4.下列不屬于孕婦產(chǎn)前診斷手段的是( 。
A.人類基因組計劃B.孕婦血細(xì)胞檢查C.B超檢查D.羊水檢查

分析 人類遺傳病是由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的人類疾病,包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病.遺傳病的檢測和預(yù)防手段主要是遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷.優(yōu)生措施:禁止近親結(jié)婚,提倡適齡生育等.

解答 解:A、人類基因組計劃不屬于產(chǎn)前診斷,A正確;
B、孕婦血細(xì)胞的檢查屬于產(chǎn)前診斷,B錯誤;
C、孕婦B超檢查屬于產(chǎn)前診斷,C錯誤;
D、胎兒羊水檢查屬于產(chǎn)前診斷,D錯誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查了人類遺傳病的檢測和預(yù)防,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力,屬于考綱識記層次的考查.對于人類遺傳病的類型,人類遺傳病的檢測和預(yù)防方法的了解是本題考查的重點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接參與的幾種系統(tǒng)或器官,①、②、③、④、⑤表示相關(guān)物質(zhì),甲、乙、丙表示三種液體,A、B表示相關(guān)過程.請據(jù)圖回答:

(1)圖中系統(tǒng)或器官的名稱為:Ⅰ循環(huán)系統(tǒng),Ⅱ消化系統(tǒng),Ⅲ呼吸系統(tǒng),Ⅳ泌尿系統(tǒng),Ⅴ皮膚,它們協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行,是維持穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ),否則將會引起穩(wěn)態(tài)失調(diào).
(2)圖中三種液體的名稱為:甲淋巴,乙血漿,丙組織液,其中蛋白質(zhì)含量最高的是乙(填“甲”、“乙”或“丙”),若A過程受阻,會引起組織水腫(癥狀).
(3)圖中的B過程稱作重吸收,其中的葡萄糖的運(yùn)輸有通道蛋白參與,但沒有消耗能量,由此推斷其運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散.
(4)目前普遍認(rèn)為,機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列與細(xì)胞膜相關(guān)的敘述,正確的是(  )
A.神經(jīng)細(xì)胞的樹突和軸突能顯著增大細(xì)胞膜的面積
B.構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)有磷脂和脂肪,其中含量最豐富的是磷脂
C.癌細(xì)胞膜上的糖蛋白和甲胎蛋白含量減少
D.同一個體不同細(xì)胞的細(xì)胞膜上受體的種類相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖三個裝置可用于研究萌發(fā)的小麥種子呼吸方式及其產(chǎn)物(呼吸底物都為糖類),有關(guān)分析錯誤的是
( 。
A.甲裝置可用于探究細(xì)胞呼吸是否產(chǎn)生熱量
B.乙裝置有色液滴不移,說明種子萌發(fā)只進(jìn)行有氧呼吸
C.用 丙裝置可探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式
D.3個裝置中的種子都須消毒處理,保證只有種子在進(jìn)行呼吸作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于生物進(jìn)化的說法,正確的是(  )
A.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,但隨機(jī)交配對種群的基因頻率沒有影響
B.多倍體育種過程中二倍體母本經(jīng)過秋水仙素處理成為四倍體,證明了新物種的形成不一定需要隔離
C.生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程
D.某植物種群自交后代基因型頻率和基因頻率均改變,往往是自然選擇直接作用于基因型而引起生物適應(yīng)性進(jìn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.免疫系統(tǒng)的組成不包括( 。
A.免疫器官B.免疫細(xì)胞C.骨骼和肌肉D.免疫活性物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列各項(xiàng)敘述不正確的是(  )
A.在特異性免疫中,吞噬細(xì)胞可攝取和處理病原體,暴露其抗原
B.記憶細(xì)胞受到同種抗原刺激后,能迅速增殖分化,細(xì)胞周期縮短
C.同一人體內(nèi)效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不同
D.抗體、溶菌酶的形成均與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南瀏陽一中高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在小型圓底燒瓶內(nèi)盛等量的H2O2,并向瓶中迅速加入等量的下列圖示中的物質(zhì),燒瓶口緊包著一個小氣球,使燒瓶沉于燒杯底部的同一位置。下列相關(guān)分析正確的是( )

A.實(shí)驗(yàn)中的自變量是溫度和肝臟研磨液的新鮮程度

B.肝臟研磨液中的H2O2酶通過提供能量而起催化作用

C.上述裝置中,沉入底部的燒瓶最先浮起的是圖3

D.圖1與圖2對照或圖2與圖3對照,均能說明酶具有高效性

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科目:高中生物 來源:2016屆江西臨川第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

利用基因工程培育抗病香蕉的流程如下:

回答下列問題:

(1)獲得抗病基因后,常利用 技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,利用該技術(shù)擴(kuò)增的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成___ _。

(2)使用農(nóng)桿菌將抗病基因?qū)胂憬都?xì)胞中,農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的________________可將抗病基因轉(zhuǎn)移至香蕉細(xì)胞 上。

(3)卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細(xì)胞的生長。欲利用添加了卡那霉素的培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)人抗病基因的香蕉細(xì)胞,則基因表達(dá)載體A的構(gòu)建時應(yīng)含有__________,以作為標(biāo)記基因。

(4)抗病基因進(jìn)入香蕉細(xì)胞內(nèi),并在香蕉細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá),該過程稱為 。

(5)欲檢測抗病基因是否表達(dá)出蛋白質(zhì),可從轉(zhuǎn)基因抗病香蕉中提取蛋白質(zhì),用 ___ 予以檢測。

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