中②是 ，在細(xì)胞內(nèi)被形象地稱(chēng)為深海中的潛艇。

（5）分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌過(guò)程中，需要的能量主要是由[ ] 提供的。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在觀察細(xì)胞中某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，細(xì)胞要保持活性的是

A．蘇丹Ⅲ染色觀察花生種子子葉細(xì)胞中的脂肪

B．健那綠染色觀察動(dòng)物細(xì)胞的線(xiàn)粒體

C．龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂

D．甲基綠、呲羅紅染色觀察動(dòng)物細(xì)胞中的DNA和RNA

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度，主要取決于膜上的

A．磷脂含量 B．蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量

C．糖的種類(lèi) D．水含量

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

請(qǐng)判斷下列幾則廣告語(yǔ)中有多少條存在科學(xué)性錯(cuò)誤？( )

①某種食品由純天然谷物制成，不含任何糖類(lèi)，糖尿病患者也可放心大量食用

②這種飲料含有多種無(wú)機(jī)鹽，能有效補(bǔ)充人體運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗的能量

③這種營(yíng)養(yǎng)品含有人體所需的全部20種必需氨基酸

④這種口服液含有豐富的鈣、鐵、鋅、硒等微量元素

A．4條 B．2條 C．3條 D．0條

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)氨基酸分子縮合成二肽生成水，這個(gè)水分子中的氫來(lái)自（ ）

A．羧基 B．和碳原子連接的氫

C．氨基 D．氨基和羧基中各一個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

草履蟲(chóng)與小麥生命系統(tǒng)的區(qū)別主要是（ ）

A．草履蟲(chóng)的生命系統(tǒng)中沒(méi)有組織、器官和系統(tǒng)

B．草履蟲(chóng)的生命系統(tǒng)中沒(méi)有組織和器官

C．草履蟲(chóng)和小麥的生命系統(tǒng)完全相同

D．草履蟲(chóng)細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁而小麥的細(xì)胞具有細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．甲圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位．乙圖表示物質(zhì)X和P進(jìn)出人紅細(xì)胞時(shí)跨膜運(yùn)輸?shù)那闆r，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
              
（1）甲圖中A代表的元素是N、P（用元素符號(hào)填寫(xiě)）．
（2）I在小麥種子中主要是指淀粉，其基本組成單位X是葡萄糖．
（3）圖中P的結(jié)構(gòu)通式為；IV的結(jié)構(gòu)具有多樣性，若從P分析其原因是組成IV（蛋白質(zhì)）的P（氨基酸）的種類(lèi)，數(shù)目，排列順序不同，其根本上是由II（填圖中序號(hào)）決定的．
（4）若要同時(shí)觀察細(xì)胞中Ⅱ、Ⅲ的分布，則可以通過(guò)吡羅紅甲基綠混合染液進(jìn)行染色，細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)依次呈現(xiàn)的顏色是綠色、紅色．
（5）乙圖中，X和P運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要載體蛋白，如果將圖乙所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中，乙圖中（填字母）X的跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響．

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